当前位置

首页 > 教育范文 > 工作总结 > 体育科组工作总结15篇

体育科组工作总结15篇

推荐人: 来源: 阅读: 8.05K 次

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的体育科组工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育科组工作总结15篇

体育科组工作总结1

时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,体育教研组在教导处的安排和指导下,更在各位体育教师的协助下,顺利的按照教研工作计划完成任务。为了使以后的体育教研工作能更好的开展,特将本学期的体育教研工作总结如下:

一、基本情况概述

我校现有体育教师4人,全为兼职,没有一人是专业素质,同时每年课程在不断的变动,每个教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。

全校共有学生400余人,9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。

二、取得的成绩与经验

1、培养了一些有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。

2、组织了教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。

3、充分发挥了每位教师的主动性、积极性,加强了教

教师对体育课的认识,知道体育教学在义务教育中的重要地位。

4、培养了学生爱好体育的兴趣,使他们养成了锻炼身体的好习惯。

5、成功举办了春季运动会,极大地丰富了校园文化生活。

6、让学生初步掌握体育的.基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。

三、采取的方法与措施

1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。

2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。

3、严把备课关,上课关,杜绝了打无准备之仗的现象,提高课堂效率。

4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。

四、存在的不足与今后努力的方向

1、存在的不足:

在教学工作中每位教师只注重基本技能和基本技巧能力的训练,没有通过一些游戏活动来提高学生灵敏性以及应急能力的培养。

2、今后努力的方向:

在今后的教学工作中,将汲取经验教训,扬长避短,使全体体育教师水平有一个新的提高。

体育科组工作总结2

体育科组按照学校的工作计划、体卫处、教导处和教研室的工作安排,本学期着重作好如下工作。

一、树立健康第一的指导思想,贯彻执行两个《条例》。

体育科组根据学校的工作计划,制订适合科组开展体育工作的具体任务和管理方法。要求教师在教学过程中,必须考虑育人对象和内容安排的全面性,就是面向全体学生,全面提高学生的身体素质和体育素质,以学生身心健康水平为主要目的,不断激发学生对运动的兴趣,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益,使学生具有强健的体格,健康的心理,良好的习惯,乐观的生活态度和较强的社会适应能力。无论开展什么样的.体育活动,都要考虑大多数学生都能参加,使学生得到全面锻炼。如校田径运动会的集体接力比赛,强调的都是学生的全面参与意识,从而在体育活动中提高体育素质和身体素质。

二、开展丰富多彩的体育课外活动,确保学生每天有1小时的体育活动时间。

1、初一年级学习新的广播操。

2、体育课外活动建立以体育委员点名、教师检查制度。

3、建立以班为单位多形式的班际体育课外活动。

4、组织高三年级举行40×200米接力比赛,高一、高二年级班级篮球比赛,不断提高学生对运动的兴趣,提高学生技术水平。

三、加强对教研教学工作的指导。

1、组织全组教师学习有关创新教育的文章,学习和领会体育与健康课程内容和作法,制订计划,分阶段实施,高一年级、高二年级本学期进行田径专修课模块教学、组织严密、措施得力、效果好。

2、上课内容要符合体育与健康课程标准的要求,教学过程要精讲多练,形式多样,效果好。

3、组织青年教师学习新课程的有关内容,科组长给青年教师上辅导课,成绩显著。

4、体育教师要备好健康教育课教案。

5、逐步探索对学生进行新的评价标准。(绝对评价和相对评价相结合)高一、高二年级制定学分认定标准。

6、组织科组教师参加市里教研活动。

7、组织学校xx届教学节的有关活动,邢福颖上公开课获得好评。

8、组织国家学生体质达标的测试工作,做到考前复习,严格考核,整理上报工作。

9、本学期每位教师上教研课达到预期效果。

10、师徒结对帮教活动成绩显著,青年教师进步很大。

11、科组的主题会开得有效,解决了教学中的有关问题。

12、组织全组教师前往各校参加体育课堂教学观摩活动。

四、组织各运动队的训练工作,加强各运动队的管理,建立主教练负责制。

1、学期初各运动队教练上交本学期训练工作计划。

2、运动队教练敢于进行训练改革,探索新的训练方法,运动成绩有很大提高。田径队在主教练负责下,管理严、训练方法好,效果显著。篮球队训练正常,进步明显。

3、加强对运动队运动员的思想品德教育工作和管理工作。

4、校田径队荣获全省中学田径比赛团体总分第一名。

体育科组工作总结3

学校体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作,即取得了一定的成绩,也找出了不足,下面从以下几点简单总结如下:

一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。

1、建立激励制度,搞活体育科组教学工作

学校长期以来,坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外,还对各班参加体育活动、体育比赛的结果,作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规,出成效

本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的'精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。

二、继续实施新课标,改革体育课堂教学

准确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育科组教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新,满足不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动,课后讨论其中的得失。人人上好研究课,特别是对青年教师的课进行了重点探讨,帮助他们认识自己的不足处,以后可以改进。

三、加强管理,促进体育科组教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3、为了在区体育节中取得好的成绩,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。

本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始,我校就抓好体育达标活动工作,并进行年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进行竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。

四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育科组教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育科组教学工作的基本保证。我们的做法是:

(1)集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

(2)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

(3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

(4)每学年体育教师都写出自己的个性化专业总结,便于不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水平。

(5)积极参加奎文区组织的教案、论文评选,并取得了优异的成绩。

五、开展丰富多彩的体育活动,全面推进素质教育。

(1)本学期开展了丰富多彩的体育活动,成功的组办了20xx年春季田径运动会,全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。

(2)以级部为单位进行了大课间操的展演,全方位的提高了学校的精神面貌。

成绩只能说明过去,学校决心在教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

体育科组工作总结4

这学期体育科组的教师们继续发扬团队合作,积极工作的精神,认真做好本职工作。圆满地完成了本学期的教育、教学工作。我校一年一度的体艺节田径运动会也圆满地落下了帷幕。紧紧围绕本学期的工作目标,具体总结如下:

一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

二、强化安全措施,重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地不足、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。

三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以“安全教育”“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展,认真备课、上好每一节课,备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益,精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨天进行室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。

四、积极落实”阳光体育”制度,做好”课间跑”和“课外体育活动”的各项工作。我校学生人数多,场地不足,生均体育资源少,在这种情况下体育科组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动,确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”课间跑”和课外体育活动有计划,有过程,有总结。

五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。10月中旬又向教育部学生体质健康网上传了我校学生体质健康标准数据,时间短,工作量大,但大家还是克服了困难,加班加点的顺利地完成了任务。

六、优化课堂教学,提高教师教学教研能力。组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。并多次组织科组教师积极参加各级各类的教研活动,对于上课时各教材的教学方法,教学组织的落实有了更深的认识,有效地提高了教育教学水平,更好地完成课堂教学目标。其中z老师获得增城市体育论文评比一等奖,湛文生老师二等奖。

七、做好各级的体育生训练工作,体育竞赛成绩显着。

1、高二体育生训练由z老师每天利用下午的课外时间进行有计划、有目标进行训练,日复一日,坚持不懈,从不喊苦喊累。学生的身体素质和成绩有了不同程度的提高,为明年的体育高考做好坚实的基础。

2、高三体育生的训练由z老师负责,一天两练,起早摸黑,坚持不懈。从一切为了学生、为了学校的发展出发,兢兢业业,任劳任怨。特别是现在正处于赛前冬训期,天气寒冷,工作的量与强度明显加大,毫无怨言。今年体育术科考试提前在一月份进行,对于学生来说也增加了难度,但高三备课组老师团结协助,齐心协力,相信在这次的考试中会取得好成绩。

3、我校组建了一支男子橄榄球队,由钟灿洪、陈杰锋老师负责训练工作,两位老师通过科学的训练计划,内容,使到球队在短时间内水平得到了很大的提高,并代表广东省青年队参加在增城市康威运动场举行的'全国青少年橄榄球竞标赛,并取得了第五名的好成绩。

八、工作反思。

在本学期的体育组工作进展顺利,成绩喜人,这凝结了体育科组全体教师的心血和汗水,没有辜负领导的关心和期望,但从中我们也认识到了一些自身不足的地方。今后,我们会以饱满的热情和积极进取的阳光心态来迎接新的挑战,戒骄戒躁,再接再厉,使体育科组的教育、教学、科研和管理水平再创新高!

