四年级上册公顷和平方千米教案精选专题

[设计理念]1、从学生的学设计教学过程，转变学生的学习方式。2、尊重学生独特的阅读体验，培养学生主动学习的意识和自主学习的能力。3、注重语文学习的拓展与迁移，把课文从课内延伸到课外，树立起大语文观。[教学目标]1、通......

《平平搭积木》内容和语言都贴近儿童的生活实际，对学生有很好的启发和教育作用。下面是其教案，欢迎参考：一、教材分析：关心他人是中华传统美德，黄香九岁能温席，孔融四岁会让梨，时时心中有他人。课文从儿童生活实际出发，采用诗......

教学目标：1、让同学初步了解《上下五千年》和作者。2、了解《上下五千年》对弘扬中国民族历史文化方面的贡献。3、通过导读，让同学继续学习读整本书的基本方法，培养读书做笔记教学重点；了解《上下五千年》对弘扬中国民族......

一、教学要求：（一）知识与能力：1、灵活运用本课生字新词。2、通过多种形式的朗读，讨论交流，理解诗歌内容，体会儿童们的的美好心愿。3、学习本课生学词。（二）过程与方法：学习、讨论、交流。（三）情感态度与价值观：激发学生从小维护世......

学习目标：1、学习课文第4——6自然段，能回答课后1(2)(3)两个问题，能给课文分段。2、能用隐隐约约造句。3、掌握背诵的方法。4、能有感情朗读课文，焕发民族自豪感。学习重点：目标1学习难点：目标2教学过程：一、师生......

今天，小编为您介绍的是四年级上册《颐和园》教案，让我们一起走进美丽的颐和园吧!教学目标：1、学会本课的11个生词，正确认读二类字,并能正确读写并理解“神清气爽、金碧辉煌、隐隐约约、耸立”等词语。2、使学生了解颐和园......

教学目标1、认会写生字，能按笔顺规则正确、工整地书写，感受汉字的和谐美。2、联系生活经验体会动词，在阅读中感悟词义，在运用中加深对词义的感受。3、流利、有感情地朗读课文。引导学生喜欢读课文，有主动阅读课文的兴趣。......

教材分析：这篇课语言是1986年9月25日在美国纽约，由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约，表达了世界儿童渴望和平的美好心愿，条约一开头就点明了未来的世界应该和平。接着，文中表达了他们对战争的憎恶，对......

教学要求1.知识与技能：（1）学习并掌握本课的生字新词，积累一丝不苟康复这两个词语。（2）理解课文，体会婵德拉的聪明才智。（3）有感情地朗读课文，并把故事讲给别人听。2.过程与方法：这篇文章篇幅较长，应以自读为主，让学生在读中能够掌......

教学目标：1、让同学初步了解《上下五千年》和作者。2、了解《上下五千年》对弘扬中国民族历史文化方面的贡献。3、通过导读，让同学继续学习读整本书的基本方法，培养读书做笔记教学重点；了解《上下五千年》对弘扬中国民族......

通过学习课文《颐和园》，使学生了解颐和园的美丽景色，培养学生的赏美爱美情趣。下面是小编分享的四年级上册人教版《颐和园》教案，欢迎大家阅读！学习目标：1、学习课文第4——6自然段，能回答课后1（2）（3）两个问题，能给课文分段。2......

引导语：教案可以帮助教学稳定有序的进行，帮助学生了解课文，以下是小编整理的语文四年级上册《颐和园》教案，欢迎参考阅读!教学目标：1、学会本课的11个生词，正确认读二类字,并能正确读写并理解“神清气爽、金碧辉煌、隐隐约......

教学要求：1.通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗格斗的故事，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、保护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。2.掌握本课12个生字；理解“摇撼、无可奈何......

学习目标：1.学会12个字，会认5个字。正确读写“珍贵、便宜、愚蠢、仓库”等词。2.默读课文，培养良好的习惯。3.把握课文的主要内容，能完整地复述故事。4.感悟蝉德拉的聪明才智和王公宁愿吃大亏，也要信守诺言的思想，能通过表......

教学目标：知识与能力：1.学会本课生字新词。2.能复述课文，有感情的阅读课文。过程与方法：自学为主，讨论交流情感态度与价值观：体会人民厌恶战争，企盼和平和安宁生活的强烈愿望。教学重点：在理解课文的`基础上，体会一些句子的意......

【教学目标】１、按照课文所记叙的游览顺序，练习给课文分段。２、学会本课的７个生字。理解词句，会用“耸立”和“隐隐约约”２个词语造句。３、有感情地朗读课文。背诵第２、４自然段。【教学重点】１、理解课文内容，按照游览顺序给课文......

一、教学目标1．学生能以一定的速度进行朗读，能够体会丰子凯与叶诺索夫笔下白鹅的不同之处。2．初步体会作者表达方式的不同。3.体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。二、教学重难点：通过作者的具体描写初步......

教学目标：知识与能力：1.学会本课生字新词。2.能复述课文，有感情的阅读课文。过程与方法：自学为主，讨论交流情感态度与价值观：体会人民厌恶战争，企盼和平和安宁生活的强烈愿望。教学重点：在理解课文的基础上，体会一些句子的意思......

【九年级上册《一厘米》教案】教学目标1、知识与技能：了解小说的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意;通过对文中主人公心理活动的描写，了解心理描写对刻画人物的作用。2、过程与方法：教师深情朗读部分片段，并讲解......

【教学目标】1、学生能以一定的速度进行默读，能够体会这只白鹅的特点。2、比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处，体会作者的语言特点。3、体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。【教学重难点】通......

教学目标：1、能认识11个生字;能正确书写平字。2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文。能读好问句。3、通过学习课文内容，体会平平关心他人的美好心灵，初步建立一种心中有他人的社会公德意识。教学重点：生字教学和朗读。......

教学目标：★学生能以一定的速度进行默读，体会两只白鹅的不同之处。★初步体会作者表达方式的不同。★体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点：通过作者的具体描写初步体会作者表达方式的不同。教......

教学目标：★学会7个生字。理解词句，会用词语造句。★有感情地朗读课文。背诵第2和4自然段★走进并了解颐和园的美景，培养学生的爱美情趣，增强学生的民族自豪感。教学重点：★理解课文内容，按照游览顺序给课文分段。★学难点......

导语：《一厘米》是毕淑敏的小说文章，这是一篇很典型的以小见大的作品。下面是其教案，欢迎参考。教学目标1、知识与技能：了解小说的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意;通过对文中主人公心理活动的描写，了解心理描写......

教学目标1学会本课10个生字，并能正确书写。2读课文，知道为什么毕加索笔下的鸽子会成为和平的象征。3有感情地朗读课文，培养热爱和平，关注人类命运的情操。教学准备教师：词语卡片、和平鸽图片、战争图片或录像。学生：搜集有......