人教版九年级上语文五六单元测试题及答案

　　一、积累与运用(40分)

1.下列四组词语中加点字读音完全正确的一组是( ) (3分)

A. 主簿(bò) 好为(hǎo) 相公(xiāng)

B. 长亲(zhǎng) 塞下(sāi) 斟酌(zhuó)

C. 星宿(xiù) 腆着(tián ) 解元(jia )

D. 名讳(huì) 拙病(zhuō ) 失散(sàn)

2. 下列词语中没有错别字的一项是 ( ) (3分)

A. 面面相觑 诺诺连声 万贯家私 恃才放旷

B. 犹豫不诀 不置褒贬 悔人不倦 对答如流

C. 地灵人杰 起承转合 前居后恭 三顾茅庐

D. 妄自菲博 陟罚臧否 猥自枉屈 夙夜忧叹

3. 下列句子中，加点的词语使用不当的一项是( )(3分)

A.教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度。

B.图画中有人划独木舟猎河马，说明当时的撒哈拉有川流不息的江河，茂盛的草原。

C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

D.2500年的历史，数度繁华、绵延不绝的文脉浓缩成扬州独特的通史性的文化景观。

4. 下列各句中，没有语病的一项是( ) (3分)

A.刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物，对于大多数中学生是比较熟悉的，桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。

B.“五一”长假期间，滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。

C.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，是社会主义新农村的具体体现。

D.奥运吉祥物福娃，以它憨态可掬的形象，向人们传递着友谊、和平，积极进取，传递着人与自然和谐相处的美好愿望。

5、提取下面句子的主要信息，正确的一项是( ) (3分)

年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。

A、灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。

B、母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。

C、秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。

D、母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。

6. 下列句子排序最恰当的一项是( ) (3分)

①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的

②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄

③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽

④而是要通过彼此的积累加重其分量

⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风

A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③

7仿照下面划线的句子再续写一个句子。(5分)

青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力，你可以攀登一座巍峨的高山; ， 。

8.下列名著与人物事件相搭配错误的一项是( )(3分)

A.《水浒传》-----鲁智深-----倒拔垂杨柳

B.《三国演义》-----诸葛亮-----煮酒论英雄

C.《红楼梦》------刘姥姥----进大观园

D.《 史记 》 ------陈胜 ------鱼腹藏书

9.语文实践活动(7分)

颂读古诗词是一种很有意义的提高文学素养、陶冶情操的活动。回顾你班举行的一次赛诗会，回答下列问题。

①、这次赛诗会的主题是什么?(2分)

答：_____________________________________________ 。

②、如果比赛要求双方列举“古代咏雪诗”，请你列举两句。(2分)

答：_____________________________________________。

③、参加这次活动后你有了哪些收获? (3分)

答：_____________________________________________

10.古诗词默写(7分)

①浊酒一杯家万里，

②了却君王天下事

③ ，千里共婵娟。

④受任于败军之际， 。

⑤ ，斜晖脉脉水悠悠。

⑥沉舟侧畔千帆过，

⑦ ，谁人不起故园情。

　　二、阅读鉴赏(50分)

一)阅读《陈涉世家》选文，回答11——14题(17分)

二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

11.解释下列句中加点词语的意思。(2分)

或以为死，或以为亡。( ) 又间令吴广之次所旁丛祠中。( )

12. 翻译下列句子(3分)

扶苏以数谏故，上使外将兵。

13.请用原文语句回答。(4分)

陈胜、吴广起义的根本原因是 直接原因是

14.选段划线处细致描写戍卒的反应，这些反应说明了什么?(4分)

15.陈胜从一个佣耕者成为封建社会第一次农民起义的领导人，有什么才能?请从选段内容作出回答。(4分)

　　二)阅读李清照的《武陵春》回答16——19题(11分)

武陵春

李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

16. 这首词所写的时令是“晚春”，从词中哪一句看出的：__________________________ (用词中原语句填写〉 (2分)

17.上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。 (3分)_____________________________________________________________________

18.请结合写作背景，说说词人忧愁的原因有哪些?(3分)

19.请自选角度赏析“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。(3分)

　　三)阅读《范进中举》选文，回答20——26题(22分)

范进三两步走进屋里来，见中间报帖已经升挂起来，上写道：“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。”①范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”②说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。③老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。④他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”⑤笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。⑥走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。⑦众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太骂道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病?却是如何是好?”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”

20.选文第二段所标示的七句话可分为四个层次，请用“|”在文中画出这四个层次并概括层意。(4分)

答： __________________________________________________________

21.第⑤句中，最能表现范进疯劲十足的词语是_________________。(2分)

22.作者写范进由喜而疯的过程，运用了_________、_________、_________等描写方法，其目的是________________________________________________________。(4分)

23.对文中加点词“好了”理解不正确的一项是( )(3分)

A.行了，我不用再苦读苦熬了。

B.行了，我可以在众人面前抬起头了。

C.我成功了，我终于可以过上荣华富贵的日子了。

D.我可以当官了，我一定会为老百姓们多做点好事。

24.下面的描写不属于侧面烘托“范进”这个人物形象的是( )(3分)

A.老太太慌了，慌将几口开水灌了过来

B.把报录人和邻居都吓了一跳

C.众人拉他不住

D.说着，往后一跤跌倒，不省人事

25.这段文字中，还对邻居作了描写，这些描写表现邻居们什么心态?简要回答。(3分)

答：______________________________________________________________26.从这段文字，我们可以看出，作者对范进的态度是____________________

___________________ (3分)

　　三、作文(60分)

题目：初三生活是首歌

要求： 文体不限(诗歌除外)。不少于600字。

　　参考答案

一积累与运用

1、D 2、A 3、B 4、D 5、D 6、B 7、凭着旺盛的精力，你可以开垦一片肥沃的土地;凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷8、B

9. ①诵读经典 传承文明 ②例：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 ③言之成理即可

10. ①燕然未勒归无计 ②赢得生前身后名 ③但愿人长久 ④奉命于危难之间 ⑤过尽千帆皆不是 ⑥病树前头万木春 ⑦此夜曲中闻折柳

二、阅读鉴赏

11.逃跑 去、往

12. 扶苏因为多次劝诫的缘故，皇上派他在外带面兵

13. 直接原因：(会天大雨，道不通度，已失期)失期，法皆斩。 根本原因： 天下苦秦久矣

14. ①人们对陈胜的敬畏 ②陈胜善于斗争和他的组织领导才能 ③起义前人们躁动、紧张而兴奋的心理

15. ①对当前形势具有敏锐的洞察力 ②做事周密细致 ③具有很强的组织领导才能

16. 花已尽

17. 日晚倦梳头 欲语泪先流

18. 诗人经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇，处境凄惨，内心极其悲痛。

19. 例：愁”和“恨‘本是无形无影的东西，作者却借用巧妙的比喻，化虚为实，把看不见摸不着的情感写得生动真切，让读者如见其人，如闻其声。

20.①②|③④⑤|⑥|⑦ 层意要点：昏厥、疯跑、跌进池塘、跑到集上。

21.飞跑

22.动作、语言、肖像(神态)为了说明科举制度对读书人命运的捉弄和情感的折磨，已把他们毒害到了不可救药的地步，从而揭露了封建科举制度的罪恶(意思对即可)。

23.D

24.D

25.巴结新权贵，对有权有势者敬畏的心态。

26.批判、否定，辛辣嘲讽。