体育科组工作总结5

20xx学年的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的情感教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行环境思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精生以及爱护环境的意识等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、天河区小学生田径运动会工作

从9月份开始我安排体育科组老师负责学生的田径训练工作,以及后来的运动会开幕式健康舞表演任务,一是为了准备广州市天河区小学生田径运动会的比赛任务,二是为了进一步提高我校田径队水平。田径队训练工作分3个时间段进行,分别是周一至周五的每天早上7:15-8:05,下午学生的课余时间和周末早上8:30-10:30。抓平时,加强队员的各项身体素质训练,促进队员专项成绩的提高;同时做好队员心理素质的训练,保证其以最佳竞技状态迎接比赛。

三、体育大课间工作

从4月底广州市天河区流行健康舞比赛结束后,我把重点放到了6月初即将开始的体育活动大课间评比比赛中去。无论是刚开始的设想到最后的现场评比,我都努力的'作好自己的工作,认真完成这个我第一次接到的全校性的大任务。

整个大课间的开始到比赛结束的过程可以分为以下几个步骤:

(1)编排设想

(2)游戏设想

(3)场地划分

(3)游戏培训

(4)挑选音乐

(5)整合音乐

(6)全校训练

(7)现场录象

(8)后期制作。

一个月的赛前准备工作井然有序,通过我们全校师生的努力,终于在6月份的比赛中取得了天河区第一名的好成绩。

四、棋类比赛工作

12月我在学校三至六年级选派了16名学生参加有广州市中小学体育教研室组办的“奇”逢对手——20xx肯德基广州市小学生象棋比赛,通过学生们的斗志斗勇,我校6名学生最终获得了参加广州市决赛的机会。

五、课堂教学。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。还有在快速跑的课堂教学中,我让学生自己准备塑料瓶并且装上沙粒。利用这一学生自制的简单教具不但可以用来充当折反跑的练习的工具,还能从环境意识上教育学生对生活废物的回收,从而达到对学生环境意识上的有效教育。

在上课方面,我按照以下几点认真完成教学任务:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、认真上好区内教学研讨课。次课的内容是合作学习在体育教学中的运用,在我校邓老师的细心辅导下,顺利完成了此次研讨课。虽然这次课有些不足,但是我会更努力。

体育科组工作总结6

本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、教学工作

我的体育科组教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育科组教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育科组教学工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育科组教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的'工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。

教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。

体育科组工作总结7

随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了,本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下,教务处的具体协调下,结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面:

一、教学方面

教师周课时已达到了18节,尽管在这种情况下,还是完成了学校教给体育组的教学任务。样讲,一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系,那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时,更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。

二、开展多项比赛,丰富学生生活。

多项活动的开展丰富了校园的生活,增强了学生的爱校的信心。学校每各一周就会开展各项体育活动,有了场地仅仅是其中的一个因素,教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活,给学生带来很多的快乐。例如:校级篮球比赛的开展,学生的热情非常高;拔河比赛、乒乓球比赛等都激发了学生的自信心,还加强了班级间的友谊,班级同学间的集体凝聚力。这些不能不说,有体育教师的功劳。

三、、“两操、一队”的工作方面

在课间操、每天早上7点做一操和课余训练的`工作上,把工作做到细微的环节。本学期召开了体育委员会议、6次检查员会议,通过各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。

四、工作中还存在以下几点不足:

1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。

2、教学方法有待于改变、提高。

3、教育理念有待于转变,及时给自己充电。

4、备课应更加仔细、认真,全面

总之,一学期的工作下来,体育工作自认为还是比较满意的,尽管有些地方还存在不足,但是我们有信心作好。随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高,体育教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机,越来越来有活力。

体育科组工作总结8

紧张忙碌的一学期很快过去,本学期在学校领导的正确领导下,在各行政部门的大力支持与关怀下,全教研组的教师能根据学科的特点,从实际出发,科学、扎实、有效的完成各项任务,并取得了优良成绩,现就本学期工作分以下几个部分总结如下:

一指导思想:

