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关于活动策划集锦4篇

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关于活动策划集锦4篇

活动策划 篇1

一、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)

关于活动策划集锦4篇

二、活动内容:

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

活动策划 篇2

长沙长银企业信用投资担保有限公司文件

长银担保政字[20xx] 2号

关于“服务正能量”活动的实施方案

为及时搜集整理公司各部门在日常工作中的好人好事、服务典范等工作亮点,树立先进典型,促进公司文明服务、青年文明号创建工作深入开展,强化全体员工客户至上的服务理念,全面提升公司服务品质,特制定本方案。

一、“服务正能量”的概念

当我们走进一家公司,能够强烈的感受这家公司的温暖、富有人情味,公司内部其乐融融,正面积极、热情阳光,不会让外部人员感受任何压抑、冷漠和不适时,我们就将这种积极向上的氛围称之为“正能量”。所谓“服务正能量”意指在公司内外部的服务线上所体现出的正面积极、热情阳光的工作态度和氛围。

在公司发展历程中,有过许多为客户提供优质服务的感人事迹,客户为此送过锦旗、写过表扬信等,这些都是公司

的宝贵财富和“服务正能量”,为公司服务品质的提升做出了很大的贡献。把这些员工为客户服务的正能量积累起来,激励公司全员效仿,将极大提升我司的服务水平,向社会传递我司的“服务正能量”。

二、活动的目的

树立“客户至上”的服务理念,增强优秀服务事迹的感召力,提升公司服务品质,创建行业服务品牌。

三、涵盖的范围

“服务正能量”不仅指我公司直接向客户提供服务的业务部门,也包括公司的综合服务部门如财务部和管理部、公司的高管层等,这些为业务部门服务的部门和人员也能提供服务的“正能量”。“服务正能量”可以是个人的行为,也可以是多人的或是某个团队的行为。

服务结构图

四、申报“服务正能量”流程

1、公司员工向部门负责人反馈本部门的优秀服务事迹,或者公司合作方和客户向公司反馈员工的优秀服务事迹。

2、部门负责人对员工优秀服务行为予以确认,以文字或文字附加图片形式报到公司综合管理部。

3、综合管理部专人整理员工优秀服务事迹,并做复核工作。

4、服务事迹在每月公司例会上讨论通过成为公司的“服务正能量”,并确定奖励方案。

5、综合管理部将优秀事迹记录入“服务正能量登记册”,登记册由专人保管,并需定制,要求结实耐用、美观大方。

五、奖励标准

本着以精神奖励为主,经济奖励为辅的宗旨,公司特设立下列奖项并颁发一定奖金。

射雕奖:20xx 元 获省、市级荣誉称号或公众媒体认可,社会影响大。

捉鸟奖:1200 元 获甲方单位或上级主管部门认可,服务事迹突出。

捕蝶奖:600 元 深得服务对象和客户赞许,于细微之处体现服务理念。

六、宣传

1、优秀服务事迹录入“服务正能量登记册”,并用于对

外展示。

2、“服务正能量”事迹上公司宣传栏,并在公司内部通报表彰。

3、特别优秀的事迹报合作方和长房集团。

七、分公司的“服务正能量”

1、分公司的服务正能量是公司服务正能量的重要组成部分,经确认后报公司综合管理部,并按公司申报流程予以审核。

2、经审核后的“服务正能量”登记入册,并予以奖励。

3、分公司的优秀事迹除在公司进行宣传外,在当地要根据实际情况予以宣传报道。

八、其他

“服务正能量”活动是形成和弘扬公司核心价值观的重要举措,望公司全体员工遵循并践行。

我们的价值观:客户第一 团队协作 诚信敬业 奋发有为

客户第一:尊重他人,随时随地维护长银担保形象;遇到事情以客户的'感觉为第一要素,而不是以公司和自我感觉为第一要素;微笑面对收到的投诉和委屈,积极主动地为客户解决问题;与客户交流过程中,即使不是自己的责任也不推诿;站在客户的立场思考问题,在坚持原则的基础上达到客户和公司都满意。

