• 一年级语文《比尾巴》教案设计 一、教学目标1、认识9个生字,了解字词的意思。2、能独立认读音节,学习朗读问话的句子,正确、流利地朗读短文3、通过看图学句认识图上的3种动物了解一些动物尾巴的特点4、通过学习,激发学生对动物的喜爱之情。二、教学重、......

  • 《热爱生命》教案设计 导语:《热爱生命》讲述一个美国西部淘金者抗争命运,演绎生命的故事。【教学目标】(一)知识目标1、理解、积累踉跄、窒息、辗转、吹毛求疵、奄奄一息等词语。2、了解杰克•伦敦。3、把握小说富有传奇色彩的情节结构。(......

  • 《比尾巴》教案设计 教学案例是教师在教学过程中,对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙,以及对该个案记录的剖析、反思、总结。教学目的:1、学会6个生字和3个偏旁,会认9个字......

  • 人教版《比尾巴》教案设计 导语:教案设计要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《比尾巴》教案设计。希望对大家有所帮助。一、教学目标:1、认识12个生字,会写“云......

  • 一年级上册《比尾巴》教案设计 教材分析:《比尾巴》要求学生借助汉语拼音和课文丰富的语言环境识字,逐步学会识字方法,培养识字能力。课文用问答的形式写,需要一一对应,才会知道什么动物的尾巴具有怎样的特点。每句句末押an韵,朗读时要有韵味,问句句末的语......

  • 比热容教学设计 一、学情分析本课时教学内容主要是比热容概念的建立,探究不同物质的吸热能力是本节教学的重点。由于比热容的概念内涵较深、外延较广,涉及热量、温度变化、质量三重概念间的关系,学生往往难以理解,所以对比热容概念的理解......

  • 幼儿园中班的教案设计内容 活动目标1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3、培养幼儿独立自主的性格特点。重难点分析:掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备1、有关的图片四张。2、请一位幼儿不认识......

  • 《比尾巴》教学设计 《比尾巴》是一篇非常有趣的课文,下面是小编整理的该课文教学设计,一起看看吧!教学目标1、自由读悟课文内容,培养学生的自学能力。2、图文结合,培养学生的理解能力、观察能力、朗读能力,提高学生的学习兴趣。3、加强课堂的......

  • 《比一比》第一课时教学设计 《比一比》这篇课文展示了美丽的农家小院,温馨的生活场景。下面是小编整理的该课文教学设计,一起看看吧!教学目标:⒈初步感知用辨证的观点来看问题,知道大小、多少的比较。⒉认识10个生字,会写其中5个字,认识3个部件。⒊联......

  • 宽容教学设计 教学目标1.了解作者及其作品;2.通过归纳、总结,理解“无知山谷”、“知识的小溪”等事物的象征意义;理解故事中“先驱者”、“守旧老人”、“无知的人们”三种形象的典型意义。3.把握和评价故事中蕴含的哲理;教学过程一、......

  • 比多少教学设计 教学过程:一、听故事,提问题教师:同学们,今天老师想给你们讲个故事,想听吗?这个故事的名字就叫《三个猪兄弟》。教师放录音《三个猪兄弟》,并要求学生回答下面的问题:1、三个猪兄弟为什么要帮小兔盖房子?2、图上有几只兔?每只小......

  • 小学语文一年级教案——《比一比》教学设计之二 教学目标:1、认识12个生字,会写2个字“小”、“少”,认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。2、掌握“大小”、“多少”两组反义词,理解量词“群、颗、堆”,能正确使用一些量词。3、能正确流利地朗读词语和韵文。课前准......

  • 《比尾巴》幼儿园教案设计范例 【学习目标】1、在观察、了解动物尾巴特点的游戏中,认识“比、尾、巴、短、把、猴、松、鼠、扁、最、公、鸭”等12个生字,学写生字“公”。2、正确朗读课文,增强识字的愿望。3、在游戏式的学习中,感受合作与探究的乐趣。【课前......

  • 幼儿园大班计算教案设计《比较轻重》 活动目标:1、感知轻重,知道要有两个或者几个物体才可以比较重量。2、学习用自然测量比较两个物体的轻重,用工具测量来比较三个物体的重量,并做好记录。3、体验合作带来的乐趣与成功感。活动准备:1、学具筐:面霜瓶、积木、天......

  • 《热》教学设计 本模块《热》是广东教育版四年级上册第一单元的内容,本单元安排了《冷与热》、《温度计》、《热往哪里传》、《热胀冷缩》、《热对物质状态的影响》五课。在设计中,我们安排了学生许多探究活动,如,用手感知水的温度、使用......

  • 高一语文宽容教案设计 教学目标1.了解作者及其作品;2.通过归纳、总结,理解“无知山谷”、“知识的小溪”等事物的象征意义;理解故事中“先驱者”、“守旧老人”、“无知的人们”三种形象的典型意义。3.把握和评价故事中蕴含的哲理;教学过程一、......

  • 高一语文宽容教案设计大纲 教学目标1.了解作者及其作品;2.通过归纳、总结,理解“无知山谷”、“知识的小溪”等事物的象征意义;理解故事中“先驱者”、“守旧老人”、“无知的人们”三种形象的典型意义。3.把握和评价故事中蕴含的哲理;教学过程一、......

  • 比热容教学设计大纲 一、学情分析本课时教学内容主要是比热容概念的建立,探究不同物质的吸热能力是本节教学的重点。由于比热容的概念内涵较深、外延较广,涉及热量、温度变化、质量三重概念间的关系,学生往往难以理解,所以对比热容概念的理解......

  • 人教版《比一比》教学设计 《比一比》是一篇非常有趣生动的课文,下面是小编整理的该课文教学设计,一起看看吧!设计意图这篇课文展示了美丽的农家小院,温馨的生活场景。其间有勤快的黄牛、悠闲的花猫,有嬉闹的鸭子、快乐的小鸟,还有酸酸甜甜的杏子、......

  • 《观潮》教案设计内容 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段,把钱塘江潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。教学中将这一段作为教学的重点,并且安排在第一课时教学,以......

  • 《观潮》教案设计内容大纲 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段,把钱塘江潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。教学中将这一段作为教学的重点,并且安排在第一课时教学,以......

  • 《宽容》教学设计 【教学目标】1.学习“序言”文体知识。2.理解文章的象征意义和“先驱者”与“守旧老人”形象的典型意义。3.学习作者丰富的想象力和联想力,把握寓于故事中的哲理。4.理解思想自由、宽容精神是历史进步和社会发展的必要条件......

  • 《比一比》教案设计 教学目标:1.知识和能力。认识12个生字,会写"牛、羊、小、少"4个字。认识l个笔画和l个偏旁"少"。掌握"多——少""大-——小"两组反义词。理解量词"群、颗、堆"的意思,能正确使用一些量词。正确、流利地朗读课文。激发对生......

  • 比尾巴教学设计 《比尾巴》是有小学语文课标版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。下面是小编收集整理的比尾巴教学设计,欢迎阅读参考!教学目标:1、认识“比、尾”等11个生字和两个偏旁。会写“长、比”等4个生字和“竖提”1个笔画。2、......

  • 《比尾巴》教案设计大纲 教学案例是教师在教学过程中,对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的`过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙,以及对该个案记录的剖析、反思、总结。教学目的:1、学会6个生字和3个偏旁,会认9个......