关于活动策划集锦9篇

活动策划 篇1

新的一学期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一届大学生入校的时间，我社团热烈欢迎新老同学的到来，同时也借此机会让新老同学们了解我们社团的一些基本情况，也真诚希望同学们能够加入我们的队伍，因为我们有共同的目标，所以我希望大家一起携手，一起奋斗!把我们的这个新社团建设好!当然社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，是社团可持续发展和不断壮大的"源泉"，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，为了响应"和谐校园""动感校园""活力校园"的号召，以这个为契机，我们E-SKY社团策划了开展20xx年招新活动。

一、招新目的

1、宣传我们社团"一起学英语，一起成长"的理念，让广大新老同学认识、了解我们社团。

2、吸纳一些有才华尤其英语比较好的、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力，同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，开口秀英语，自由交流。

3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己开口说英语的能力，让他们更好地适应社会生活，完善自我，同时也丰富了他们的课余生活。

二、招新对象

南昌大学软件学院在校全日制学生。

三、招新要求

1、责任心强，有一定的社交能力

2、对英语有兴趣，无论基础怎样。

3、工作积极，勇于创新，有理想者。

四、招新形式

1、通过贴海报的形式提供同学们社团的招新报名时间、地点。

2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名，同时也会利用展板来宣传我们社团。

3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点，填表报名招会员)。

五、前期准备

1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。

2、进行协会干部会议，确定招新现场人员及招新工作安排。

3、尽快做出招新海报。

4、到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传。

5、现场招新(或者在教室组织面试)

(1)场地由学院提供，外加帐篷和几张桌子以及展板。协会再准备一些凳子，以现场咨询的方式介绍协会。

(2)由财务部负责收取会费(待定)。

(3)现场咨询由协会干部轮流值班

(4)招新结束后由协会干部收拾场地。

(5)对整个活动进行总结。

六、人员安排

1、招新活动负责人：社长、理事长：主要统筹规划全局人员安排，保证活动圆满顺利进行。

2、理事会：负责活动过程中各环节的顺利进行，负责会场布置，合理分配人力财力，以最小的开支取得更好的活动效果。

3、外联部：联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。

4、宣传部:负责活动前海报的制作和宣传

5、其他各部门按照具体情况分配工作，协助活动的顺利进行。

6、人员具体安排如下：

(1)财务部:买好各项用品，下午去做好横幅和复印好宣传单。

(2)其他部门：组织部把椅搬到指定位置，并挂好横幅。弄好各项装饰工作。开始招新时，在招新过程中，由宣传部发宣传单，各部部长在台前招新，其他人协助工作。

七、招新用具

1、展板一张，稿纸一本。

2、桌凳三副，音箱一套(可作为宣传时用)。

3、宣传单若干，海报若干。

4、注册登记表、文件夹。

八、活动经费(有待商量)

宣传单复印、横幅、记号笔、水笔、海报、水、杯子、工作人员午餐自行解决。

海报内容：由宣传部拟定

九、社团简介(即所设部门)并附招新要求

外联部：主要负责社团对外业务联系，洽谈，为社团争取赞助和合作;加强社团和社团各届的联系;加强与学校、学院各社团的联系招新要求：善于和他人打交道，工作热情，有始有终，注重细节，有较强的责任心

宣传部：主要负责活动的宣传工作，在这里我们将为你提供一个展示自己才能的舞台，提高你得交际能力和团队协作能力

招新要求：富有创新精神，工作认真负责，积极主动，有写作，书法之技的同学优先考虑

财务部：负责社团一切财务管理

招新要求：比较有理财的能力

活动策划 篇2

一 活动前言

白血病是造血系统的一种恶性疾病, 在我国各年龄组恶性肿瘤的死亡率中分别占第 6 位( 男性)和第 8 位( 女性) , 在儿童及 35 岁以下的死亡率中占第 1 位。《腾讯公益频道，【存在】第十二期：没有故事的白血病患儿》中展示了这样一组残酷的数据：在QQ空间里，白血病求助类信息537243篇，而在微博上，同类信息有28358957篇。目前，白血病治疗的方式主要有AML治疗、M3治疗、ALL治疗、慢性粒细胞白血病治疗、慢性淋巴细胞治疗、中枢神经系统白血病的治疗、干细胞移植，其中，干细胞异体移植目前是各种中高危白血病重要的根治性手段。因此，造血干细胞的捐献对于治愈白血病患者至关重要。然而，在我国的供求缺口却非常巨大。 红十字会副会长周锦文不无沉重地说，“有关统计资料显示，我国现有白血病患者400多万，白血病的发病率为十万分之三，而且每年又以4万余人的数字在递增，其中绝大部分是青少年儿童。

