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![《蜀道难》教案设计]()
【教学内容分析】《蜀道难》是人教版普通高中课程标准语文必修3的课文。这一单元的内容主要是唐代诗歌。作为这一单元的第一篇课文《蜀道难》具有一种示范的作用。这种示范作用一方面体现在展现中国古代诗歌创作的巅......
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![蜀道难，难于上青天！]()
蜀道难，难于上青天！......
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![出线难(仿李白【蜀道难】)]()
哎呀呀，危乎难哉！出线之难难于上西天！足协和教练，心头俱茫然！如今十又有八岁，始终没有出过线。东有韩国虎当道，可使国脚心肝颤。多年培养无死士，然后一群混蛋争大权。上有不懂足球之主席，下有胡乱定位之会娴。贝利之能甚不得过......
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![求古诗蜀道难赏析]()
整体评析这首诗是袭用乐府旧题，意在送友人入蜀。诗人以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘，突兀，强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的壮秀，显示出祖国山河的雄伟壮丽。至于本诗是......
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![李白《蜀道难》古诗赏析]()
蜀道之难，难于上青天。下面是小编收集整理的李白《蜀道难》古诗赏析，希望对你有帮助。这首诗，大约是唐玄宗天宝初年，李白第一次到长安时写的。《蜀道难》是他袭用乐府古题，展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山......
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![《蜀道难·其一》古诗]()
建平督邮道，鱼复永安宫。若奏巴渝曲，时当君思中。......
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![语文《蜀道难》教案]()
“蜀道难”，古乐府旧题。这首诗大约作于天宝初年，从诗的内容来看，很可能是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。接下来，小编为您介绍了语文《蜀道难》教案，感谢您的阅读!【教学内容分析】《蜀道难》是人教版普通高中课程标准......
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![蜀道难读后感]()
蜀道难读后感写什么内容，那么，关于蜀道难读后感怎么写，你知道怎么写吗？如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧!噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可......
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![《蜀道难·其二》古诗 作者萧纲 古诗蜀道难·其二的原文诗意翻译赏析]()
巫山七百里，巴水三回曲。笛声下复高，猿啼断还续。《蜀道难·其二》译文及注释译文巫山之长有七百里，巴水的水流弯曲，曲折颇多。行在巴水之上，不断有阵阵悠扬的笛声传来，声调时高时低，两岸的猿啼不断，断了还续。注释①巴水：指巴......
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![李白《蜀道难》古诗词鉴赏]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编精心整理的李白《蜀道难》古诗词鉴赏，仅供......
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![蜀道难赏析]()
这首诗作于天宝初年。李白虽然托题古调，但从思想内容到艺术形式都是创新的。蜀道难赏析【作者】李白【朝代】唐代噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有......
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![《蜀道难》优质教案]()
《蜀道难》教案教学目的一、了解李白的生平、写作背景及写作目的。二、体会作品本身所表达的强烈的思想感情。三、品味美丽的诗歌语言及其深刻的含义。四、培养学生自主学习、鉴赏诗歌作品的能力和方法。教学设想《蜀......
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![蜀道难赏析谁有？]()
【赏析】这首诗，大约是唐玄宗天宝初年，李白第一次到长安时写的。《蜀道难》是他袭用乐府古题，展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，并从中透露了对社会的某些忧虑与关切。诗人大体按照由古及今，自秦入蜀的线......
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![《蜀道难·其一》古诗 作者萧纲 古诗蜀道难·其一的原文诗意翻译赏析]()
建平督邮道，鱼复永安宫。若奏巴渝曲，时当君思中。......
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![《蜀道难》教学设计]()
【教学目标】１、了解唐代诗歌发展历史。２、了解诗人李白的生平和创作。３、体会李白诗歌的浪漫主义风格。４、了解李白怀才不遇，壮志难酬的苦闷和激愤之情。【教学重点】１、了解诗人李白的生平和创作。２、了解唐代诗歌发展历史......
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![蜀道难教案设计]()
一、导入新课唐代是我国诗歌发展的最高峰，唐诗是中华艺术园地的瑰宝。唐代的诗歌，一般都按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被评为“初唐四杰”，诗风健康，活泼......
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![蜀道难]()
作者：（唐）李白噫吁......
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![《蜀道难》古诗 作者李白 古诗蜀道难的原文诗意翻译赏析]()
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过......
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![蜀道之难，难于上青天。]()
蜀道之难，难于上青天。――李白......
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![《蜀道难》文言文]()
《蜀道难》主要记述梦境中的山水，表达诗人不与统治者合作的高洁品质。在诗中，诗人灵动飞扬，豪气纵横，象天上的云气；他神游八极，自由驰骋，象原野上的奔马。下面是小编整理《蜀道难》文言文，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关......
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![唐诗《蜀道难》赏析]()
《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。全诗二百九十四字，以山川之险言蜀道之难，给人以回肠荡气之感，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。蜀道难作者：李白噫吁嚱!，危呼高哉!蜀道之难难于上青天。蚕丛及......
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![《蜀道难·其二》古诗]()
巫山七百里，巴水三回曲。笛声下复高，猿啼断还续。《蜀道难·其二》译文及注释译文巫山之长有七百里，巴水的水流弯曲，曲折颇多。行在巴水之上，不断有阵阵悠扬的笛声传来，声调时高时低，两岸的猿啼不断，断了还续。注释①巴水：指巴......
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![《蜀道难》教学反思]()
《蜀道难》描绘了由秦人蜀道路上奇丽惊险的山川景色。小编整理了《蜀道难》教学反思，欢迎欣赏与借鉴。《蜀道难》教学反思一：一、勇敢舍弃才能得到更多从对高中教材的解读来说，李白作品无论在思想还是在艺术方面无疑具有......
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![《蜀道难》教案]()
《蜀道难》是乐府旧题，属《相和歌瑟调曲》。其歌词内容多写入蜀道路的艰难险阻。现存梁简文帝、刘孝威等人的作品，都写过蜀道之难，但内容单薄，艺术性不高。李白这篇则以切身体验为基础，结合神话传说、历史故事，通过丰富的想......
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![古诗《蜀道难·其二》原文赏析]()
蜀道难·其二朝代：南北朝作者：萧纲原文：巫山七百里，巴水三回曲。笛声下复高，猿啼断还续。译文巫山之长有七百里，巴水的水流弯曲，曲折颇多。行在巴水之上，不断有阵阵悠扬的笛声传来，声调时高时低，两岸的猿啼不断，断了还续。注释①......