以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播各方面体育知识,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。在教学中能够根据学生的.实际情况和新课程理念,充分发挥学生的主体作用和学习积极性,注意面向全体学生的教学观念,全面发展学生的身体素质和运动技能,通过努力取得了一定的成绩。教学方面以新课改为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课组内成员统一思想,目的明确。教师是一份良心工作,作为一名体育教师首先要做好一件事——要扎扎实实地上好每一节体育课,全面提高学生的身体素质为己任。

二、教学方面

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基

本保证。我们的做法是:

1、集体参与制订学校体音美教研组工作计划,共同做好工作小结。

2、立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

3、学校的学生和教工体育竞赛和活动分工不分家,群策群力。

4、每学年每位青年体育教师要上一节校内公开课,以提高自己的业务水平。

5、积极组织参与片区的教研活动。

三、大力开展学校体育活动:

在学校领导的关心和支持下,7月份在我校成功筹办了兰州市第六届运动会篮球比赛;9月分成功的组织举办了我校第44届田径运动会;在5月和12月五月成功教工排球和教职工趣味运动会赛。与此同时,认真组织了课外活动和两操,以及第三届亿万学生冬季阳光长跑和元旦环城赛。在市大课间操比赛中,获得优胜奖。

四、认真抓好各代表队建设:

在学校运动队方面,我们体育组的教师响应学校号召,凭着自己的一股事业心和体育教师的一种责任感,全面开展学校的运动队。我们的校男、女篮球队、排球队、健美操队、田径队、乒乓球都是有梯队组成,各队教师都不怕苦,不怕累,能克服种种困难,做到起早摸黑无怨无悔地坚持训练。

五、本学期获得荣誉:

我校女、男篮球队在兰州市第六届六运动会学生篮球比赛中取得了第一名和第二名的好成绩,健美操队获女子甲组第一名,乒乓球获团体第二名,排球获第五名,标枪女子甲组获第一名。

在兰州市第三届自编操比赛中获得二等奖。

六、存在问题:

1、体育课教学还不够严密,还需进一步完善体育课的教学质量。

2、要加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故发生。

3、进一步开展学校的群体性活动,提高学生锻炼的兴趣。

4、体育教学中还存在着不规范和个别班级常规教差的现象,特别要认真抓好学生出操,集体活动队列队形的严格管理。

5、代表队的建设要进一步加强,解决好梯队建设,争取取得更好的成绩。

6。加强音乐、美术活动小组的建设,为学校争取更大的荣誉。

体育科组工作总结9

本学期,我校的体育工作坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想;以提高学生身体素质,培养具有健康体魄、良好品质和健康心理的社会主义合格接班人为目的;以构建“快乐健康和谐共进”为教育宗旨。认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

一、领导重视,为更好开展体育工作奠定基础

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。为了让学生有一个良好的运动环境,校长多次联系协调上级部门,终于争取到“全国足球传统学校”。在器材的配备等方面领导们都给与的大力支持。

二、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初本组成员能认真学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学实效性。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。使学生喜欢体育课,重视健康,使学生养成终身体育意识。

三、多方努力,齐抓共管,推动了大课间有序的.开展

学校的大课间工作是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来,体育组的十位老师团结协作,严抓大课间活动。在大课间的各项过程中得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,大课间质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。体艺“2+1”活动初具成效。

四、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定了学校《健康标准》达标计划,三位体育教师能针对计划利用体育课时间对全校学生进了测试,并认真计算成绩填写学生体质健康卡,及时输入计算机上报国家数据库,全校及格率达到97.21%。

五、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,除了对大课间常抓不懈外,为了给学生活动时间,锻炼的机会,本学期分别组织了各项比赛、田径运动会等等,通过以上体育活动极大丰富了学生的课余生活,大大调动了学生的运动兴趣,引导他们形成体育锻炼习惯与良好的心理素质与团队意识。

六、训练方面

学校的健美操队、男、女足球队、篮球队、田径队的课余训练常抓不懈,有计划、有总结。刻苦训练,积极备战各级比赛。健美操队获得了广东省分站赛的特等奖和一等奖。参加了南海区足球传统学校竞标赛,并取得良好成绩,由于本学期的足球比赛多在周六周日进行比赛,体育组的老师能牺牲休息时间,带队参加比赛。

