当前位置

首页 > 教育范文 > 活动策划 > 【精华】班级活动策划

【精华】班级活动策划

推荐人: 来源: 阅读: 1.33W 次

班级活动策划1

一、活动目的:

【精华】班级活动策划

借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、安全人员配置:

为防止意外事故的发生,我班家长积极参与,共同维护班级的安全,将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人,吕昱名妈妈,厉津萌妈妈,郭俊毅爸爸,陈俊东妈妈,万俊豪妈妈负责突发性事件的处理,对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查,正确使用;其中3名医护人员:林子涵妈妈,郭云鹏妈妈,孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。

三、活动时间

20xx年12月31日下午

四、活动的项目:

1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:孙萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄语》;郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的.“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2—3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20xx年天天都有收获!

班级活动策划2

一、活动前言

为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

二、准备工作

1、幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(准备)。

2、餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由准备)

3、标签;国王天使、惩罚规则(准备)

4、报纸:12张报纸(准备)

5、笔;用来画脸

6、本子:猜人游戏中写特征(准备)

7、不知教室:周五高数课下后准备。

8、借教室:周四去借。

9、周四生物课下后通知活动

10、借相机(不一定要)

三、活动参与人员

1、18班全体同学

2、主持人。

3、组织会场。

四、活动内容

1、游戏国王天使(10分钟)

介绍游戏规则(ppt辅助介绍)

2、进行分组;8个男生,12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。

3、猜人游戏;

①解释游戏规则

②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。

4、报纸游戏(25分钟)

游戏规则:

输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)

5、吃橘子(15分钟)

两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行比,输的一个组继续砸气球,接受惩罚。

比赛时间1分钟。

6、(待定)配音游戏

准备材料

7、学习视频(12分钟):

准备材料

8、占座位及其周三的安排:

早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。周三的'时间,想一块自习的同学,可人占座位,一起自习。

(征集大家的意见,组织好周三的时间)

9、期末考;提醒大家,时间真的不多了。好好利用,好好学习。

10、通知;

①班级管理;学工网,大家随时关注。

照片;组班级相册

③收班费

④有不会的课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

⑤思修作业

五、收拾教室

及其自愿想收拾的同学。

六、经费预算

橘子

饮料

杯子

纸巾

瓜子

气球

苹果

总计:

本次活动一定希望我们四个积极准备,不要让大家对我们的工作失去信心,对班级活动失去兴趣。

这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识,当然也是促进同学之间的相互了解,尤其是男女是之间的了解认识。

希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念,让大家记忆我们的活力,让大家真正进入大学班级,不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力!

这个其实不是策划,没有按策划的规则写,只是为了更好地举行这次班会而做的准备,还请大家见谅哈,不要笑话哦·······

班级活动策划3

一、活动主题

喜迎十八大献出一份心

二、活动背景

中国共产党第_届全国代表大会已于11月8日召开,将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和__大以来的党的实践,回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。

三、活动目的

通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识,并积极拥护党及党的相关路线方针政策,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。

四、活动简介

1、进行“我对十八大的.一份心”活动,给每位同学发一张彩纸,并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话,祝福,畅想等等。

2、放一部介绍十八大的短片,让同学们更加直观的了解十八大。

3、进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动

五、活动参与人员__级日语班全体同学

六、活动时间及地点

__年11月25日晚多媒体教室

七、具体人员安排

主持人:___

物资采购:___照相:___

会场秩序维护及清理:___

八、活动费用

1、彩纸5元

2、奖品卡通圆珠笔5元

班级活动策划4

一、活动主题:

放飞风筝,让梦想翱翔

二、活动背景:

阳春三月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞风筝,放飞梦想与希望。

在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分,既然我们有缘聚在一起,何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢?从陌生到熟悉,希望这一次活动能让大家变得更亲密,也能为大家留下一个美好的回忆!珍惜现在所拥有的友谊!

