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【精品】活动策划集合八篇

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【精品】活动策划集合八篇

活动策划 篇1

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

【精品】活动策划集合八篇

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

六、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

七、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到三幼:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

活动策划 篇2

一、活动简介

活动主题:xx社区——xx项目水果文化节 活动时间:周六、周末 活动地点:售楼中心

活动形式:水果特卖、削苹果比赛、吃西瓜比赛、水果沙拉DIY、抽奖、品鉴样板房等

合作单位:社区委员会

活动对象:以社区业主为主,少量意向客户为辅 邀请媒体:房产网、房产论坛、广电、杂志、报社 暂定参与人数:100人

二、活动详细内容

1,水果特卖会

十种水果放置于售楼中心门外及内部,当场进行特卖,凡是在社区管辖范围内的业主,凭有效签到,发放打折券,均可享受所有水果半价折扣。

2,削苹果比赛(三组)

规则:5名选手排成一排,主持人宣布“比赛开始”,选手们开始比赛,最终结果以最短时间削完苹果,并且,苹果皮从头到尾不间断。 每组比赛决出前2名胜者,每人奖励1箱苹果。

3,吃西瓜比赛(三组)

规则:5名选手排成一排,主持人宣布“比赛开始”,选手们开始比赛,最终结果以最短时间吃完西瓜,并且,剩余红囊部分不超过1CM。 每组比赛决出一名胜者,奖励5个西瓜。

4,水果沙拉DIY

来宾可以自己动手制作水果沙拉,根据自己口味选择材料、酱料。制作完成后,可打包带回家。

5,抽奖活动

来宾凭进门领取的抽奖券进行抽奖,主持人宣布抽奖开始后,所有来宾将手中抽奖券塞入抽奖箱,由工作人员进行抽取。 奖项设置:

一等奖1名,奖品为价值200元现场水果抵用券。 二等将2名,奖品为价值100元现场水果抵用券。 三等奖3名,奖品为价值50元现场水果抵用券。 普通奖10名,奖品为价值20元现场水果抵用券。

6,品鉴样板房

来宾由现场置业顾问引导至样板房展示区,参观项目二期样板房,参观结束后,发放二期户型资料袋。

三、活动流程

13:30, 所有工作人员全部到位

14:00—14:30 来宾签到并领抽奖券,工作人员安排比赛分组。

14:30—15:00 主持人开场,宣布特卖会开始、比赛规则,二期房源介绍介

绍。

15:00—15:30 削苹果比赛、颁奖。 15:30—16:00 吃西瓜比赛、颁奖。 16:00—17:00 参观样板房。

17:00—17:30 抽奖环节(活动结束)。

四、现场准备事宜

1,现场布置

1.1,充气拱门:设置在售楼中心门口,高度为15-20米。用于活动宣传。 1.2,空飘:设置在售售楼处周围,共6个。用于活动宣传。 1.3,红地毯:铺设在售楼处进门处。用于客户导入。

1.4,中型舞台:设置在售楼中心门口(含背景)。用于比赛、抽奖。 1.5,售楼中心内部:设置特卖区域、奖品放置区域。

五、活动工作事宜

1,人员设置

2,物料准备

3、

活动费用预算

总计: 4、

活动宣传

短信 10万条(活动前期大众宣传) 投放内容:

短信5000条(活动前期社区宣传) 投放内容:

网络宣传:(活动结束宣传)

1), 房产论坛、房产网——首页软文+图片宣传

媒体软文宣传:(活动结束宣传) 1),平面杂志——软文+图片 2),广电——活动报道

活动建议:

1、为使活动与销售挂钩,建议由销售人员提前通知一些有意向购买项目楼盘的客户;

2、为增加活动现场人气,建议由社区帮助活动前期宣传。

活动策划 篇3

活动目标

1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。

2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。

3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。

活动准备

1、剪好形状的2开白纸6张,各色正方形彩纸若干,剪刀每人一把,胶水每人一瓶,筐子12个。

2、将白纸分贴在教室周围。

活动过程

1、引入部分 欣赏春天的景物图片、展示教师范画,重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。

师:春天来了,春姑娘飞到我们教室里来了,她给我们带来了礼物,请小朋友们看看她带了什么礼物来呀?(展示范图)

2、学习剪纸 1)我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花,先看看老师是怎么剪的.。

2)教师示范蝴蝶剪法,(先把纸对折,再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子,接着画蝴蝶的翅膀,边画边念:一个大椭圆接着一个小椭圆,最后用剪刀剪下来,打开就成了。)用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”,启发幼儿观察:蝴蝶还少了什么东西?