截至去年，中国造血干细胞捐献者资料库（俗称“中华骨髓库”）已登记备案的捐献者资料只有30万余份。400万比30万，两者数量实在太悬殊了。”捐献者数量的稀少，使得配型成功率大大降低。所以，鼓舞国名参与造血干细胞的捐赠，丰富中华骨髓库，对于挽救白血病患者，有着重要意义。与此同时，本次造血干细胞捐献活动得到了省红十字在专业技术方面的支持，确保为广大爱心人士提供安全可靠的捐献平台。除此之外，造血干细胞捐献活动对于弘扬社团宗旨、建设社团精神文明、开拓活动新思路和培养社团建设性人才有着重要意义。

二 活动目的宣传普及造血干细胞（骨髓）捐献的相关知识，让更多人造血干细胞捐献的过程和意义，并鼓励榆中校区师生加入造血干细胞捐献的志愿者队伍中来，为日后的造血干细胞捐献工作打下坚实的基础。唤起在校大学生对白血病患者的关爱。弘扬“人道、博爱、奉献”的精神，构建社会主义和谐社会，践行社会主义核心价值观。弘扬社团宗旨“一切为了我们的同学、朋友和家人。”

三 活动名称

捐献造血干细胞——用爱点燃白血病患者的生命之火

四 目标人群

兰州大学榆中校区全体师生

五 活动时间

XX年6月16日-17日

六 活动地点

兰州大学榆中校区视野广场

七 活动方案

6月1日-6月7日

（第14周）前期策划准备

A.志愿者招募。将志愿者分为负责6月16日-17日当天活动和负责社团微信微博公共QQ宣传周两个工作小组。

B.急救艾滋部负责造血干细胞资料的采集与整理：主要采集与白血病有关的基本知识（病因、危害、传播方式、防治）；白血病在中国的现状；造血干细胞（骨髓）捐献的相关知识，造血干细胞捐献的过程和意义。

C.宣传部负责宣传海报设计与制作，同时设计宣传明信片。

D.横幅打印：捐献造血干细胞——用爱点燃白血病患者的生命之火。

E.造血干细胞捐献纪念章的设计与制作。

6月8日-6月14日

（第15周）前期宣传

A.粘贴海报

B.沿隆基十字做有关白血病和造血干细胞的明信片展。

C.在社团公共QQ、微信、微博每天更新有关有关白血病和造血干细胞的知识及宣传活动过程。（网络平台宣传持续到活动结束）

D.6月14日对志愿者进行造血干细胞活动培训。（重点培训造血干细胞捐赠过程及意义、活动当天包括填表等细节的注意事项）

6月16日-17日

（第16周）线下活动

A.宣传单发放及知识宣讲。

B.志愿者引导造血干细胞捐献者正确填表。

C.省红十字会专业人员进行造血干细胞采集。

6月20日活动总结与反馈

A.活动负责人就活动做总结报告。

B.表彰活动中表现出色的团体和个人。

八 风险评估

1、场面控制。我们能够找到足够多的认真负责的志愿者，并且我们已经与省红十字会建立起合作关系，省红十字会能够提供及时正确的救护方式。所以我们能够保证活动当天不因为人多或突发性事件而导致场面混乱。

2、物资方面。我们已经与省红十字会建立起合作关系，省红十字会能够给予宣传海报、宣传册、资金等帮助。

3、知识技能方面。我们已经与省红十字会建立起合作关系，省红十字会能够为志愿者提供相关知识和技能的培训。活动当天，省红十字将派出专业的造血干细胞采集人员，确保捐献者能够安全放心地捐献造血干细胞。

4、可行性方面。造血干细胞捐献活动是我社联、省红十字会和我社共同举办的活动，我们有足够的人力物力财力来确保此次活动的顺利开展。

九 社团及负责人

兰州大学红丝带爱心社

十 经费预算

物品单价（元）数量总计（元）

明信片340120

绳子2510

横幅30130

借音响1001100

海报XX0

纪念章12565

合计 345

兰州大学红丝带爱心社

XX-05-28

活动策划 篇3

一、活动背景：

春暖花开时，魅力四射日，为丰富校园文化生活，关怀我校女生风采，展现广大在校女生风采，建设和谐校园。为了让我校女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福。漳州一职校学生会准备了”爱心签语”的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便条贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。

一行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。通过调动同学们参与活动的积极性，培养同学们的自主创造能力，绽放美丽风采，让女生的.魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“气球”为主题举办本届女生活动，现场讲解气球造型分解过程，并指导完成浪漫气球的造型过程，最后完成作品，为女生们搭建一个展示自我的舞台，送上温情的节日祝福，使我校女生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

二、活动目的：

1、丰富校园文化生活，渲染女生节气氛，建设和谐校园

2、关爱女生，给每位在校女生送上节日的祝福。

3、为女生们提供展现自我的舞台，展现我校女生心灵手巧的一

面，美丽与智慧并存的形象。

三、活动主题：

现场“学与做”，浪漫气球造型

四、活动时间

20xx年3月7日

(星期二下午第三节课下课)

五、活动地点

科学楼一楼梯教

六、活动参与人员

女生班级每班安排5个女生参加

七、活动过程安排

1、布置现场，气球拱门，准备好写签语的签纸和笔

2、女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语。

3、老师现场教学气球艺术造型

4、气球造型制作过程

5、带上给自的作品，集体大合照

6、活动后期，清场处理

八、活动成果预计

预计通过此次活动，充分了解广大同学对此次女生节的各项需求，广泛征集同学们的意见和建议，政教处团委会积极采纳同学们的意见、建议，在女生节系列活动的筹备、举办过程中，不断调整、完善我们的各项安排，力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。

活动策划 篇4

甲方（代理方）：__________________

乙方（被代理方）：________________

为了发展我国文艺文化事业，繁荣文化市场，为乙方提供便捷、有益的交易机会以及维护乙方合法利益，甲乙双方本着自愿、平等、公平、互利的原则，根据《中华人民共和国合同法》、《著作权法》及相关法律、法规实施条款的规定，经双方充分协商，达成如下协议，并誓言共同守信。

一、代理事项

乙方接受甲方的代理策划合约，委托甲方独家代理策划乙方_______。

二、____代理范围

甲方全权负责乙方____的全案策划以及全权代表乙方就该____在全国（含港台）范围内的对外洽谈、市场推广等，以求乙方____交易的顺利达成。

三、本合约有效期

本合同有效期为_______年，自双方签订合约之日起计算。即自_____年_____月_____日至______年_____月_____日止。

四、代理____简述

____名：《 __________________ 》

剧种： □ 电视剧 □ 电视电影 □ 电影□ 戏剧□ 舞台剧（单选）

集数：__________________

类型：__________________

____状态： □ 创意□ 故事大纲□ 分集梗概□ 策划方案 □ 文学剧本□ 小说及其它体裁文学本（可多选）

版权保护中心登记号：_____________________（没申请可不填）

五、甲、乙双方的权利与义务

5．甲方承认乙方所签代理策划____为乙方创作完成，乙方享有上述____及根据该____所拍摄的影视剧的署名权；

5．2乙方应保证所撰写____不含有侵犯任何人著作权、名誉权、隐私权内容，如因违反前述规定而引起法律纠纷，应由乙方承担一切责任，并负责依据本合约偿付甲方____代理费及所受经济损失；

5．3在本合约第一款限定之范围内，甲方为乙方所签____的全国代理策划权利，任何第三方均不得干涉甲乙双方的合作行为

乙方在任何情况下也均不得自行或通过其他第三方从事与甲方代理范围相冲突的事务；

5．4乙方在本合约期内就所签代理____进行的剧本交易及报酬洽谈活动应在甲乙双方进行商榷后由甲方安排和决定，乙方有知情权，甲方有责任为乙方争取更合理的报酬和更好的合作条件；

5．5为能更好地为乙方所签____谋求合作机会，甲方有责任在本合约期内对乙方所签____提出各种必需、有效的策划与剧本修改意见；乙方除不可抗力因素外必须做出符合甲方要求的修改，不应违背与抗拒；修改时限由甲乙双方视具体情况合理确定；