三、活动目的:

首先,通过这次活动,提高班级内部团结和凝聚力,加强同学们的交流和了解,增进同学之间的感情和友谊;其次,通过本次活动加深同学间的`情意,提升团队合作意识,进一步增强班级荣誉感和凝聚力,以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后,通过本次活动缓解同学们的学习压力,并为在以后的紧张学习中,同学们齐心协力,共荣共耻。

四、活动时间:

20xx/xx/ xx日

五、集合时间与地点:

xx月xx日早上10:00在学院田径场集合

六、活动地点:田径场

七、参加对象

xx级应用心理班32名同学

八、活动具体事宜:

1、活动经费及耗材:班费;风筝16只,线若干

2、分配小组操作配合:

拟对参加此活动的32名同学分为16组,2人1组。

策划书撰写人:xxx

xx级应用心理班班委会

20xx年xx月 日

班级活动策划5

活动目的:

1、让学生在游戏中释放压力,愉悦身心;

2、体验对抗与合作,在游戏的人际互动中增进同学友谊。

活动场地:

学校足球场

活动准备:

可贴在后背的名牌若干(学生事先可创意性设计自己的名牌)

活动时间:

40分钟

游戏规则:

准备工作:

各班同学手拉手围成一个圆圈作为本班的游戏场地。25人手拉手即可围成一个直径10米的大圆。

1、一对一基本模式:两人对战,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,不能以伤害对方,不能故意击打或扭曲对方肢体,最终把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者。在撕的过程中要保持友谊第一比赛第二的心态,因为近身搏斗容易发生安全事故,对战时应要有裁判或同伴在旁边看护。

2、多人大乱斗模式:两组成员对战,每组成员人数、实力都尽量均等(比如从性别、身高、体力等方面进行考虑),每组人数在5人以上时应统一服装以便确认。对战开始,同组队员团结合作,设法撕掉对方的名牌,如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(立刻失去战斗能力并离开游戏场地),撕掉别人名牌的成员可继续协助队友,多对一撕名牌,这样一旦有人被撕掉之后游戏就很容易向一方倾斜。最终剩余成员较多的队伍获胜。

3、多人晋级模式:两组对战,在上述模式的'基础上,为了让游戏保持平衡性,做出以下规定:同队两人不能同时与对方的一人有身体接触(包括撕名牌),否则同队的两人被淘汰;开始所有人都是普通战士,撕掉对手名牌的成员得到晋级;同级别战士之间胜利者升级(一级战士、二级战士、三级战士),不同级别一级战士要把收获的名牌握在自己右手,二级战士要把第二张名牌握在左手,三级战士荣誉退场;不同级别之间撕掉名牌后两人同时被淘汰。最终剩余成员较多的队伍获胜。

4、VIP保卫模式:每组有一名VIP人物,撕掉对方小组VIP人物的名牌即为胜利。小组的任务是在保护己方VIP人物名牌不被撕掉的前提下,设法撕掉对方VIP人物的名牌。

5、牵手模式:两人一组,在整个游戏过程中必须保持手拉手,若两人手分开则被淘汰。三人以上也可以使用牵手模式游戏,牵手断开处人数少的一部分被淘汰。

6、背人模式:两人一组,比赛时一人要背着另外一人,只有被背的人有名牌,相互撕名牌;背人者会比较累,需要定期休息。

注意事项:

1、撕名牌的过程中注意安全,不得进行任何人身攻击;

2、各班级划定活动区域,超出活动区域也算被淘汰。

3、暂时不参加比赛的同学手拉手围成一个圆圈作为游戏的场地,并为同学加油助威!(有时候观看别人比自己参与更有乐趣和意义。)

4、多人游戏的有效开展需要有一定的游戏协助人员,游戏的模式越复杂,需要甘心做幕后的人员就要越多。

心电感应:

1、类似战斗的游戏方式,不仅让学生得到充分的体力锻炼,体验紧张刺激的情绪,而且和平地宣泄了人们内心潜在的攻击欲望,是一种良好的情绪宣泄方式。

2、正面对战时将手伸到对方的背后,类似于拥抱的动作,隐含着亲密与友好的关系。

3、游戏的输赢只是为了激励大家更加投入地参与游戏,输赢的结果并不重要,重要的是学生在此过程中收获的放松与快乐。

4、多人模式中,大家斗智斗勇,体验团队合作的乐趣。同时,那些为了组织班级同学游戏而甘心做幕后工作的同学,我们应该感谢他们。

班级活动策划6

一、活动意义及目的

为了加进本社新同学融入学生会的大家庭,让新同学对中文系以及中文系学生会有更深刻的了解,促进同学之间的感情交流,调剂枯燥沉闷的生活,我们将开展“新老干部见面会”活动,这次活动集趣味游戏竞技与舞会为一体,加深活动趣味性,舞会为本次活动的一大亮点,有利于进一步深化新老同学们之间的感情,陶冶情操,趣味游戏点缀其中,“国学知识配对”既有利于扩大国学在同学们中的影响力,弘扬传统美德,更有利于新老同学之间的认识。

