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![习作指导五年级语文教案]()
【教学过程】一、审题，明确习作要求１、学生读习作要求，读后说说这次习作的要求是什么？学生回答，教师板书：缩写（不超过４００字）减少篇幅，适当改写保留重点内容，删减次要内容。二、习作指导１、出示提纲要求，学生独立完成。⑴《小英雄雨来......
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![九歌指]()
九歌指：东皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命东君河伯山鬼国殇礼魂简介：传说中九歌本是天乐。赵简子梦中升天所听到的广乐九奏万舞，即《九歌》与配合着《九歌》的韶舞。(《离骚》奏九歌而舞韶兮。)详解：《九歌》自被夏后......
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![漫画作文片段指导五年级教案]()
教学目标1、指导学生观察图画，并进行合理大胆的联想、想象。2、培养学生的创新思维，把想象的侧重点放在细节描写上。提高学生积累词语，运用词语的能力。3、指导学生结合自己的生活实际选择图画，使作文与学生生活相联系，从......
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![习作指导五年级上册语文教案]()
【教学过程】一、审题，明确习作要求1、学生读习作要求，读后说说这次习作的要求是什么?学生回答，教师板书：缩写(不超过400字)减少篇幅，适当改写保留重点内容，删减次要内容。二、习作指导1、出示提纲要求，学生独立完成。⑴《小......
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![春之歌指导]()
当雪还在慢慢地下的时候，殊不知春已悄悄来临了。春飞过田野，奔过平原，越过山岭，瑞雪化为甘露，滋润着神州大地上的棵棵树苗，沉睡的小溪被唤醒了，漾起了笑得漩涡；熊睡眼惺忪的走出山洞，好奇地望着眼前的一片绿色……梅花呀、山茶......
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![手指歌幼儿园小班教案大纲]()
活动目标：1．学习用对唱的方式演唱歌曲，初步唱准跳进音程“哆~~~嗦”，尝试对即兴提问做出快速反应的演唱。2．注意倾听问句，借助一问一答的游戏方式，理解并掌握对唱的演唱形式。3．愿意参与问答式对唱游戏，在对唱活动中感受、体验......
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![教案指导教师评语]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的教案指导教师评语，欢迎阅读与收藏。教案指导教师评语11)撰写教案普遍比较......
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![关于诗歌鉴赏指导学案1-1复习教案]()
诗歌鉴赏高考要求：鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度目标：弄清高考要求，阐释考点1.鉴赏用词之妙、思想情感、表达技巧2.分类别鉴赏：送别诗、写景诗、咏史诗、咏物......
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![幼儿园中班《五指儿歌》手指游戏教案]()
为什么《五指歌》会这么受欢迎呢？其实，它是一首曾在民间流传多年的民歌童谣，也是流传得最广的一首儿歌。以一二三四五开头的《五指歌》伴随着很多代人一起成长。本教案要让孩子知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。......
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![五年级上册《大拇指汤姆》教案]()
教学目标：1.指导学生学习本课要求会认的“拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”8个生字，会写“拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款”17个字;掌握“大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖......
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![小学五年级想象作文指导教案]()
第一讲回味无穷——忆中写一、习作指导同学们的童年生活是丰富多彩的，是充满梦幻的，是快乐有趣的。在记忆的长河里，哪件事曾经为你的童年生活增添过乐趣？又有哪件事曾经给你留下深刻的印象？如何写好一件既有意义又有趣的事......
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![五指山现代诗歌]()
云下青峰抬首霞光敢问观世音为何我是大圣的转世轮回您那一句玄妙之言把我满满的梦想抛舍在空旷的山野喧耳溪水潺潺我只能只能看着他们放纵的快乐聆听松涛鸟唱我只能只能羡慕他们幸福的谣曲问声佛祖啊为何要将我再次压......
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![习作指导五年级语文教学教案]()
【教学过程】一、审题，明确习作要求1、学生读习作要求，读后说说这次习作的要求是什么?学生回答，教师板书：缩写(不超过400字)减少篇幅，适当改写保留重点内容，删减次要内容。二、习作指导1、出示提纲要求，学生独立完成。⑴《小......
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![小学五年级作文指导教案]()
第一讲回味无穷——忆中写一、习作指导同学们的童年生活是丰富多彩的，是充满梦幻的，是快乐有趣的。在记忆的长河里，哪件事曾经为你的童年生活增添过乐趣？又有哪件事曾经给你留下深刻的印象？如何写好一件既有意义又有趣的事......
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![诗歌指导]()
诗歌是文学圣坛上的一颗明珠。仅管它已经历几千年的历史，仅管它被更好的文学取代，仅管它经过岁月的洗礼，但它仍是最璀璨的明珠，因为它不会因时光变迁而被遗忘，它是流芳千古的！它，就是诗歌！没有歌曲般动听，但它是有韵律的；没有画......
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![幼儿园小班音乐教案《大指歌》]()
作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班音乐教案《大指歌》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动......
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![雪之歌指导]()
我与大地是一对情侣，爱情让我们不离不弃，时间却使我们相离相分，我随着寒风雾气来到这里，为的是将我银白的雪花与他合为一体，我要用自己的血液来滋润大地，别让他过分的干枯。我是一根根羽毛，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿......
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![小学五年级作文的指导教案]()
一、习作指导同学们的童年生活是丰富多彩的，是充满梦幻的，是快乐有趣的，小学五年级作文指导。在记忆的长河里，哪件事曾经为你的童年生活增添过乐趣?又有哪件事曾经给你留下深刻的印象?如何写好一件既有意义又有趣的事，是这......
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![关于诗歌鉴赏指导学案1-1复习教案大纲]()
诗歌鉴赏高考要求：鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度目标：弄清高考要求，阐释考点1.鉴赏用词之妙、思想情感、表达技巧2.分类别鉴赏：送别诗、写景诗、咏史诗、咏物......
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![四季歌指导]()
春你是妖娆的公主吗？你是温柔的少女吗？你是含羞的新娘吗？要不，你为什么戴着用高雅的牡丹，幽香的玫瑰，火红的鸡冠，嫩绿的山茶编织成的王冠呢？你为什么抚着清澈的小溪，绿茵的草地，起伏的山峦呢？你为什么披着乳雾的纱衣，浴着柔和的阳......
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![习作指导五年级语文教学教案大纲]()
【教学过程】一、审题，明确习作要求1、学生读习作要求，读后说说这次习作的要求是什么?学生回答，教师板书：缩写(不超过400字)减少篇幅，适当改写保留重点内容，删减次要内容。二、习作指导1、出示提纲要求，学生独立完成。⑴《小......
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![幼儿园中班《五指儿歌》手指游戏教案大纲]()
为什么《五指歌》会这么受欢迎呢？其实，它是一首曾在民间流传多年的民歌童谣，也是流传得最广的一首儿歌。以一二三四五开头的《五指歌》伴随着很多代人一起成长。本教案要让孩子知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。......
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![手指歌幼儿园小班教案]()
活动目标：1．学习用对唱的方式演唱歌曲，初步唱准跳进音程“哆~~~嗦”，尝试对即兴提问做出快速反应的演唱。2．注意倾听问句，借助一问一答的游戏方式，理解并掌握对唱的演唱形式。3．愿意参与问答式对唱游戏，在对唱活动中感受、体验......
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![幼儿园中班音乐教案《手指歌》]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班音乐教案《手指歌》，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班音乐教案《手指歌》......
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![五指歌 绕口令大全]()
一二三四五，上山打老虎。老虎没打着，打着小松鼠。松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。......