5．6在本合约期内，乙方所签____在通过甲方最终审核后，甲方必须针对乙方所签____制订出阶段性的宣传推广方案，并认真执行，所产生的费用由甲方承担；

5．7甲方有责任全力为乙方争取各种适合乙方所签____的交易机会，甲方针对乙方所签____的工作进度应阶段性反馈予乙方得知；

5．8甲方不应以任何方式要求乙方对所签____进行违背国家法律、法规和违背公认社会道德的修改与宣传；

5．9甲乙双方在各种媒体及所有公开场合，必须尊重对方，维护双方形象，不得以任何形式指责、诋毁、中伤对方；

5．0必要时，甲方可委托第三方行使其全部或部分代理职责，有权力将本合约全部或部分权力转移给第三方，但必须征得乙方同意。转移过程中，乙方的待遇不能够低于本合约之标准。针对所签代理____，代理费用由甲方与第三方协商分配；

5．甲方必须在乙方所签____的酬劳到账后十日内支付乙方应得的收入；

5．2本合约期满时，甲方对乙方续约事宜有优先权，乙方与第三方签约前，应提前30日向甲方提出跟第三方协议同等的条件，若甲方书面表示放弃或在30日内未表明态度时，乙方可与第三方签约。

5．3在本合约期内，乙方不得以任何方式和借口回避或拒绝与甲方的联系，如有必要需乙方亲自出席，乙方应尽力配合，如有不得已原由不能出席，应及时回复甲方；

5．4经甲乙双方商议后，甲方为乙方制定的策划方案、修改意见以及推广计划一旦确立，乙方必须服从并全力投入，配合甲方。

六、代理酬劳

6．双方同意在合约签署期内（以签约日算起），甲方以分成方式支付乙方报酬，其中，在合约执行期间，自_____ 年____月____日至______年____月____日

乙方因所签代理____获得的酬劳之80％归乙方所有，另20％作为该____代理费用归甲方所有；

6．2甲乙双方自行承担各自收入应当交纳的税金。

七、解约与违约赔偿

7．当双方任何一方未尽合约义务而违背合约要求时，可由一方提出解除合约，经双方协商就解除与赔偿事宜达成一致后，方可解约；

7．2当任何一方无理提出解约要求时，必须经双方协商同意，支付双方认可之解约金之后，方可解除合约；

7．3当遇到不可抗力因素（如天灾、战争、公司及个人破产，政令因素等）时，合约自动解除。

　　八、协议补充与争议解决

8．本协议未尽事宜可由双方友好协商后以补充协议完善、修改。

8．2如遇不可协商解决事宜，提交甲方注册地或经营地合同仲裁机构进行仲裁解决，并且双方一致接受该机构的仲裁结果为最终结果。

　　九、协议生效

9．本协议一式贰份，甲乙双方各执一份，自双方签字之日起生效。

9．2双方根据本合约规定提交对方的书面文书，应以挂号信的方式按照本合约注明的地址寄送对方。如一方地址变动，应及时通知对方。

甲方（盖章）：_________

代表人（签字）：_______

_________年____月____日

签订地点：_____________

乙方（盖章）：_________

代表人（签字）：_______

_________年____月____日

签订地点：_____________

活动策划 篇5

活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、显得犹为重要。 活动目的：

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了工商系又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各系在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”的同时，亦可激发大家的创新意识，体现河南商专工商系学子的思维活跃的特点。

活动时间：12月1日至十二月30日

活动地点：11级12级工商系宿舍

活动构成：

寝室文化大赛

活动对象:11级12级工商系全体同学

主办部门:工商系团学会生活部

活动流程：

一、寝室文化艺术节:

摄影作品 视频 PPT

1、活动主题：我们的小家

2.活动内容：

①参赛作品形式电子档或影集，电子档内容为PPT或视频(时长3到5分钟)均可

②照片或视频皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、班级、寝室。

3.奖项设置:我们将评选出一等奖5个 二等奖10个 三等奖20个 优秀奖15个。获奖者将会有实物奖励和班级量化考核分奖励。此外，征文活动的优秀奖，也可获系里奖励。

4.评分标准:内容积极向上10分 有新意20分 制作效果20分 内容精彩有特色(有文艺色彩或幽默感等)20分 整体印象20分 满分100分

1.活动内容:

各宿舍成员可根据自己的兴趣爱好装扮宿舍，发挥自己的创意和想象力，如用一些书法作品或摄影作品装饰宿舍等等，尽情发挥，创造出一片自己的天地!

