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  • 语文听评课教师评语 在日常生活或是工作学习中,大家都有写评语的经历,对评语很是熟悉吧,评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距,明确自己的努力方向。那什么样的评语才好的评语呢?以下是小编收集整理的语文听评课教师评语,仅供参考......

  • 《师说》课文教案 【学习目标】1.理解本文所论述的老师的作用和从师的重要性,端正学习态度。2.认识本文中反映的作者的封建思想,从而逐步培养自己批判地继承古代文化遗产的能力。3.鉴赏本文运用正反对比论证、反复论证加强说服力的写作方法......

  • 课文师说教案 教学目标1.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。2.学习借鉴本文正反对比的论证方法。3.积累文言知识,掌握实词“传、师、从”,虚词“以、也、则、于、乎、所以”等词语的意义和用法,区别古今异义词语。4.树立尊师重......

  • 《雨说》课文教案 【知识目标】1、体会这首诗的拟人化表现手法及雨的象征意味。2、学习诗的语言特色。【能力目标】归纳每一小节所表达的主要意思。【教育目标】热爱生活,乐观向上。【重点难点】正确理解“我要教你们勇敢的笑”一句。【教......

  • 教师听课评语 导语:听课是每一位教师学习的好渠道,下面是本站小编为您整理的关于教师听课评语的范例,供您参考借鉴。【篇一】教师听课评语1.授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动......

  • 语文课文「师说」教案大纲 教案:师说知识目标;1、掌握有关"说"的文体知识。2、积累"师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经"等实词;学习"之、其"两个虚词;掌握文言句式特点。能力目标:学习正反对比的论证方法。德育目标:树立尊师重教的思想......

  • 采菱教案及听课评语 《采菱》是一首富有江南地方色彩的歌曲,采用六声宫调式,旋律流畅,婉转,运用了许多由十六分音符构成的节奏型,给人以轻盈活泼之感。以下是小编整理的采菱教案及听课评语,欢迎阅读。【采菱教案】教学内容:1、唱《采菱》2、听《......

  • 六年级语文说课教案 引导语:《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时、惜时的深长感喟。紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流失的踪迹。一、说教材我说课的内容是小学语文......

  • 四年级信语文说课教案 说教学目标:1、正确、流利地朗读课文,背诵课文。2、品读诗歌,激发学生对自然万物的关注与热爱,知道信是连接人与人心灵的纽带。3、理解“黄昏、姹紫嫣红、风平浪静、绵绵春雨”等词语在诗中的意思。说重点难点:正确、流利......

  • 高中语文《听听那冷雨》说课设计 《听听那冷雨》说课设计《听听那冷雨》是粤教版高中语文选修《中国现代散文选读》中的一篇散文,作者调动了听、视、嗅等多种感觉方式,将少年生活的回忆、古诗画的意境和现实观感等汇聚在一起,编织成一曲情感委婉浓郁、意......

  • 《观潮》语文说课教案大纲 一、教材及学情《观潮》是人教版小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文。课文通过作者的所见、所闻、所感,向我们介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。编者将这篇课文选编在这里,一方面是继续培养学生抓住主......

  • 大班语言说课教案听雨反思 作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的大班语言说课教案听雨反思,仅供参考,大家一起来看看吧。尊敬的各位领导、各位评老师:家好......

  • 《听听那冷雨》高一语文说课稿范文 一、说教材《听听那冷雨》是高中语文教材第二册第一单元的一篇讲读课文。本单元选为“山水神韵”,作者从大自然的景物中获得心灵的韵味。本篇承接着上文《赤壁赋》古文的经典,开启着下文《再别康桥》现代诗的浪漫,是一篇......

  • 《观潮》语文说课教案 一、教材及学情《观潮》是人教版小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文。课文通过作者的所见、所闻、所感,向我们介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。编者将这篇课文选编在这里,一方面是继续培养学生抓住主......

  • 听课评语教态 听课评语,是对于教师的教学方式的点评。下面是听课评语教态,希望对你有帮助。听课评语教态【篇一】x老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学习,不断提高,力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使......

  • 课文《雨说》教案 【学习目标】1.能够有感情地朗诵诗歌,能读准字音,读出停顿。2.通过学习作者对春雨形象的描绘和歌颂,领悟作者对儿童的关爱之情3.学习拟人、比喻、反复等修辞手法,体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。【学习重点】1.通......

  • 《画》一年级语文说课教案 《画》是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容,这是一首五言谜语诗,诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图,扣住“画”这个谜底,抓住画的形象特征展开描述。课文里有一幅经过装裱的山水画,画上有山......

  • 课文《唯一的听众》教案 六年级语文课文《唯一的听众》教案1、学习本课生字、新词,摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文,把握课文内容。3、体会老教授对“我”的鼓励、给“我”带来的变化,感受人与人之间真情的美好。4、环境描写、人物心理......

  • 语文课文雨说教案设计方案 教学设想由于本诗的内容不艰深难懂,可以在加强朗读训练的基础上,引导学生对诗歌内容进行分析理解,进而评析语言文字所表达的思想意义,字里行间所蕴涵的深厚感情,以及文中的美妙等,从而培养学生理解、欣赏诗歌的基本能力课时......

  • 六年级语文听广播说新闻教案 作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的六年级语文听广播说新闻教案,希望能够帮助到大家。教学目标:1、听新闻广播《把五星红......

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  • 听听声音说课稿 作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的听听声音说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。听听声音说课稿1各位......

  • 语文课文「师说」教案 教案:师说知识目标;1、掌握有关"说"的文体知识。2、积累"师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经"等实词;学习"之、其"两个虚词;掌握文言句式特点。能力目标:学习正反对比的论证方法。德育目标:树立尊师重教的思想......

  • 听说游戏说课稿 听说游戏说课稿在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的听说游戏说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。听说游......