苏教版六年级上册《养成读报的好习惯》课课练答案

25 《养成读报的好习惯》课课练答案

一、霄 惊 动 回 荡 层 良 益 千

二、画去：1. 假使 2. 污染 3. 相互 4. 水平

三、1. 读报时要将精读和略读结合起来，不能面面俱到。

2. 因为报纸每个版面的内容是相对固定的，经常读报的人熟悉各个版面的分工，因而可以根据自己的兴趣和需要选择性地进行细读。

3. 我们应该怎样去帮助别人呢?“草根慈善家”阿里木为人们做了一个成功的榜样。他生活并不富裕，却用自己微薄的收入资助了数百名贫困大学生,使这些贫困学子的人生就此改变，也使助人为乐的美德在社会中传播发散。

四、首先，应扫描式地将报纸上的重要新闻和主要标题过一过目;然后再选择自己感兴趣的内容细读一番;读完后，还要勤整理，勤洗手。

五、示例：报纸是传播时事和知识的重要载体;勤读报，会读报，你就会和大千世界息息相通

六、1. 不能省略，因为这句话形象地说明了人们进入图书馆之后发自内心的愉悦的喜悦。

2. 描绘了图书馆里不同的人们读书的神情与动作。

3. 它告诉了我们生活中有许多动人的美丽的风景，只要我们用心观察，就一定会经常发现这些美丽的小镜头。