七、教研方面

课程理念提倡合作,不仅是指学生的学习方式,还应是教师的教研方式。为了发挥团队精神,发挥每个教师的特长,互相取长补短,我们群策群力开展集体备课,使每个教师的个人优势被整合为集体的智慧,时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计。这样既能让每位教师集中精力备精一至两个单元的课,又减轻了教师的工作负担,同时加强了教师之间的学习交流,集思广益,“以思维碰撞思维,以智慧点燃智慧”,充分发挥教研组“群研智慧”,做到了资源共享。先后派五人参加了各级学习培训。完成了市体育专项课题的结题工作。过去的一年中,我们取得了很多的进步,也存在很多不足,在接下来的工作当中,我们会继续努力,为学校的体育工作贡献自己的力量。

体育科组工作总结10

随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了,本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下,教务处的具体协调、协调下,结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面:

一、教学方面

今年学校有28个教学班,而体育教学师仍然只有四个并且组内还有一个年过五十的蔡老师和兼职教科室的丁老师并且还有班主任工作。个别教师周课时已达到了18节,尽管在这种情况下,还是完成了学校教给体育组的教学任务。可以这样讲,一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系,那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时,更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。

二、开展多项比赛,丰富学生生活。

多项活动的开展丰富了校园的生活,增强了学生的爱校的信心。我记得在学校的田竟场没有建好的时候,有些学生有了转校的念头,原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。但是,田径场的建成是学生放弃里了原先的念头,对学校的热爱程度也加大了。有了场地仅仅是其中的一个因素,教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学,还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的'爱校的心里,也增强了他们的爱校信心。一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活,给学生带来很多的快乐。例如:校级篮球比赛的开展,学生的热情非常高;拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心,还加强了班级间的友谊,班级同学间的集体凝聚力。这些不能不说,有体育教师的功劳。

三、走出去,引进来,加大了业务水平的提高。

本学期是教研活动最多的一学期,总共4次到不同学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课,使组内的青年教师迅速成长。同时在学校里能够有一个好的工作的环境,可以把一个的潜力充分的挖掘出来。尽管只有四个人,但是良好的同事关系、生活氛围也是非常重要的。在体育组里老教师能够作到耐心的指导年轻教师,而年轻的教师也能虚心向老教师请教。这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量,使每个教师都能开开心心地班来,高高兴兴的回家去。

四、“两操、一队”的工作方面

在课间操、眼保间操和课余训练的工作上,体育组的老师认真细致,把工作做到细微的环节。本学期召开了四次体育委员会议、6次检查员会议,通过各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。同时在校田径队的工作上任务、项目、目标分配到教师、队员,从而保证训练的质量。在XX年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩,在同类职高中获得第一名。

五、教科研方面

一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高,本学期组内组织了年轻教师学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍,加强理论和实际的衔接。因此在各项比赛中取得较好的成绩。

项目

等级

备注

区运动会

团体第四名

同类职高第一名

体育组

区学会论文评比

一等1篇

孙英俊

二等奖3篇

丁晓、罗利娟、孙英俊

杭州学会市论文评比

二等奖1篇

孙英俊

尽管工作中取得了一点成绩,但是不能不看到存在的缺点。组内教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足:

1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。

2、教学方法有待于改变、提高。

3、教育理念有待于转变,及时给自己充电。

4、备课应更加仔细、认真,全面。

总之,一学期的工作下来,体育学科组的工作自认为还是比较满意的,尽管有些地方还存在不足,但是我们有信心作好。随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高,体育组教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机,越来越来有活力。

  总结人:×××

体育科组工作总结11

本学期,体育科组在学校领导的正确指引下,在主管校长和行政的大力支持下,在全体体育科组同事的通力合作下,顺利完成了各项教学、训练和比赛工作;第二课堂组织工作;以及校运会田径赛、毽球赛、击剑赛的组织工作;和学校的群体体育活动工作。并取得了较好的成绩。

