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![三年级下册《31.女娲补天》第二课时教学设计]()
【设计理念】神话故事是我们悠久灿烂的历史文化长河中一朵美丽的浪花。《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，在教学中既要让学生感悟神话故事的神奇，感受我国古代劳动人民丰富的想象力，又要让学生体会女娲为了拯救受苦......
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![女娲补天]()
自从女娲创造了人类，人们过着幸福的日子，过了多少年，突然一阵巨大的声音，把女娲惊醒了，女娲出去一看，啊，太可怕了，在天上漏了一个大孔隆，在喷着大火，地裂开了，有的人在水里挣扎着，有的被火焰追在山上，女娲难过极了，女娲马上去找雨神......
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![三年级下册《31.女娲补天》第二课时教学设计大纲]()
【设计理念】神话故事是我们悠久灿烂的历史文化长河中一朵美丽的浪花。《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，在教学中既要让学生感悟神话故事的神奇，感受我国古代劳动人民丰富的想象力，又要让学生体会女娲为了拯救受苦......
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![31 女娲补天]()
31女娲补天教学内容位于教材的第130页至133页教学目标1.认识“塌、挣”等5个生字，会写“隆、塌”等13个字，正确读写“创造、轰隆隆”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解文章主要内容，体会女娲的献身精神，培......
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![女娲补天教学反思]()
《女娲补天》这是个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。下面是语文迷小编收集整理的女娲补天教学反思，欢迎阅读参考！女娲补天教学反思1《女娲补天》这是一个流......
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![三年级语文下册《女娲补天》第一课时教案大纲]()
三年级下册《女娲补天》第一课时教案学习目标：1、通过检查、交流、汉字演变过程、填表等方式正确读写“塌下、露出、燃烧、熊熊大火、轰隆隆、围困、挣扎、冶炼”等生字新词。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受故......
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![【女娲补天】 女娲补天的意思]()
成语名字：女娲补天成语发音：nǚwābǔtiān成语繁体：女媧補天常用程度：常用产生年代：古代近义词：炼石补天成语故事：女娲补天的的故事、成语出处：西汉刘安《淮南子览冥训》：“于是女娲炼五色石以补苍天。”成语用法：主谓式；作主语......
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![《女娲补天》第一课时教学设计汇编]()
《女娲补天》第一课时教学设计之一一、教材分析《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，讲的是女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事，赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精神。是第......
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![《女娲补天》第一课时教学设计汇编大纲]()
《女娲补天》第一课时教学设计之一一、教材分析《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，讲的是女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事，赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精神。是第......
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![三年级语文下册《女娲补天》第一课时教案]()
三年级下册《女娲补天》第一课时教案学习目标：1、通过检查、交流、汉字演变过程、填表等方式正确读写“塌下、露出、燃烧、熊熊大火、轰隆隆、围困、挣扎、冶炼”等生字新词。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受故......
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![语文课《女娲补天》教学反思]()
作为一名优秀的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编整理的语文课《女娲补天》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文课《......
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![《女娲补天》第二课时教学设计「优秀篇」]()
《女娲补天》第二课时教学设计【1】教学目标：1.会写隆、塌、挣、喷、缺、纯、冶7个生字。2.理解课文内容，积累优美生动的词句。3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。教学重点：理解女娲为拯救人类......
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![《女娲补天》教学案例反思]()
《女娲补天》的案例分析《女娲补天》这是个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、敢于奉献的精神。教学片段：请同学们默......
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![新女娲补天]()
“喂喂喂女，是女娲吗？”天宫里，几乎所有的神都在给女娲打电话，看来，有大事发生了，就连天王也亲临女娲家说服她。究竟是怎么回事？现在是2111年，地球上空10%的臭氧已经被破坏。所以，众神都让女娲再次补天，可是——“凭什么每次人......
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![新女娲“补天”]()
小时侯，妈妈给我讲过一个美丽的故事叫“女娲补天”。传说上古时候，一场特大的自然灾害降临，忽然，天塌地陷，洪水泛滥，女娲熔炼了五色石去修补苍天；斩断巨大的鳌足树立在大地的四方，将天撑了起来。我望着星星眨眼的天空对妈妈说......
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![《女娲补天》课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2215:40:12文件大小：423.00KB课件格式：ppt自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒......
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![31、.女娲补天]()
教学要求：1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。3、联系臭氧层对环保教育。4、自学课文生字词。5、有感情地朗读课文。重难点、关健：1.......
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![《女娲补天》一年级语文教案大纲]()
教学目标：1．会认本课的2个生字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。教学过程：一、导入新课我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想象，创造出了许多瑰......
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![《女娲补天》语文说课稿]()
一、说设计理念神话故事是我国宝贵的民间文艺瑰宝，让学生爱读、会讲，设法让学生浸润到这种民间文化的氛围中去，从中感悟、熏陶，直至喜爱是我们教学的出发点。在教学中，我注意让“读”深入课堂，落在实处。我的基本教法就是从......
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![《女娲补天》第二课时教学设计「优秀篇」大纲]()
《女娲补天》第二课时教学设计【1】教学目标：1.会写隆、塌、挣、喷、缺、纯、冶7个生字。2.理解课文内容，积累优美生动的词句。3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。教学重点：理解女娲为拯救人类......
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![《女娲补天》一年级语文教案]()
教学目标：1．会认本课的2个生字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。教学过程：一、导入新课我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想象，创造出了许多瑰......
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![《女娲补天》教学设计和反思 （2课时）]()
教学目标1、会认5个生字，会写13个字。能正确读写“轰隆隆”等词语。2、复述故事，积累优美生动的词语。3、学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。教学重难点1、重点是了解女娲为拯救人类，怎样冒着生......
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![《女娲补天》教学课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-05-3014:16:37文件大小：1.38MB课件格式：swf自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了......
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![《女娲补天》课堂反思]()
上这一课前，就想到去年的《盘古开天辟地》。虽然那是六年级的教材，但都是神话，语言文字上都没什么太多嚼头。还记得那一课的校级研讨，被以前专家评为“上成了一节班会课”，换言之，语文的“味儿”太淡了!所以我上这一课，总想......
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![女娲补天教案]()
学习目标1.认识塌、挣等5个生字，会写隆、塌等13个字，正确读写创造、轰隆隆等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解文章主要内容，体会女娲的献身精神，培养想象力。4.积累课文中的生动语句，能有条理地讲这个故事。......