2.活动要求:

反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

内容应积极向上，不可有不健康、违反法律、违反校规内容。

3.评分标准:卫生20分 布局合理 20分 文化色彩20分 内容充实20分 有新意有特色20分 满分100分

4.奖项设置:一等奖5个 二等奖10个 三等奖20个 优秀奖15个

工商系团学会生活部

活动策划 篇6

一、活动前言

国家教育部对我校“211工程”的教学评估开展在即，为了做好迎评工作，必须大力提高同学们的综合素质，树立我校师生团结向上、奋发有为的福大人意识，弘扬我校张孤梅等老一辈同志艰苦奋斗的创业精神、卢嘉锡先生严谨求实的治学精神、魏可镁院士勇于拼搏的奉献精神。为此，有必要繁荣校园文化，增强广大同学的文化意识、组织意识和模范意识。在这种情况下，最有效的方式就是开展一场融文化性、娱乐性、协作性为一体的大型活动。正是这诸多因素，促成了“宝贝计划”的诞生！

二、活动概况

本活动是一场大型的闯关夺宝游戏，由校学生会主办，学生社区管理委员会承办。整场活动以“时间就是宝贝，智慧才是力量”为主题，涵盖整个校园，跨越四大年段，兼容知识性、趣味性和挑战性，以提高同学们的合作意识、提高同学们对知识重要性的认识为目的，力图实现建设和谐校园的伟大理念。

三、活动主题

时间就是宝贝，智慧才是力量！

四、活动意义

丰富同学们的课余生活，增强同学们的合作意识，提高同学们对时间和智慧的认识，促进同学整合资源能力的提升,进一步增强福大学子评优促建的意识，进而实现“繁荣校园文化，构建和谐校园，打造活力福大”的终极目标。

五、活动时间

五月中上旬

六、活动地点

初赛和复赛皆在福大新校区举行。

七、活动宣传

a前期宣传

活动策划书。生活区42份，教学区5份，另附于海报3份，总计50份。

海报和展板。3个展板，两个附上diy海报，放于一三餐厅门口；一个附上精美海报，放于第五餐厅门口。共计3份海报。

校广播电台。在活动开始前一周每天通知一遍。

口径传播。通过社管部员“街谈巷议”的方式传播消息。

网络传播。利用福大学子可能接触的一切网络形式。

b中期宣传

横幅。于比赛过程中出三张横幅，进行活动宣传。

海报。初赛结束后再出三份海报，并将初赛结果公布于上。

校广播电台及校报的跟踪报道。

口径传播和网络传播。

邀请福建电视台进行现场采访。

c后期宣传

召开颁奖大会，张贴光荣榜。三个餐厅门口皆贴一份，公布获奖人员及奖品。

校广播电台及校报的后续报道。

dv摄制，附于电影节。

八、活动流程

1）初赛：“千里闯单骑”

本赛实行答题闯关制，共有8场比赛，每场8个选手，6个关卡；每组参赛者从起点出发，到达相应关卡完成相关要求拿到相应的路线图，并交给相应关卡的管理员，该选手的参赛过程方属有效。

关卡具体规则如下：

第一关采取抢答淘汰制，凡抢到并回答3题正确以上者（包括3题）即可得到下一关卡路线图，最后两名选手将被淘汰；第二关至第五关采取累积淘汰制。这四关设有题库，由选手抽签选择应答题目，只要选手累积回答3题正确以上者（包括3题）即可得到下一关卡路线图，最后一名选手将被淘汰；最后一关采取“模式选择+累积淘汰制”。这关将有两种答题模式供选手自由选择。一种是累积回答正确10道简单题，另一种是累积回答3道难题，选手只需完成其中一项便可夺得到初赛之宝。

每关上限8道题，为了提高效率，每关参赛者只能选择3题模式或5题模式。

每个参赛队员在参赛过程中均享有“换题权”、“求助权”和“道具权” 若干次，并且有可能获得“法术权”。在答题过程中，参赛队员还可获得相应积分。（详见《参赛须知》）

2） 复赛：“桃园三结义”

本赛实行组队闯关制，共有8组选手，每组3人，每组由一名复赛选手和两名他自己寻找的伙伴构成，共有6个关卡。

6个关卡在初赛的基础上，每关增加一道实践题，实践题采取抽签原则，先答完题目的队伍先抽，其余关卡规定不变。

每组享有的权利和个人享有的权利一样，但复赛没有“道具权”。

本赛场地范围较小，因此不设关卡路线图。

九、奖项设置

本活动将决出夺宝奇雄，积分王子，法术大师，协作之星各一名，除了价值丰厚的“宝贝”外，还将获得由社管颁发的获奖证书一份。

十、可行性分析

1）庞大的组织阵容

本活动由校学生会主办，社管承办。组织力量庞大，有足够的号召力；人才济济，有充足的人力资源；覆盖范围广，有巨大的市常

2）强大的宣传力度

本活动宣传方式多样，从平面媒体到网络媒体，从个人到群体，从书面传播到口头传播，应有尽有；宣传时间长，从前期到中期再到后期，一个不少；

3） 活动自身拥有的强大吸引力

本活动形式新颖，趣味性强，在福大学生活动史乃至全国学生活动史上都是极为罕见的，必能吸引大批的福大学子。

十一、参赛人员

福大新校区全体学生均可报名，但为了公平与效率，决定进行抽签来选取预选人员，具体时间和地点待报名时另行通知！

预选人员数量视报名人数而定，预选人员确定之后，将由社管举行预选赛，出题范围是福大历史，具体题型待预选人员确定之后另行通知，本赛将选出64名选手参加初赛。

十二、活动经费预算

奖品*4份约500元 获奖证书5元/份*4份约20元 普通海报及光荣榜共计6份约30元 颜料约20元 精美海报一份约100元 横幅*3约300元

策划书*50份约10元 相关表格150张约20元 相关资料约10元 场地租用费400元 其余物品约100元

总计：1510元

社区管理委员会管理部

活动策划 篇7

幼儿园中班音乐活动――《跳动的规律》

活动目标：

1、通过音乐激发孩子创编的灵感和兴趣。

2、通过活动让幼儿掌握几种创编规律的方法。

活动准备：

小兔子头饰；1开大白纸一张；碰铃、铃鼓、手铃、沙锤若干。

活动过程：

1、 激发兴趣

“小朋友们，今天呀音乐国将举行一场盛大的音乐会，你们想不想去看看呀？”“想”“咦，小兔子把它的拿手好戏――节奏表演也带来了，咱们一起来欣赏一下吧！”（兔子演员登台表演音乐节奏）

2、发现规律

老师：“小朋友，你在刚才的节目中发现了什么？”（引导幼儿说出节奏有规律）

老师：“对了，刚才小兔子的节奏表演不仅好看而且十分有规律，谁能说说看它的规律是什么？

( xo×o|×o×o| )

3、 创编有规律的节奏

老师：“谁能自己创编一个有规律的节奏？试试看！”

（鼓励幼儿自己创编有规律的节奏）

如：×O O|×O O|×O O|×O O|

××××|O O O O|××××|O O O O|

××OO|××OO|××OO|××OO|

4、 创编有规律排序题

老师：“小朋友想一想除了音乐可以创编出规律以外生活中还有什么也可以编出有规律的？”

（鼓励幼儿大胆想象说出尽可能多的物品）

老师：“请你和你身边的小朋友讨论一下，编一道有规律的排序题好吗？看谁编的和别人不一样。”

（鼓励幼儿大胆创编，教师在纸上写出孩子编的规律并用节奏中的×和O表示。）如：3朵花3把草可以用×××|O O O来表示。

5、总结规律排序的方法

老师：“生活中的有规律排序的方法有很多，可以两种不同物体之间排，也可以三种、四种…不同物体之间进行排序，好现在和你身边的小朋友一起说说看你掌握了哪几种排序的方法，说的越多越好！”

（引导幼儿说出这节活动中发现的排序方法。）

如：×OO×OO；OO×OO×；×OOO×OOO；OOO×OOO×；

6、 练习有规律的节奏

老师：“刚才音乐国的国王打来电话，让我们给一首音乐配上有规律的节奏，你们想不想来试一试？”

“想”

“请你和你们组的小朋友一起来选一个有规律的节奏，再来选一种你喜欢的乐器一起来试试吧！”

（幼儿分组练习节奏，教师给予适当的指导）

7、活动延伸――合奏

老师：“请回到位子上，让我们跟着音乐一起打节奏吧！”