1、教学方面。

按科组计划,顺利完成教学任务,在高中教改方面,积极提供场地整改计划,在学校校长亲自过问下,完成了在有限场地扩展活动空间的方案,迈出了分项教学的第一步,高中备课组长陈厚武老师和高中任课教师一道出台了分项教学的教学单元计划,使教改步伐加快了。本学期,崔伟东老师执教的分项教学课《篮球移动技术之变向跑》获得“20xx年番禺区中小学校、职业技术学校体育教学观摩交流评比活动”省一级学校组体育课评比二等奖。初中部在备课组长杜强老师的带领下,认真执行科组学期计划中“利用体育课加强学生田径基础素质练习”的意见。在整个学期中落实执行,教学效果良好。杨值葆老师的校级公开课也获得科组好评。

2、第二课堂与学校集训队高度结合,以第二课堂活动的精英组织学校各项代表队,同事,用这些骨干以点带面开展学校的群体活动,收到良好效果。

本学期以我们学校各项代表队为主参加的番禺区中学生运动会各项比赛取得了较好成绩;其中以黄为文、陈浩老师带领的毽球队获得了番禺区中学生运动会毽球比赛高中女子第一名、男子第二名、初中男子第三名、女子第六名。以陈厚武、崔伟东带领的足球队获得了番禺区中小学生运动会足球赛高中男子组第七名、初中男子组第五名。以陈厚武、崔伟东、陈浩老师带领的游泳队获得番禺区中小学生运动会高中组男子第二名、高中组女子第三名、初中女子组第三名、初中男子组第四名和体育道德风尚奖。以杜强老师带领的.象棋队获得番禺区中小学生运动会象棋赛男子高中组第二名、高中组女子第五名。以杜强老师带领的乒乓球队获得番禺区中小学生运动会乒乓球赛单项名次多个。以陈浩、董学明、陈芷君、陈厚武、崔伟东、杨值葆老师带领的田径队获得了番禺区中小学生运动会田径赛高中组团体总分第六名。

3、本学期我科组成功组织了学校校运会田径赛、毽球赛和击剑赛,丰富了学校的课余生活,增强了同学们的健身意识和竞争意识。

这学期,体育科组花了较长的时间在课间操纪律和质量整治方面,收到了一点效果,在大课间活动组织方面我们也做了详细的计划,在黎校长的亲自组织下,我们的大课间已有模式和规模,有经验在以后的课改中分步实施大课间活动,使大课间不停留在表演的阶段,而是用到点子上。本学期我校的大课间活动获得“20xx年番禺区中小学校、职业技术学校体育教学观摩交流评比活动”大课间评比省一级学校组一等奖、课间操二等奖。

4、学校体育工作是一项关系到学校校风校纪和荣誉的重要工作,相信在学校领导的大力支持下、体恤安抚下,我们的工作会做得更好。

体育科组工作总结12

疫情以来,体育组积极、迅速响应上级和学校的号召,认真落实各项相关工作。不论是防疫工作、教研工作、线上教学、体育学科活动等方面都能认真、务实、创造性的去完成。

一、首先是重中之重的防疫工作

体育组要求每位成员把防疫防控工作放在第一位。认真学习上学校发送的每一份文件。学校布置的每一项防控相关任务,都要第一时间高效落实。在防疫防控方面坚决不允许掉队。如落实省教育厅《关于傲好疫情防控期间学生居家体育锻炼和视力保护工作的通知》等活动。

二、充实、有意义的教研工作

疫情以来,体育组坚持每周至少一次教研活动。有的时候一周两三次。教研活动内容更是充实、高效有意义。如从2月5日起,教研的主题有线上教学的.准备、线上教学相关问题反馈、疫情期间学生每天锻炼一小时方案、六一红领巾运动达人、居家体育锻炼和视力保护动、微研究、体育学科活动。每一次教研活动,在要求大家积极配合做好个人防疫之后,大家就会很认真的去积极研讨疫情期间,如何让六一的孩子们以康的身心去渡过疫期!大家都想尽自己所能去为疫情做点事,体育组成员的态度在很多时刻让人感到敬佩!

三、受欢迎的线上体育课

随着开学的廷迟,学校开展停课不停学。体育组积极认真准备为了给孩子一节高质量的课,大家通过多种课道学习,找资源,以及自己录视频。最后都能很好的完成每一节课。同时我们的体育课还遨请家长一块儿加入锻炼,因此体育课得到很多孩子和家长的认可。如王迪老师的课,家长的应热烈,特别喜欢。当然我们其他老师的课情况也是很好,比如家长在课后问老师要上课资料,积极与老互动,这都说明了家长和孩子的满意,体育组老师对此也感觉自己做的事情更有意义啦!

