人教版四年级上册：《高大的皂荚树》习题

　　一、课前预习：

⒈给下字的音标上声调。

zao jia zhang peng ao ran niao

皂 荚、 帐 篷、 熬 、 点 燃 、 袅 袅

⒉根据课文内容把句子补充完整，再根据句子的写作方法补充句子。

(1) 好大的皂荚树啊， 。

(2)好大的皂荚树啊， ， 。

(3)好 的 ， 。

　二、课堂尝试：

1.形近字组词。

涨( ) 蓬( ) 燃( ) 脸( )

帐( ) 篷( ) 然( ) 捡( )

2.抄写本课5个叠词。

三、根据课文内容填空。

1.在一年四季中，皂荚树为同学们提供了方便，春天

夏天 ，秋天 ，冬天 。

2.文中的“一颗种子”指的是 精神。“生根”“发芽”

的意思是指 。

四、在 括号里填上合适的词组。

暴烈的( ) 寂寞地( ) 高兴得( )

跳动的( ) 轻轻地( ) 伤心得( )

高大的( ) 快乐地( ) 装修得( )

　五、课后巩固：

春天的原野

春天来了，它带着和煦的春风，迎着灿烂的阳光悄悄地来到了，就像一幅美丽的画卷铺开在这广阔的原野上。

瞧!那绣花针一样的小草，撒遍了路边、田野、河堤以及操场上，把整个大地染上了绿色。柳树柔软的枝条像绿色的长辫子，随风摇曳着它那婀娜多姿的身躯，枝头的小鸟在高声鸣唱。

五颜六色的野花探出头来，有的含羞似的打着花蕾，有的正在迎春开放。婆婆丁举着绿灯笼，耗子在吹着小喇叭，还有许多说不出名字的小野花，随风起舞。我也仿佛置身在这美的旋律中。

花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄的小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着，摇摆着，好像一群小孩子在追逐嬉闹着。

我站在绿草之中，贪婪地望着、望着，恨不得把这原野上美丽的一切搂在怀里……

1.给以上短文用||分成三段。(在原文标出)

2.分别写出三段段意。

第一段：

第二段：

第三段：

3.把第一段与第三段起到前呼后应的句子找出，在原句下面画 “——”。

4.按课文内容填空。

( )的春风 ( )的阳光

( )的原野 ( )的画卷

( )的身躯 ( )的枝条