团队协作:积极融入团队,乐于接受同事的帮助,配合团队完成工作;互相信任,团队成员能良好的、心平气和的承认自己的缺点和错误,并乐于认可别人的长处;决策前积极发表建设性意见,充分参与团队讨论,决策后,无论个人是否有异议,必须从言行上予以支持;积极主动分享知识和经验,主动给予同事以必要的帮助,善于利用团队力量解决问题;善于和不同类型的同事合作,不将个人喜好带入工作,充分体现“对事不对人”的原则;有主人翁意识,积极正面的影响团队,改善团队士气和氛围。

诚 信:内诚于心,外信于人,诚实正直,言行坦荡;通过正确的流程和渠道准确表达自己的观点,表达批评意见的同时能提出相应建议,直言不讳;不传播谣言,不背后不负责任的议论人和事,对于任何意见能做到“有则改之,无则加勉”;善于承认错误,敢于承担责任,并及时纠正;对客户和他人承诺的事情,能尽力做到,有行动有反馈;对损害公司利益的不诚信行为,能有效的制止。

敬 业:专业执着,精益求精,持续学习,自我完善;尽职尽责,全心全力完成本职工作;今天的事不推到明天,上班时间只做与工作相关的事;遵循必要的工作流程,没有因工作失职造成的重要错误;能根据轻重缓急来正确安排工作优先级,做正确的事。

奋发有为:乐观向上,充满激情,积极进取,永不放弃;

活动策划 篇3

安徽文达信息工程学院

20xx年电影协会周电影

安徽文达电影协会 20xx年10月13日星期一 目录

一、 活动背景……………………………………4

二、 活动主题……………………………………4

三、 活动目的…………………………………4-5

四、 活动意义……………………………………5

五、 活动对象……………………………………5

六、 举办单位……………………………………5

七、 活动时间……………………………………5

八、 活动地点……………………………………5

九、 活动流程…………………………………6-7

十、 活动内容……………………………………7 十一、 活动人员安排………………………7-8

十二、 活动主要负责人………………………8

十三、 活动注意事项…………………………8

十四、 活动经费………………………………8

十五、 活动结束……………………………8-9

电影协会影片放映活动策划书

一、活动背景

如今随着经济全球化政治多极化的发展的,国家的全面发展已经成为重中之重,而大学生作为国家的预备军需要全面发展个方面的才能以及洞察时事的能力。所以观看一系列的英语国际影片,提高大学生英语口语能力,提高自我修养、了解时事发展、培养自身能力成为大学生必不可少的

一项课外活动。在次活动背景下协会将举办英语类各个影视播放活动。

二、活动主题

英语之声,百变电影

三、活动目的

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外课余娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家对英语学习的热情,为同学们创造更好地语言能力交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。特举办本活动锻炼学生英语口语能力和各项组织能力,为学生进入社会做好充分的准备,同时促进协会成员的和谐相处和共同进步,为未来打下坚实的基础。

四、活动意义

活动的举办可以增强成员感情,加深影响,同时为新成员提供一个舒适轻松的交友平台,交流学习生活中的心得。而且每周准时播放的影片可增加课外知识,特别是英文原声电影对于英语口语方面的锻炼有至关重要的作用

五、活动对象

活动策划 篇4

  一、活动目的和意义:

班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

 二、活动参与者:X年X班全体同学

三 、活动地点:班级

四、活动形式:分小组比赛的形式

  五、活动要求:

1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。

3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

  六、活动内容:

(1)节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

(3)节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

(4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

(5)教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。

  七、活动安排:

1、 学生方面

(1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

(3)设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。

  八、活动过程:

1、演员按顺序进行演出。

2、 教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

  活动反思与总结:

活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。