四、丰富多彩的体育活动促健康

体育组认为疫情期间作为体育教师要发挥好自己的特长,让六的孩子在疫期拥有康的体!根据学生的实际情况,体育组制定了科学有效的锻炼方案,为了鼓励孩子每天坚持炼,体育组收集学生日常锻炼的照片,制作了美,款励孩子坚持锻炼,享受锻炼。同时组织各类相关活动,如运动达人、居家锻炼和护眼活动,以及最近组织的学科活动(家庭体育游戏创意大赛、游戏挑战赛)

五、探索复课后体育活动的开展

为复课后六一的孩子能更安全、更适应的上好体育课。体育组探讨了开学后体育课的上课方式等问题。首先为避免发生群体聚集、感染问题。体育组认为体育课划区城上课,每个年级一个区域,如一年级东广场,二年级西广场,三年级篮球场,四年级悬浮地点,五、六年级足球场各一半。各年级各班上下楼路线规定,同时上课期间队列为体操队形,要求每位同学必须时刻间隔两臂以上距离。课间操、活动课改为室内。内容为眼保健和室内操,室内操内容已经为各年级精选好,根据每年级特点内容不同,丰富的内容保证学生的学习兴趣。为了学生的健康,为了疫情尽快结束,体育组愿意倾尽力量做得更好!

体育科组工作总结13

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、开学初期,在吴丽卓主任的带领下我们参加农场组织的庆三八妇女节的时装模特比赛,并在比赛中取得了团体第一,受到了校领导的'好评。

2、四月初,学校领导决定重新编排大课间活动内容,让我们的大课间变得有活力有特色,让学生在大课间活动中真正的得到锻炼,保证学生每天最少运动一小时。在我的心里非常感谢领导对我的信任,把这么重要的任务交给我了,初期制作大课间方案时,我还是毫无头绪,在同组教师的帮助指引下,我决定发挥自己的特长,把搏击操和健美操设为大课间活动内容。在选择音乐和编排动作时我付出了大量的汗水,利用每天晚上的空闲和周六日的时间来编排搏击操和健美操,并在王刚的帮助下制作了一系列的音乐。利用体育课和大课间时间进行这两套操的教学。终于在大家的支持下圆满的完成了学校交给我的任务。在这次活动中我感到自己的工作能力有了质的飞跃。

3、四月末,我很幸运的被农场选中参加了建三江管理局庆五四“重温革命经典”青春风采大赛,在比赛中我们农场获得了团体前几名的好成绩,本人获得优秀主创人员奖。

4、在四月份我精心准备新教师素养大赛,在比赛中获得二等奖。

5、在五月份,我们体育组参加了中青年教师“说讲评”活动,在这次活动中我们组也获得了优异成绩。

6、五月末,九年级体育特长生考试前,本人协助徐永明老师训练特长生。每天早上四点半起来带领学生训练,在考试中我校学生均达到特长生考试标准。

7、六月初,我校举行了趣味运动会,在这次活动中本人主要负责制定本次运动会的方案和编排程序册任务。同时担任鼓号队的训练工作。

8、坚持每周组织音体美集体备课活动,在组内开展了同课异构活动。

总之,在这一学期里,感谢领导对我的信任与支持,在这些活动中我得到了历练和成长。在今后的工作中我会加倍努力,做到更好。

  二○xx年七月一日

体育科组工作总结14

我们体育学科组的工作得到了校领导,班主任,及任课教师的大力支持。现将半学期的工作总结如下:

常规工作:

1、组长在开学初制定了本学期的工作计划。

2、组内老师能认真备好课,做到课前有准备,每节课都要清点人数,及时调查请假同学的原因,每节课上都要强调安全注意事项,到目前没有发生一起体育课安全事故。

3、广播操的出操除下雨天外准时到位,由姚永琴和陈轶轮流安排。

4、10月30号,组内教师参加继续教育培训,并且每人都订阅了相关的专业杂志,以丰富自己的专业理论。

5、11月2号,开始新一套广播操《七彩阳光》的学习,姚永琴老师对班主任,任教体育课的老师,以及每班抽选的小教员进行了集中培训。目前每个班级都在体育课及课外活动课上积极学习,部分班级已全部学完。计划在12月份的上旬举行全校的.广播操比赛。