二、参与人员

中文系全体师生。

三、活动时间

20xx年xx月xx日晚上。

四、活动地点

待定。

六、活动方案

(一)前期准备

宣传:拟定策划书并通知各个部门协助分工,制作好相关横幅,海报以及相关模板,在与相关部门(新闻采访部)取得合作后,印制宣传册和海报,海报在活动x天前粘贴好,横幅在活动当天拉好摆放。同时运用微博,微信等宣传方式,加快活动的宣传力度

(二)联系领导与老师

取得系里的领导与老师的联系方式。通过联系相关领导与老师,希望取得他们的支持,有利于本次活动的推广,更有利于增进师生感情,帮助新同学融入中文系的大家庭。

(三)各部门工作安排

1.素质拓展部

(1)提前x天申请活动所用的教室。

(2)提前x天准备活动所需的游戏道具,音响设备,音乐,以及制作相关PPT。

(3)活动前期的工作安排。

(4)制作海报,宣传单等。

(5)确定主持人。

2.宣传部:主要负责宣传工作。(海报的.制作与粘贴)

3.新闻采访部:活动前期宣传,活动现场的相关拍摄工作。

4.办公室:活动当天的签到准备以及相关物品的准备。

5.学习部,社团部,体育部,生活纪检部:进行统分工作。

6.其他部门成员作为机动组成员应对突发状况。

七、活动流程

本次活动由趣味游戏竞赛以及舞会组成,参与者到签到人员处领导卡片,并写下自己的暗号(诗词,对联均可),工作人员领人分配入座,xx人一桌。入座完毕后,主持人开场,每桌挑一人进行配对(2分钟),配对。待配对成功后(没配对成功者将接受惩罚,吃黑暗料理,泡面+咖啡),参与者按照序号开始找座位,此时,工作人员开始领导大家参与兔子舞。待气氛融洽后,兔子舞环节结束,工作人员向大家教授交谊舞,以xx对一轮的舞伴,共跳两轮,结束后,主持人将抽取最搭配的舞伴,进行奖励(手工制品)。

八、应急措施

(一)若活动当天停电,则改期举行。

(二)若投影仪,音箱,电脑等设备不能正常使用,马上联系信息中心。

(三)若发生紧急状况,机动组马上进行处理。

班级活动策划7

一、活动概况

1、活动背景:

白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的.正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

2、活动目的:

旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

3、活动主题:青春之路,优秀同行

4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

6、活动地点:J1-407

二、活动流程

1. 前期准备:班级博客圈、xxx宣传

2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

3. 活动人员分工:主持人:陈诚 拍照:范婷

4. 活动流程策划安排:

(1)全体起立,唱团歌

(2)主持人致辞

(3)诗朗诵

(4)游戏互动(一)

(5)班级优秀作品展示

(6)游戏互动(二)

(7)全体合唱歌曲

(8)主持人致结束词

三、预期效果:

通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

班级活动策划8

一、活动主题:

载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年。

二、活动目的:

通过丰富多彩的.文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

三、活动时间:

20xx年12月31日下午2:030——16:00

四、参加人员:

五一班全体师生

拟请人员:任课老师。

五、活动准备:

1、黑板报:庆元旦联欢会。

2、气球:60个。

3、彩带:若干。

4、奖品:口香糖糖66个。

六、人员安排:

1、主持人:xxx(负责讲话稿)。

2、活动实施以及会场布置:xxxxxx。

3、物品采购:老师。

4、摄影。

5、黑板报布置。

七、联欢会程序:

1、主持人致开幕词。

2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。

3、节目表演。

4、游戏。

唱新年好

抢凳子

击鼓传花

颁奖

简单闭幕词,联欢会结束

班级活动策划9

一、活动主题

十月金秋,崭露头角,亮新颖,恣欢谑

二、活动简介

应社团活动发展的需要,及延伸学生课余生活的展示,“班级之间”活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的班级联谊平台。在这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,班级之间,让激情起航!

