江南优秀教案精选专题

南屏钟声断桥上，满陇桂雨烟云里。柳浪碧波映残荷，游船远处是渔歌。——杭州西子，水墨江南周末约了几位好友，坐火车前往杭州西湖游玩。下了火车，踏上杭州的第一步，最先感受到的便是潮湿的空气，温润如玉的扑面而来，仿佛一支天然......

教材分析词，在古代文学的阆苑里，它是一座芬芳绚丽的园圃，能与唐诗争奇斗艳，历来与唐诗并称双绝。《望江南》是人教版新课标九年级语文上册第25课的一首词，是中晚唐词体初兴时的一篇名作。这是一首闺词，表现了一位因爱人远行......

江南的景致极好，即便是冬天，仍有绿油油成片的耐寒植物，小编收集了江南的冬景读后感，欢迎阅读。江南的冬景读后感【一】全文从各个角度描写了有感江南的冬天，作者以优美的文笔写出江南冬景之美与江南人的惬意生活，让人忍不住......

教学目标1知识目标:(1)、了解语气对表达文章主旨的作用。(2)、钻研本文深意,把握作者意旨2、能力目标:比较《马说》与此文的异同。3、情感目标:为古人才不得用鸣不平,珍惜今天才尽其能的好时机教学设想1、以研读的方......

江南的秋意淡淡的，一片绿中带黄的落叶，便把秋悄无声息的带来，继之，一场绵绵的细雨，竟把江南的天空，洗得如此透明而洁净。——题记静静地伫立在窗前，望着迷蒙的天空，细细地品味着这淅淅沥沥的秋雨，脑海里混浊的思绪随着这雨丝一......

【一年级上册《江南》优秀教案】教学目标：1、理解诗句的意思，体会江南水乡的美景，培养热爱自然的感情。2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。3、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。重点......

烟雨江南，雨细雾娆，庭花落院，古亭长廊，看尽繁华，飞花绕肩，燕语绕绵，绿柳水清，前世回眸，今生结缘，滚滚红尘，谁人可依,相思墨染，水帘漫卷，一帘烟雨，庭院落诗，情丝难剪，相思难断，岁月如梭，红颜易老，喜鹊临枝，凭添凄凉，心无所望，泪洒裙裳,蒹葭苍......

一、教学分析1.教学内容分析高中语文苏教版第一册最后一个专题是“像山那样思考”，即人与自然的关系。这一专题共分“谛听天籁”“感悟自然”“湖山深思”三个板块，分别侧重于自然之美、自然风物引起的人生感怀、人与自......

“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”是灯火烂漫的江南。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是萧条落木的江南。也许它比我想像的更好一些，也就是它自己添上的那个名字。身在这里的我，对它并不陌生，可能只是熟悉，并没有仔细地去读过......

一、说教材古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼、情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力，是我们对学生......

一、课题：济南的冬天二、教学目的：1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。2.理解通过比较的写法突出事物的特点。3.潜移默化热爱祖国河山的感情。三、教学重点1.激发学生热爱祖国河山的感情。2.学习景物描述的方......

教材分析词，在古代文学的阆苑里，它是一座芬芳绚丽的园圃，能与唐诗争奇斗艳，历来与唐诗并称双绝。《望江南》是人教版新课标九年级语文上册第25课的一首词，是中晚唐词体初兴时的一篇名作。这是一首闺词，表现了一位因爱人远行......

【教学目标】１、初步知道古诗与词的区别。２、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。３、背诵并默写这首词。４、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。【教学重点】学习词的内容，想象词中描写的情景。【教......

设计理念：从语言文字入手，紧抓重点词句，反复咀嚼，反复品位，反复朗读，引领点拨学生把握诗歌美好的意境，提升感悟内涵，以情以景感人，注重情感体验，感同深受的与文本对话，入景，悟景，融景，升情。教学目标：会认12个生字，会写“落”、“洗”......

写教案需要明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。以下是关于《江南》教案，欢迎参考！教学目标1.正确、流......

我生活在潮汕，一个可以称得上是江南的地方。尽管我脚下这方潮汕大地属于江南，但是对于江南这个模糊的地理概念至今我仍然分不清，不过水乡水韵的江南却时常令我为之沉醉。不记得从什么时候开始，我就喜欢伫立在古巷的深处，窥......

【教材分析】这是一首古诗，选自《汉乐府》。全诗共七行两句话，内容浅显易懂，描绘了江南水乡人们采莲时的美好情景。诗句的前两行直接介绍了江南是个采莲的好地方，用一个感叹句赞叹莲叶的多;后五行含有东西南北四个方位词，......

2009年7月22日，我游览了有“江南第一洞”之称的龙硿洞。坐车一个多小时后，我们终于到了这个传说中的“第一洞”。龙硿洞位于龙岩市新罗区雁石镇，山路蜿蜒。据导游介绍，龙硿洞是一个天然石灰岩溶洞，形成于三亿年前的古生代，......

教学目标：1、学会5个生字，理解由生字组成的词语。2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养审美情趣。3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学重点：引导学生运用多种形式反复吟诵;尤......

一江碧水，一盏芳醇，一笺桃红，一帘烟雨。在高山流水的曲韵里，我愿枕一袭江南梦，就此醉卧于烟雨中，解读梦中千古芬芳的江南，十岁那年，晚晚随着妈妈踏入了江南这座不食人间烟火的小城，过惯了繁华的都市的晚晚，突然间被这座小城的温......

《醉梦江南》江南，水波潋滟的江南清风扶影，垂柳含烟深巷丁香油纸伞娉婷袅袅展娇颜水墨丹青是你永不褪色的画卷试问，多少缱绻风月伴你梦醒转流年？江南，如诗如画的江南细雨霏霏，春雾蒙蒙丝丝缕缕，仿似纤指舞蹁跹白墙青砖映碧水......

写教案需要明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。以下是关于《江南》教案，欢迎参考！教学目标1.正确、流......

【教学目标】１、初步知道古诗与词的区别。２、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。３、背诵并默写这首词。４、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。【教学重点】学习词的内容，想象词中描写的情景。【教......

《江南春》是苏教版语文第八册第一单元的内容。是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这是一首素负盛誉的写景诗。全诗以高度概括的笔法，勾勒了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷蒙的春景。色彩鲜明，情味隽永。一首七言绝句，能......

轻轻地走过了春与夏，迎来了寒风瑟瑟的秋。江畔的小舟，轻摇的芦苇，南来聚拢的风。。。。。。赣江上的一览无余，视野中却再也找不到那期待的身影。倚在滕王阁的搂栏上，独念王勃。一千多年过去了，这里的风景依旧，只可惜物是人非......