五年级下册《我和祖父的园子》练习题

导语：下面是苏教版五年级下册《我和祖父的园子》练习题，欢迎同学们前来做一做!

　★ 学什么

流利地、有感情地朗读课文，学会本课的生字，理解课文内容。

　　★ 怎样学

1、读文感悟

有感情地朗读课文，体会作者所表达的思想感情。

2、日积月累

抄写你喜欢的句子。背诵最后两小节你会很快乐。

3、仔细推敲

为什么说园子是“我和祖父的”?园子给作者带来了什么?

★ 测一测

　　一、语音世界(看拼音、写汉字)

hú dié cǎo mào xiā nào chàn dì jiǔ cài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dào suì pāo kāi suí yì qí shí yīn liáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　二、词语广角

1、填上合适的量词

一( )黄瓜花 一( )草帽 一( )黄蝴蝶

一( )狗尾草 一( )谷穗 一( )大蜻蜓

2、填上合适的动词

( )菜 ( )花 ( )草 ( )瓜 ( )瓢

( )水 ( )地 ( )土 ( )架 ( )脸

　三、课文传真(根据课文内容填空)

1、园子里的一切都活了。花开了，就像 。鸟飞了，就像 。虫子叫了，就像 。

2、“园子里是自由的。”按要求分别找一个能表现出自由的句子抄下来。

“我” 。

植物 。

动物 。

3、课文写得生动有趣。作者是怎样描述以下事物的?

太阳 倭瓜 蜜蜂

天空 黄瓜 蝴蝶

　　★ 再提高

1、读了课文，我们能体会到作者( )的心情，而作家萧红的一首小诗“从异乡又奔向异乡，这愿望多么渺茫，而况送我的是海上的波浪，迎

接我的是乡村的风霜。”却让我们感受到作者( )。

2、你的童年是不是也有许多趣事?选一件事写下来，让老师和同学们一起分享你的快乐。