三.活动背景,目的和开办方式

学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背景下,由社团联合会开创并举办了“班级之间”活动,建立了融聚校园文化,体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚,构建和谐之家,将社团表演,互动游戏及班级特色演绎融为一体,体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念,充分展示班级特色,彰显校园文化!

四、 活动细则

时间:20xx-

10-18 下午5:30-6:30(若天气有变,则另行通知)

地点:成都职业技术学院花源区体育馆门前

主办方:花源校区社团联合会

协办方:乐舞林

参与班级:监理103-2

物流103-1

造价103-1

五.活动流程

(一)前期准备

活动开展前一周,由新闻宣传部做好前期宣传准备

1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报,并通过校广播站加强宣传,提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写,以及主持人开场白的编写,并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。

2、外联部负责寻求商家赞助,联络各社团,通知社团演出准备,以及主持人和班级的征选等。

3、策划部组织活动策划,详细安排可行方案,预先统计出经费和购置活动所用道具,并协助各部门完成工作,以达到活动预想进展。

(二)中期安排:

活动开展前(至少前1天),召集各参与单位的负责人开会,明确相关内容和事项,配合工作开展,再次详细落实人员任务。

(三)活动开展

1、主持人开场白

(1)介绍参与班级,由班级代表人发言,打出班级口号。

(2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛。

2、开场秀:乐舞林表演(限5分钟内)

3、互动环节:本环节将分三个单元进行,将娱乐与学习相结合,第一单元:“超级大玩家”,有2个互动游戏,各班同学积极参与,大家一起happy;第二单元:“我行我show”,各班进行精彩的才艺展示,选出班级明星;第三单元:“纯娱乐”,纯娱乐游戏不计时不计分,让同学们一起轻松happy,;让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼,各展所长。游戏环节采取时间累计制,完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品!

4、活动要求:社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处,不要在现场散乱的站或走,以免感觉现场混乱。

第一单元:超级大玩家

(一)争分夺秒,合作无间

目的:考验队员合作精神

时间:不限

道具:绳子、剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶

游戏要求:每班3人,3个组同时进行

游戏规则:

1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。

2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用绳子绑起来(3人4足的形式)。

3. 3人做以下事情:

a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开(3人保持手挽手的形式,不能松开,中间组员不能帮忙)。

b、左、右两人一人一只左手及一只右手,互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。

c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。

d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开,将水倒入3个纸杯中,左右两人各喝一杯水,再将剩下的'一杯水喂给中间的队员喝。

e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。

f、在彩纸背面涂上胶水,然后3人4足走到三米外的展板处,将彩纸贴在展板上。

4.以完成以上6项任务时间最少的队获胜。

(二)合力吹气球

目的:考验团队互相配合的默契度 时间:不限

道具:气球、便签纸18张

游戏要求:每班6人,3个组同时进行

游戏规则:

1. 每组6人,每组6张便签纸,上写有嘴巴,手(左、右手)、屁股、脚(左、右脚)。

2. 主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手,然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起,然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。3. 在最短时间内坐破5个气球的胜出。

第二单元 我行我show

监理103-2才艺展示

物流103-1才艺展示

造价103-1才艺展示

三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品

5、根据各班级累计的时间情况,宣布时间最短的获胜班级,并颁发奖品

第三单元 纯娱乐

趣味跳绳

目的:考验协调反应能力 时间:不限

游戏要求:每班8人,3个班同时进行

游戏规则:

1. 第一轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

2. 第二轮:经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出

3. 时间最短的队获胜。

本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。

6、工作人员合影,并打扫会场

六.活动道具及经费预算

道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份

(游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份

(游戏三)长绳3根 小礼品24份

奖品:社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张

才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)

音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张

经费:100元

班级活动策划10

活动名称:

班级版奔跑吧兄弟/runningman活动

活动时间:

待定

活动地点:

中南大学操场

竞技规则策划:

六人一队,一共6组(由所到人数再定),

队伍产生方式:随机抽签

队伍产生后自己想好队名,口号。

每对抽取A,B,C;第二轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战

第一轮挑战每组都参与,并计时,在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍,有奖励机制。(此轮计时,并且要完成任务一才可以进行任务二)