3)示范花的剪法。 师:花园里没有花,蝴蝶会来吗?所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习

3、分组剪贴 幼儿动手剪贴,教师巡回指导(指导能力差的幼儿学会剪,启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶,并使构图更美观)

4、评价展示:将作品展示教室墙上,幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。

点画:梅花(中班美术)

教学目的:1.学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。

教学准备:梅花,范画,颜料,白纸。教学过程:1.小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。(出示梅花图)小朋友,看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。)2.老师想把这美丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢?老师啊,用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看?(看点画图,幼儿说一说老师是怎么做的?)小朋友们是不是也想做啊?(幼儿:“是。”)那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!3.看好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师一起做吧!4.幼儿动手制作,教师巡回指导。5.成果展示。

活动策划 篇4

城五一节的促销活动策划方案,包括了活动主题、活动时间、活动内容、活动范围、活动细节以及活动的预算和开支等等,你可以在此基础上修改或者如果没有什么创意的话,可以借鉴一下也是可以的。

五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升银座商城的企业形象及以文经商的特点,银座应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升银座的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限五一节日主题系列活动,活动方案如下:

一. 系列活动主题:

1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

2. 心系千千结,十万爱情大展示 内容来自

3. 迎五一旅游大礼回馈会员

4. 春季时装周

5. 打折促销活动

6. 印制银座商城《精品购物指南》春季版一期

二. 活动时间:

1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

2. 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日 内容来自

3. 迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日

4. 春季时装周:20xx年5月1日——5月5日

5. 打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日

三. 系列活动范围:

银座商城及八一店、银座购物广场及北园店

四. 系列活动内容:

(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

活动内容:

为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办五月购物赠大礼,欢乐假期全家游即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

实施细则:

① 5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

② 凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

③ 凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

④ 凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送) 内容来自

⑤ 凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

(二)心系千千结,十万爱情大展示

活动内容:

爱情专线 尽显温馨

五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以心系千千结,十万爱情大展示为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的爱之物语在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

实施细则:

① 五一期间,活动在商城前广场举办心系千千结,十万爱情大展示活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

活动策划 篇5

一、活动背景:

鉴于最近特别火的“爸爸去哪儿”,特别推出室友去哪儿活动。缓解一下刚开学的心情。

二、活动目的:

丰富校园文化生活;增进室友之间友谊,让寝室气氛更加活跃,积极向上。

三、活动时间:

四、活动地点:

综合楼某教室

五、参加对象:

材料学院13级各寝室

六、人员安排:

礼仪安排:礼仪部

主持安排:礼仪部

各环节PPT及视频准备:礼仪部

教室申请:礼仪部

奖品、奖状、气球等购买:文艺部

海报、展板等宣传安排:宣传部

会场布置安排:文艺部

会场收拾安排:文艺部

活动报名:团支书分别通知各班级 各部门部长通知干事

大赛记分人员安排:

评委:各部门部长副部

七、活动流程策划

1:参加的大寝做介绍,有准备才艺表演的进行才艺表演(可以加分哦)

2:各寝室抽签决定比赛顺序,然后开始比赛

比赛环节:

1、“室友看你的”

为了考验室友之间的默契度,各寝室推出两人来参加比赛,然后两个人可以选择男神,女神,颜色,水果,音乐五个方面的其中一个,每个方面都有选择,其中一个人在里面选择自己比较喜欢的,另一个人就选择自己认为参赛室友比较喜欢的,根据几轮选择结果评委打分。

2、现场观众抽奖活动,并且礼仪部部长表演一曲

3、“团结大作战”

两个寝室同时派出四个成员按先后顺序排好队,屏幕上会出现一个有不同答案的问题,每队选手猜出自己认为最有可能的答案,答案越靠前则胜利,赢的那个寝室继续与其他寝室作战。

活动策划 篇6

一、活动目的:

(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、参赛对象:

本校全体教师。可自带羽毛球拍。

三、比赛时间:

20xx。6。

11(周五)

四、比赛地点:

体育馆内

羽毛球场

五、比赛规程:

(1)、比赛项目:羽毛球

(2)、奖项及奖品设置:

决出冠,亚,

奖品:,一等一名,二等三名

六、比赛规则:

(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(2)比赛以积分高为胜。

(3)、裁

判:彭军、胡蓉芳

计分员:许经跃、李岚

七、运动员守则:

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

活动策划 篇7

一、活动简介:

1、活动背景:学期已经频临尾声,师兄师姐与我们离别在即。在这一年中,我们之间的点点滴滴尽在心头。师兄师姐给予了我们太多的关心和照顾,与我们共同度过了这美好的一年。为了感谢师兄师姐这一年来对我们的关心和栽培,为了表达我们对他们的一份心意,给他们留下一段难忘而美好的回忆。

2、活动主题:为了感谢师兄师姐这一年来对我们的关心和栽培,、活动主题为了表达我们对他们的一份心意,给他们留下一段难忘而美好的回忆。同时以提高各部门、各位干事的团结协作能力。

3、活动对象:10届干部、11届试用干部、嘉宾。活动对象:活动对象

4、活动时间与地点:20xx年5月16日、黑石歌舞厅

二、活动流程:

一、初期准备工作:

1、各负责人齐心合力打造一份活动、活动PPT幻灯片(需背景音乐)。

2、宣传部通过海报、横幅、口头传播等方式进行欢送会的宣传。

3、外联部提前一天向各位嘉宾发出邀请(本系老师、院与各系部书记、各社团代表)。

4、到学院申请黑石歌舞厅。

5、秘书处负责统筹活动与进行通知(确认到场人员名单)。

6、实践部于一天购买活动所需物品(会场布置物品、食物、奖品、礼物等)

二、现场布置及安排:

1、组织部与体育部提前到场并负责布置会场、

2、宣传部负责多媒体的应用、设备调试、欢送会气氛调动

3、秘书处为会场活动的应急人员

4、学习部负责欢送会上的摄像与记录。

二、后期工作:1、学生会11届人员留下打扫卫生。2、会后各部门进行工作总结。

三、欢送会流程:

(1)活动流程一(表演环节):

1.首先由应邀的音乐协会为我们欢送晚会打响第一炮,唱一首歌(5分钟)

2.由学生会文娱部演出一出节目,谭:《朋友》(5-10;分钟)

3.学生会11届小品表演;4.10届干部热舞;5由主持人播放PPT片段,PPT片段插入《我的好兄弟》,所有11届学生会成员集体唱《我的好兄弟》完毕后请刘穗华老师讲话;(10分钟)此环节时间不得超过40分钟;

(2)活动流程二(游戏环节):

1)一个笔画一个猜)规则:规则:在规定时间3分钟内完成,可以做动作提示,但不可以说出题目上的任何一个字,每队2人,每次4队,做动作者面向屏幕,回答者背对屏幕,每队必须有一工作人员登记完成量,题目每队不一样,每次亦不一样,题量不限,此活动进行三次,猜出最多者将获得此活动小礼品。“含沙射影”

2)含沙射影”游戏

规则:1.此游戏出题为日常活动(吃饭,上厕所,看电影,谈恋规则爱,洗衣服),通过电脑投影于屏幕;2.思想汇报专题参与者背对屏幕,主席人出题;(题目已有)3.参与者回答4.此游戏仅进行一次,欢迎在场人员积极参加,诚邀大二学生会10届主席,干部参与。

3)倒装大王

规则:所有参加者站成一排,首先先说出前一位说出的词的倒装,再向下一位说一个词让他规则倒装,每轮由主持人起个头,例如:主持人说“天才发明了倒装句,ABC”,则第一位要说:“偏偏我要倒着念,CBA”然后再说“天才发明了倒装句,***”。如此类推….途中有人说错了则淘汰,第一轮说三个字,第二轮开始说四个字,最终胜利者将得到奖品。

参加人数:每次6人活动时间:10--15分钟,活动次数看活动时间定。游戏所需:每次胜利者得一份奖品,注:游戏环节过程中歌曲串烧,想上去唱的可以排队点歌,若无人,则每个部门轮流上去唱,游戏到此结束。

4)吃货大比拼:此游戏待解决,初步已出吃货大比拼:(3)最后环节:看的开心,玩的开心,最后由11届全体学生会最后环节:

成员带给师兄们的真诚祝福,放音乐小虎队《放心去飞》。

四、物资与经费预算:(共计元)

宣传预算:通知用红纸:约3*20=60元,笔墨:约20元,横幅:条)100元(1会场布置预算:气球,彩带,50食物预算:活动物品及礼品预算:弹性经费:约400元

五、注意事项:

1、活动主持人的落实;2、各项文娱活动的人员邀请;3、现场设备的调试需要场地人员配合;4、物资申请交由秘书处。

活动策划 篇8

一、活动目的

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校园,树绿色理想

三、活动时间

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、 绿色环保主题班会(3月11日)

各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日) 以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)