（给予幼儿鼓励与肯定）

小结：“你们打的节奏不但有规律而且特别美，说明你们动了脑筋了，老师为你们自豪！现在就让我们乘着小列车到外面领取音乐国给我们的礼物吧！”

活动策划 篇8

近日，我发现幼儿对数学角的毛毛虫玩具特别感兴趣，时常看到他们拿着毛毛虫数数，有时还进行加减运算，为此，特意设计了大班数学教案――《学习7的减法》，提高幼儿的加减运算能力，并学会看图编运用题。

活动目标：

1、引导幼儿学习看一组实物图编应用题，重点学习应用题中的提问。

2、继续学习用清楚的语言讲述算式表达的图意。

3、在老师提醒下能注意保持活动时正确的坐姿。

活动准备：算式卡片、7只毛毛虫。

活动过程：

一、游戏：“出拳”，进一步巩固7的分合和加法。

1、介绍游戏玩法：两人出的手指数合起来要是7，两个人商量好谁先出拳谁后出圈，边出拳要边说，如：甲：我出2，我出5。

2、每人每次伸出的手指数量不能重复，知道把7的6种合成式说完。

教师：你们有什么办法保证自己会不重复的把7的合成式说完？（启发幼儿思考问题的解决方法：每人在白纸写出7的六种分合式，出拳一次就划掉纸上的一个分合式。）

二、学习7的减法

1、教师：树上有7只毛毛虫，1只大的，6只小的；2只红色的，5只蓝色的；3只停在草地上，4只在树干上，你们能根据这些特征来编减法应用题吗？（请幼儿集体来说一说）

教师：谁能根据毛毛虫的大小来编一道减法应用题？（引导幼儿编出树上有7只毛毛虫，拿去1只大毛毛虫，还剩下6只小毛毛虫）

教师：我们用一道减法算式把这道应用题记录下来！（7-1=6）谁能来读读这道算式表示什么意思？（树上有七只毛毛虫，拿去一只大的，还剩下6只大的毛毛虫）

2、依次类推，根据颜色、地方不一样编出剩下的五道减法算式。

3、与幼儿一次读7的6种减法算式。

教师小结：7的减法算式一共有六种，加法算式也是六种，分合式也是6种，7减去1就是在7的总数中，去掉1个，等于就是7去掉1个还剩下几个，剩下的数和减去的树合起来就是7.

三、巩固7的减法

1、摘得爱心：瞧，这是老师给大家准备了一些贴有爱心的卡片，你们想得到这些漂亮的爱心卡片吗？（出示贴有爱心的算式卡片）仔细听好游戏规则：分小组上来，每人只能摘下一张卡片，摘下卡片后并大声读出卡片背后的算式，然后再回答得数是几，回答对了卡片上的爱心就归你了！

2、抢答：下面我们来换个玩法，好不好？仔细听好游戏的规则,老师摘一个卡片并读出上面的算式，然后说，开始！你们抢答出答案，最先答对的获得卡片上的爱心！然后比比谁的爱心多！

四、活动结束：教师小结，给幼儿发送爱心小礼物，鼓励幼儿继续努力，然后结束教学活动。

活动策划 篇9

一、活动主题:

1. 活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

2. 活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院，老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的快乐。

三、 活动的目的及意义:

1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;

2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;

3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;

四、 活动前的考察:

(x月x日至x月x日)

1、目的地:宿城区幸福街道福利院

2、 将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

五、活动过程:

(一)前期:

1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定x月x日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:

(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)

(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个项目的负责人。

(6)与宿迁电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。

(二)活动中期：

1.确定参加的人员，并告知本次活动的流程。

2.确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3.购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定统一的服装。

5.活动进程：

中午12点在校门口集中出发 ，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员

着统一服装，带工作证。安排专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。

1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。

关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

3点半我们打扫院子和做下义务服务。

切勿乱动老人房间内的东西。

不懂的地方及时与工作人员联系。

打扫完房间后及时将老人的东西归位。

4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

5点半左右为x月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。 (三)活动后期：有相关人员进行活动总结，并制作档案入档。

六、活动费用预算及来源

1. 费用来源：外联部的赞助。

2. 活动费用预算：水果：扇子

七、赞助商待遇：

赞助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣传画。在本次活动过程中，我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。

八、注意事项：

1. 举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

2. 及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。

3. 遵守纪律，听从指挥，注意安全。