第一轮挑战任务:

任务一:喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。

任务二:(二名队员):用嘴叼着装有水的一次性塑料杯,跑向另一地点、另一个队员用嘴来接,并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于1分钟。队员重新开始。任务三:你演我猜(2个人),吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会,猜对5道题过关,每次只能一个人吃土豆,可两人中任意人吃,未猜出,换题,则重新吃一个土豆。

任务四:调调达人:做5个深蹲同时将“范文大全”逐字加重音读出,读错重做;(此句为例句)

终极任务:

每个人吹爆一个气球后,第一轮计时结束;

第二轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的挑战(在第一轮时间少的队伍有一个特权,可以有两人参与撕名牌,但人员必须由对方指定,可以放弃机会),胜利的队伍进入下一轮,失败的`队伍则OUT。

第三轮挑战:(分时攻击撕名牌)第二轮胜利的三队每对派出三人进行撕名牌,至少有一个女生。抽签决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,其他两队若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一对开始攻击。

裁判:本轮未参赛的队伍做裁判

奖励

第一轮:用时最少的队伍,所有队员每人有一次抽奖机会。(奖品有无线鼠标,鼠标垫,干鞋器,杯子,糖果,笔,小本本等等,100%中奖的哈)

第二轮:淘汰的队伍,可以获得安慰奖,每人棒棒糖两颗。

第三轮:最先被撕的队伍获得每人棒棒糖两颗,笔芯2支

倒数第二被撕的队伍所有队员都有一次抽奖机会(奖品如上),棒棒糖两颗,笔芯2个,

终极胜利的队伍奖励:每个队员有一次抽奖的机会,胜利队伍奖励100元

预算:

可乐:2大瓶(20元)

棒棒糖:5包(50元)

土豆:30元;

气球:20元

笔芯:3盒(30元)

笔:4支(10元)

无线鼠标:35元

鼠标垫:2个(10元)

干鞋器:10元

本子:3(15元)

糖果:10元

杯子:10元

终极奖励:100元总计:350元

班级活动策划11

活动背景:

为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通,为了增进学员间的情谊,进一步提升班级凝聚力与向心力,本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨,第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏,动感青春”的.班级篮球赛活动。

一、活动对象

第四届学生干部培训提高班提高班全体学员

二、活动时间

4月25日上午8:30---11:00

三、活动地点

东校区新体育馆

四、活动内容:

(一)活动前期报名

1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。

2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕。

3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星。

4、4月19日——4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练,并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。

(二)班级篮球赛

1、篮球比赛

比赛共分为四节进行,每节进行15分钟(各队暂停时间不停表),每节之间休息2分钟,中场休息10分钟,每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。

2、技能pk

(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛

比赛方法:

①每个组限报一名女生参加比赛。

②比赛采取现场抽签决定出场顺序。

③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次,最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

比赛规则:

①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效。

②10次投篮必须在一分钟内进行,时间到停止投篮。

③出现并列第一情况时进行加赛,加赛时每人在30秒内投5次篮,进球多者为胜。

④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。

(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛

比赛方法:

①每组限报一名男生参加比赛,两个班共10人参赛。

②比赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮,限时1分钟,获胜者被评为“投篮之星”。

③比赛采取现场抽签决定出场顺序。

比赛规则:

①选手投篮必须在1分钟内完成,时间到停止投篮。

②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效。

③出现并列第一情况时进行加赛,在30秒内跳投进球多者为胜。

(3)分组进行曲线运球接力

比赛方法:

①全班学员按1、2、3、4报数分成四队,每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立,每两组进行比赛。

②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米,中线为起点与终点。

③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面,将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾,接球者以同样动作进行,依此类推,每人运球一次,直至同队所有人运完球比赛完成。

④为确保公平竞争,各队安排一名裁判员。

比赛规则

①交接球必须手递手进行,接球者必须在先后接球,否则为犯规。

②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物,不得“带球走”,在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进。