6、11月4号,开展大课间活动,组长已将大课间活动场地图规划好并且分发到每个年级组长手中。

7、11月4—6号,江小军老师参加二级裁判证的培训。姚永琴老师的德育论文经区教研室评选送市里参评。

8、11月9号,阳光千米跑活动开始。陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口,姚永琴老师负责西侧楼梯口处。

9、学生的体质数据测试工作也以开始,数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据集中。

10、每周三的教研活动正常开展,其中陈轶老师上了三年级的《前滚翻》的时候,朱洪福,江悦老师也积极参与,课后我们展开热烈讨论,提出自己的意见,当陈轶再上深一度的时候,效果有了明显的提高。教研活动除老师有公事外都能准时参加。

11、组内有三位老师参加芦花工作室,江小军,姚永琴,陈轶。10月份的月投稿我们组内无人参投。

特色工作:

组内老师根据教师自身专项特长,既分工又合作地开展课余训练。

1、上学期我们初步组建了校运动队,在今年暑假期间,姚永琴分别在7月份、8月份两次电话联系队员在家中的训练情况。一开学,就和陈轶老师制定好训练计划,每天早上7:20——8:40,下午3:00——4:00两个时间段投入刻苦训练。晴天在幼儿园的操场,雨天则在食堂餐厅进行训练。在10月21号举行的区运动会上蒋胜龙获得400米第1名;黄晓翔获得800米第3名;杜宁垒球第4名;朱艳获得400米第5名;陈梦凯跳高第6名(白水);陈超凡获得200米第6名,60米第7名;徐聪颖800米第7名;徐凯峰获得60米第8名,100米第8名;洪健获得200米第8名;另外4个项目的第九名;团体总分36分,差第八名3分,列全区参赛的29所小学中第9名。另外在参赛的40来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。在11月6举行的衢州市中小学生中长跑运动会上,我校4名运动员代表区里参赛,蒋胜龙获得男400米第4名,800米第7名,陈超凡获男800米第6名,朱艳获女800米的第八名。为我区拿了11分的好成绩,得到了区领导的表扬。

2、江小军老师在上星期开始选拔乒乓球训动员,筹备区中小学生的乒乓球赛。

3、另外我们准备1月份创办“校园体育吉尼斯”活动。

反思:

1、阳光千米跑有些班级队伍不.齐,纪律差,班主任不到位的情况还要加强管理监督。

2、校运动队大多数的年龄已过期,所以校运动队的重建工作还要尽快开始,以备战明年的区运动会。部分运动员的训练影响了文化学习成绩,导致下午第三节课的训练出勤率有所下降,我们还要协调训练与文化课之间的关系,希望取得任课老师的更多支持。

结束语:

我们体育组还要协调好各个部门,老师的关系,有计划的,有方法,有效率的把我校的体育工作做得更好。

体育科组工作总结15

一学期来在学校领导重视下,在全组四位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结。

一、体育科组教学

1、认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研通盘考虑、整体把握,充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。

2、教师认真摸测学生心理,兴趣等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

3、在实验班教学中,我组成员认真研究,多次互相听课、评课,在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的`一致好评。

二、体育科研

1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准,找出自身教学与新课标不符的地方,组织共同研究,使新课标能真正落实到课堂教学中。

2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

3、加强课题研究的力度,本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究,在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式,并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。

三、教研活动

1、我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

2、开展多种教研活动,自学与集体学习相结合。

3、积极参加校综合大组的教研活动,互相交流取长补短,促进提升。

四、群体活动

1、本学期我校组织了全校韵律操比赛,低年级拔河比赛,中年级乒乓球比赛,高年级篮球比赛。

2、《体质健康标准》的测试工作顺利的结束,全校合格率在99%以上,优秀率达到44%。

五、体育工作的不足

1、学习理论知识不够深入,有待加强学习。

2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。

3、在群体活动方面把工作要安排周密,有计划,有检查。

4、课题研究要加强成果意识,为明年的课题结题早作准备。

以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我们要找出不足,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。