一面教案设计精选专题

实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计课题一面五星红旗课时2教学目标设计1.认识“摊、奈”等5个生字，会写“窄、脖”等13个生字，正确读写“假日、背包”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得尊重和爱......

教学目标1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学重点体会运......

一、教学目的：1、使学生了解手抄报版面的构成的基本要素和设计方法2、提高学生设计版面能力3、鼓励学生热爱集体，积极参与班级和学校的宣传工作二、教学重点：版面构成的要素，版面布局的基本方法和美化方法。教学难点；版面......

七年级语文《一面》教案设计教学目的：一、学习本文抓住外貌特征，刻画人物精神面貌的写作方法。二、学习鲁迅同情、爱护劳苦大众，和工农站在一起的崇高精神和坚定立场，激励学生以鲁迅为榜样，树立为人民服务的思想。三、掌握......

黑板报，是以黑板为载体的一种最通俗的宣传、教育工具，它以经济、简便、灵活、及时、活跃、多样等优越性广泛地深入人们的工作、学习、生活的每个角落。一、版面设计要点：1、主题明确，使人一望便知中心内容。重要文章安排......

教学目标1.自主学习本课生字新词，随文理解旋涡脖颈棱角荣誉稀罕等词语。2.学习课文借物喻人的写法，体会句子所包含的意思，积累优美的词句。3.读懂课文内容，明白文中的道理，学习贝默默付出、不求回报、勇于奉献的精神。4.能......

一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文2、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法，学习本文选材典型，小中见大的写作方法3、理解课文内容，体会鲁迅先生关怀进步青年、无私奉献的高贵品质，感受作者对鲁迅先生的敬爱之......

摘要：每逢校内外重大节日、纪念日以及各类校园活动，黑板报就成了增加气氛，渲染主题的最佳媒介。黑板报版面安排的总体要求是：突出主题，主次有致，生动活泼，和谐统一。即是说，在突出主题的前题下，整个版面既要有变化，又要有统一，这......

一、教材分析与设想江苏教育出版社七年级语文下册第一单元是人物风采，今天我要引领同学们走近普通工人敬仰的文学大师鲁迅。《一面》是篇回忆录，他记叙了作者阿累与伟大的作家鲁迅在内山书店不期而遇，短暂而激动人心的一......

教学目标1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学重点体会运......

学习目标：1.能够用自己的话复述故事情节，把握叙事六要素;2.学习由远及近描写外貌，烘云托月凸现中心人物的方法;3.感受鲁迅对进步青年的关心与影响。重点难点：1.多角度描写人物外貌的写法;2.借助侧面描写凸现人物个性的写......

一、教学目的1、使学生了解手抄报版面的构成的基本要素和设计方法2、提高学生设计版面能力3、鼓励学生热爱集体，积极参与班级和学校的宣传工作二、教学重点版面构成的要素，版面布局的基本方法和美化方法。教学难点;版面......

教学目标：1、读通读顺课文，在具体情境中理解“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语的意思。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年......

教学目标：1、使学生理解斜面的作用以及知道一些应用斜面的实例。2、培养学生的实验和分析能力。3、培养学生学科学、爱科学、认真细致的科学实验态度。教学重点：认识斜面是如如何省力的。教学难点：如何把学到的知识运用......

学习目标：1、借助拼音读准摊、奈、凝、竖、姆等5个生字，正确美观书写脖、踪、竖、漆等4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词语身无分文、荒无人烟。3、默读课文，理解课文内容，明白祖国的尊严和祖......

《一厘米》这篇课文告诉我们要学会宽容，努力做一个正直、诚实、有责任感的人，学会体谅父母，爱父母。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!【学习目标】1.整体感知，学会用自己的话复述课文故事情节。2.能说出本剧的主题，学......

一面的力量：踏着先生血的足迹的继续前进的决心。下面一起来学习人教版六年级语文上册《一面》教案的相关知识点![教学目的]1.通过文章对鲁迅先生外貌、神态、言行的描写，了解他献身革命，关心、热爱进步青年的崇高品质，以......

《一面》认识鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的伟大人格。关心他人，助人为乐。yuwenmi小编整理了《一面》教学设计，欢迎欣赏与借鉴。[设计理念]这是一篇略读课文，写了作者——一位青年工人对鲁迅的深情回忆，饱含着作者对鲁迅......

七年级语文《一面》教案设计教学目的：一、学习本文抓住外貌特征，刻画人物精神面貌的写作方法。二、学习鲁迅同情、爱护劳苦大众，和工农站在一起的崇高精神和坚定立场，激励学生以鲁迅为榜样，树立为人民服务的思想。三、掌握......

一、教材分析：《一面五星红旗》这篇课文是人教版语文三年级下册的一篇感人肺腑的文章。主要讲了一位旅居海外的中国留学生，为维护祖国的尊严，毅然拒绝了救命的面包，面包店的老板为之感动，毅然帮助他的事。本单元教材以热爱......

教学目标1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学重点体会运......

教学目标1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学重点体会运......

教学重点：想象诗中景物并用语言加以描摹;加强朗读训练。教学难点：对第三小节的理解;将通感的修辞手法融会到诗歌学习的日常逻辑当中。教学过程：布置预习：预习第14课，查找有关秋天的古代诗词。一、导入：古诗文中的秋天这两天......

尊重儿童身心发展的特点，遵循母语教育的规律，‘努力建设开放而有活力的精品教材。下面是《识字一》教案设计，希望对你有帮助。教学要求：1、学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语，认识1个偏旁。2、认真观察图画，能把图上描绘......

教学目标：1.知识和能力。认识12个生字，会写"牛、羊、小、少"4个字。认识l个笔画和l个偏旁"少"。掌握"多——少""大-——小"两组反义词。理解量词"群、颗、堆"的意思，能正确使用一些量词。正确、流利地朗读课文。激发对生......