③每人必须且只能做一次,否则为犯规。

五、 活动流程策划

1、主持人致词并介绍两队队员入场,介绍两队教练员及裁判员。

2、第一节比赛开始。

3、节间休息2分钟。

4、第二节比赛开始。

5、节间休息进行女生罚球比赛。

6、第三节比赛开始。

7、节间休息进行曲线运球接力。

8、第四节比赛开始。

9、第四节结束进行男生三分球比赛。

10、全场比赛结束,主持人公布比赛结果,请班主任唐老师进行总结讲话。

11、最后进行集体拍照留影,全体学员清理现场,活动结束。

六、活动要求

1、各小组要认真对待本次活动,积极准备,精心组织内部选拔,确保活动的质量和效果。

2.各班委应尽力宣传并做好本职工作,广泛动员全体学员积极参与活动,把活动作为增强提高班凝聚力,提高学员身体素质的重要契机。

3.高度重视安全问题,着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞,要文明比赛,积极做好防护工作,确保人员安全和活动顺利完成。

4. 所有学员按时到场,活动结束后积极参与清理现场工作。

班级活动策划12

此主题为仅针对班级内部的活动,其目的为回忆大学四年的悲与欢,记忆每个点点滴滴的生活花絮。通过各种互动的的方式增进同学友情,在毕业的前夕给同学们上一节关于感激与珍惜的课程。“朋友”让我们彼此铭记这个词语。具体安排:

时间:20xx年6月20日早8点

地点:xx大学

人物:xx全体26人

组织人:班长xx

活动内容概述:在公园湖边的平整空地上野餐,共叙大学四年悲欢,为离别抹去伤感。为记忆参加友情的色彩。

具体方案:

一、准备工作

(一)班长、支书在6月17号到xx公园确定野餐具体地点。在6月19日通知各位同学20日八点在xx正门集合,清点人数后,共同乘坐xx路公交车。同学上车后以寝室为单位,进行寝室自律,来维持公交车上室友的行为。

(二|)生活委员18号通知各位同学清洗自己的饭盒与饭勺,并保证每人有一个杯子。每人备一个环保购物袋。并每人收取10元钱活动费。最重要的要列出购物清单,将不同组合派出购买各种物品的名册进行记载。

(三)由组织委员提前准备晕车药,止血胶带,消暑药物等日常性药品。

(四)文艺委员提前准备一些小物件构思一些互动游戏。

以上工作于6月19日晚8点汇总以书面形式交给班长书记各一份。

二、野餐前序曲

同学乘坐xx到达xx大约40分钟),清点人数后徒步前往xx市场,按已安排好的购物组购买物品。10点30分在xx超市门口集合,前往xx公园野餐地点。过程中由支书带队,班长组织男同学将所购物品及同学所带饭盒等待到目的地。(具体方式视购物多少而定)

三、野餐开始

为了安全起见,所购物品皆为熟食与拆袋可食食物,饮用瓶装饮料。首先先由班长讲清野餐目的,然后野餐开始。

互留心语后结束野餐收拾垃圾后原路返回。

四、突发事件应对方案

对于公交车上的冲突由班长组织班级干部成立解决小组,以和平的方式解决矛盾,对于情节恶劣侵犯同学事件及时的`拨打110。

对于因玻璃物品破碎造成的伤害,及时止血,叫出租车送医院治疗。

对于天气原因造成的出行难,由班长、支书通知停止野餐。

序曲二、感谢导员、师长,投之以桃,诺之以李!

20xx年6月21日早8点30分在导员办公室门前集合,由支书将鲜花打好包装,附上法学0504全体同学的留言簿,要求每位同学在留言簿上写下现状,写下对导员的祝福,同时写下自己的发展期望。同学们将野餐时记载的班级部与留言留给导员留住记忆。

10点钟,大家走访学院各位老师的办公室,向他们道一声离别,收一句祝福。由支书将同学亲手折的纸鹤送给每一位恩师。此活动主题为感恩,向师长承诺我们会做得很好,投之以桃,我们将诺之以李。

序曲三、记忆xx,感受家!

时间:20xx年6月22日

参加者:xx 0504班同学

目的:回忆xx四年曾经记忆深刻的生活片段,让我们将共同的日子,工大的日子记在心里,无法磨灭。

活动内容:出早操、升国旗、吃早饭、上自习

早6:00种在主体育场集合,体育委员绕塑胶跑道领跑两周。整队后站成两队便步走向升国旗广场。6点30分,向国旗行注目礼唱国歌。6点40分集体去食堂吃早饭。7点30分在教室开始上自习。8点30分默默地推出教学楼,由班长带队,沿学校主道缓步前行。路上每个人讲一个大学四年最受感动的事情,支书负责录音。当同学全部完成讲述后要求同学们认真回忆每个人的心声,让xx的记忆在心中扎根。

序曲四、寄语xx,更爱我家!

20xx年6月22日下午两点在xx座402集合,代笔、纸。活动内容:每个同学将自己觉得工大需要改进的与印象在深刻的方面写下来,并将改进方案写明。待大家交齐后由班长汇总交给相关负责老师。最后班长经各位同学同意将每位同学的联系方式公布,并建议同学将积攒在心里的愧疚或感激或离别之情借此机会以短信的方式发送给对方,在离别的记忆中留下的希望是更多的友情。

此次活动的预算

序曲一:每人10元班费用于购买野餐食物与餐布、餐纸等。公交车费用自付2元

序曲二:两打康乃馨约80元,留言簿两本约30元,彩纸两张约10元

本次活动历时3天,花费不多,意义深刻,危险系数小。对老校区进行怀念,对老师表达感激,为四年生活赋予了新的意义,为家作了一份贡献。

序曲三:早饭费用自付,每人约2元

序曲四:几乎无费用支出

本次活动的总结

当毕业临近,四年的轨迹逐渐曲转成一个完美的圆形,留下的最多的也许就是记忆。当时间轻轻滑过,我们不能忘记,“xx”第二个家。当我们抗拒年华的老去,这里的一切才是最珍贵的,这里有四川的火辣,还有为汶川的牵肠挂肚;这里有蒙古的豪爽与强壮,还有强调环保对那里的重要。从南到北,天涯海角。也许我们忽视了这是缘分,但这次欢聚让我们懂得了珍惜。还记得那四辆公交车——咱们的班车,它给我们带来了方便同时也让别人知道了我们工大人的优秀,常常的等候队伍是工大靓丽的风景。听“xx到哪里哪里就有候车整齐的队伍。”这是对xx人最好的赞美。当聚餐的计划路线让我们再次感受老家的熟悉,xx搬家的那年,我们依旧不舍,然而家在我们的灵魂里。

对师长的感激是我们入学来学会的第一课,军训时的风吹雨打有导员、教官的陪伴,军训时惜别的场景让我们珍惜师长的关爱。军训结束时招待所地毯上的永不会干的泪水,那是兵—钢铁般男人听到挽留声的心绪。那天即将惜别这一切历历在目。师长我们不曾看到您辛苦备课的背影但丰富的课程安排让我们感激,通过这次活动让我们感激您,我们把您装在心里。

记忆xx,感受家!曾经厌倦出操,厌倦自习,今天当离开的前奏响起,我们一定要懂得珍惜,这是xx给我们的。

寄语xx,我们毕业了,留给的不仅仅是自己的记忆,我们要将自己的美好祝愿送给xx,让xx更好,更美、更值得我们记忆,让以后的路带着xx的牵挂,带着xx的自豪。

班级活动策划13

一、团日活动简介

(1)主题:“庆华诞,爱环境,共建和谐绿城

(2)形式:户外活动

(3)活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山

(4)参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师

(5)人员分工:

1.团支书:负责整个活动的策划。

2.宣传委员:负责活动的宣传工作

3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划

4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性

5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态

6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作

7.体育委员:负责活动中的安全工作

8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。

(6)活动时间简要安排:

11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。

二.活动成效

1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。

2、实际成效:

此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。

3、活动最有特色的部分

#129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!

#8218;收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。

#402;游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。

三、活动感想

1、活动中好的方面:

除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!

班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!

活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

2、活动的不足之处:

①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。

② 中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点“空闲”。

③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。

3、以后在组织活动上该做的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

4、活动宣传方面

活动前期工作(通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动(11月17号)未达到原计划的效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒, 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。

但总的'来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!

5、对于班委我想说的:

宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!

组织委员:很认真、很负责。好同学一个!

班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!

生活委员:活动物资准备齐全,不错!

文娱委员:版面靠你了!

体育委员:活动安全因为有你!

学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!

感谢各位的协助!

