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八年级语文暑假作业:阅读理解

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导语:下面是小编整理的八年级语文暑假作业:阅读理解,欢迎同学们过来练习和参考,希望对大家学习有帮助。

八年级语文暑假作业:阅读理解

阅读理解(共31分)

(一)【诗歌天地】阅读《山坡羊潼关怀古》,完成后面20-22题。(共8分)

山坡羊 潼关怀古

张养浩

峰峦如(聚),

波涛如(怒),

山河表里潼关路。

望西都,

意踌躇。

伤心秦汉经行处,

宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;

亡,百姓苦!

20、本曲作者是____,____朝______家。山坡羊是___________。(各1分共4分)

21、点明主旨的句子是:____________。(2分)

22、仔细品味画线的句子,说说加点的字好在什么地方,会使人产生怎样的联想。( )(2分)

(二)【哲理小品】读下面的小故事,在横线上填上合适的语句。(2分)

有人问一位智者:“请问,怎样才能成功呢?”

智者笑笑,递给他一颗花生:“用力捏捏它。”

那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。

“再搓搓它。”智者说。

那人又照着做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实

“再用手捏它。”智者说。

那人用力捏着,却怎么也没法把它毁坏。

“再用手搓搓它。”智者说。

当然,什么也搓不下来。

智者说:

23、“( )”。

(三)【说明园苑】阅读下面文段,回答第1-3题。(7分)

数不清的动物、植物、微生物,以及它们拥有的丰富的基因,它们赖以生存的森林、草地、海洋等生态系统构成了我们所说的生物多样性。在潮湿阴暗的热带雨林中、在漆黑冰冷的海洋深处,有多少生命徘徊在人类的视野之外!科学家曾在19棵热带雨林的树上发现1200种硬壳虫,其中(近)1000种人类从未研究过。就连南美洲的淡水鱼,有半数的鱼种人类还不清楚。在地球上一千万种生物中,被我们命名的只有140万种。说到这里我们不能不提一下被称作"地球之肺"的热带雨林。经考察,在一公顷热带雨林中,平均可以发现300种乔木。而在温带一公顷的森林中,却只能找到10种乔木。热带雨林中一颗乔木上能发现43种蚂蚁,相当于英伦三岛全部的蚂蚁种类。热带森林的面积仅占世界陆地面积的7%,却生长着全世界物种的50%-90%,也就是说,全球多半物种生存在7%的土地上。

24、作者在说明生物的多样性时,除了运用列数字的说明方法外,还运用了哪些说明方法?(3分)

答:

25、作者在说明事物时,主要运用列数字的说明方法,为什么?(2分)

26、第二段文字中加点的"近"可不可以去掉,为什么?(2分)

答: