当前位置

首页 > 教案中心 > 高二教案 > 高一语文《春夜别友人》导学案

高一语文《春夜别友人》导学案

推荐人: 来源: 阅读: 9.39K 次

 【学习目标】

高一语文《春夜别友人》导学案

1.让学生了解陈子昂的生平。

2.理解诗歌表现的内容、感情。

3.体会本文炼字艺术。

4 .背诵这首诗。

 【预习导航】

1、了解作者

陈 子 昂(约659~700) ,唐代文学家。字伯玉,梓州射洪(今属 四川)人。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。有《陈子昂集》。 主张:改革六朝以来绮靡纤弱的诗风,恢复《诗 经》的“风、雅”传统,强调比兴寄托, 提倡汉魏风骨。存诗100余首,其中最具代表性的是《感遇》38首和《登幽州台歌》。地位:他的诗歌创作,是唐代诗坛从初唐向盛唐发展的一个分水岭。白居易评价:“杜甫陈子昂,才名括天地。”

2、背景简介

陈子昂《春夜别友人》共有两首,这里所选的是其中的第一首。诗约作于武则天光宅元年(684)春。这时年方二十六岁的陈子昂告别家乡四川射洪,奔赴东都洛阳,准备向朝廷上书,求取功名。临行前,友人在一个温馨的夜晚设宴欢送他。席间,友人的一片真情触发了作者胸中的诗潮。面对金樽美酒。他不禁要歌唱依依不舍的离情,抒发自己的远大怀抱。这首离别之作,就从眼前宴会的情景落笔。

3、自由读诗,思考问题

⑴诗中哪些词语写了“夜”?

⑵诗中哪些词语写出了“别”?

⑶全诗在时间上有一个怎样的流转变化?

⑷全诗在空间上有怎样的.流转变化?

⑸找出主旨句

⑹全诗通过什么事情表达了什么感情?

【问题探究】

(小组交流讨论并展示下列问题)

1、品味语言。

(1)首联“银烛吐青烟,金樽对绮筵”,描绘了一个别筵将尽,朋友分手在即的场景,句中的“吐”“对”字写出了友人怎样的神情?

(2)你认为“明月隐高树,长河没晓天”一联中那些字用得好,加以赏析。

(3)最后两句“悠悠洛阳道,此会在何年。”中那个字最能体现离别哀愁?

(4)尾联中“悠悠洛阳道”是作者眼前所见之景吗?它对于抒情的好处是什么?

【课堂小结】

这首诗没有套用长吁短叹的哀伤语句,却在沉静之中见深挚的情愫,觥筹交错之时,欢声笑语之外,显现淡淡的惆怅,别时容易相见难,离别在即,透出隐隐哀愁。

  【课下作业】

1、背诵这首诗。

2、完成练习册作业。