6、个人心得:

环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号(也就是活动开展日期)中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧!这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天(11月7号)开展。

现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!

说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出 行细节(时间,地点,乘车路线,食物,饮水,安全,分组……)希望能让大家感觉到有一人很重视!

今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!

男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!

中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了“手牵手”,后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩“手牵手”游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!

一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链,不顾脏俯下身子修车的身影 ,野餐时男生主动让位的举动,17辆协力车组成的国旗方阵,一路上红旗飘飘……

这次活动除了要感谢各位班委的协助,同学们的积极参与,更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师!从活动的策划到今日的开展,邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师,谢谢你!感谢你如此用心地陪我们一天!

  环工091团支书:陈桑燕

  20xx-11-19

班级活动策划14

一. 活动主题

红岩魂,爱国情

二. 活动目的

缅怀革命英烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。让同学们清楚认识到红岩精神是民族的`、时代的精神,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设。

三. 活动时间

11月17日晚上9时——10时

四. 活动地点五. 参与人数

30人

六. 活动形式

室内观看相关资料并抒发感想

七. 活动内容

1. 组织观看由本班同学制作的“红岩魂,爱国情”PPT,并对PPT进行同步解说。

2. 同学自由发表观后感,抒发各自对红岩精神的理解

3. 组织观看歌剧《江姐》片段及其他关于红岩精神的电影视频,进一步深入感受红岩魂精神,激发爱国热情。

4. 进行总结。

班级活动策划15

相逢是首歌,相聚是一种缘分。因为拥有共同的梦想,我们相聚在了地质11004班。在这里,我们为了梦想而奋斗,为了使命而拼搏。“互敬,互助,互爱”是四班的文化理念。“共知,共行,共进”是四班的光荣传统。为了加深同学们之间的友谊,增进同学们之间的.感情,丰富同学们的文化娱乐活动,全方面挖掘同学们的才艺,经地质11004班班委会的决定,拟定于12月23日晚举行一场文艺晚会,现将具体事宜通知如下:

一、晚会主题

点燃梦想,炫舞青春

二、晚会时间

12月23日(星期五)晚上7:00—9:30

三、晚会地点

12教202

四、晚会对象

班主任胡老师、地质一、二、三班班委、地质11004班全体学员

五、晚会前期工作安排

(一)晚会节目预选方式

1、以宿舍为单位,每个宿舍出一个节目,节目内容、题裁不限;

2、男女生各出两名学生代表进行才艺展示,以个人特长表演为主,不能敷衍了事,如经发现,严厉批评;

3、若报名项目过多,可采取评委遴选制,选出最优者参加晚会;

4、节目可在报名截止日期前调动。 【注】

以上节目申报请于12月17日前上报给团支书曾云峰,17日晚定下最终节目名单。

(二)晚会具体流程

1、播放HSE安全视频,文体委员宣读HSE提示;

2、地质四班班委表演开场秀;

3、主持人致辞介绍评委及来宾并欢迎各位评委来宾的光临,简单介绍本场晚会的流程及赛制规则;

4、晚会按节目单顺序表演(每表演三组评委点评一次);

5、中场时特邀嘉宾现场助阵表演;

6、班主任对以上节目进行综合点评,各位评委打出分数;

7、学习委员统计结果,主持人揭晓获奖同学名单;

8、邀请嘉宾现场颁发荣誉证书;

9、主持人致晚会结束语;

10、邀请评委与全体学员合影留念;

11、工作人员整理相关资料,四班全体人员清理晚会现场。

六、班委工作安排

见附件一

七、奖项设置

1、奖项设置:本次文艺晚会将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各2、3、7名;最佳表演奖(个人)及最佳团体奖各一名。

2、奖励办法:获奖人员将获得荣誉证书及纪念品。

八、晚会要求

1、12月21日晚7:00彩排时班委及参赛选手必须到场。2、要求晚会当天全体工作人员及选手6:30前全部就位,相关主要负责人应更早到场统筹安排。

3、请全体参赛选手高度重视本次晚会,做好充分的准备来参加比赛。

4、任何人不得无故缺席。

5、晚会期间观众要保持会场内的纪律,应无大声喧哗及蓄意滋事者。

附表一

  地质11004班班委

  二〇一一年十二月七日