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![《观沧海》优秀教案两篇]()
《观沧海》教案之一教学目标：1、理解这首诗的内容，领会其中抒发的感情。2、体味本诗情景交融的特点和谴词造句的妙处。重难点分析：1、诗人的抱负如何含蓄地融合在写景的词句中?2、体会本诗慷慨激昂的情感和开阔的意境。......
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![中学语文《观沧海》优质教案]()
《观沧海》优质教案一教学目的一、理解诗的内容，领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。二、体味诗词情景交融的特点和遣词造句的妙处。三、学习一点诗的韵律知识。教学设想一、教学重点是引导学生体味各首诗中作者所创......
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![《观沧海》-曹操]()
导语：从诗的体裁看，这是一首古体诗;从表达方式看，这是一首写景抒情诗。东临碣石，以观沧海这两句话点明观沧海的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。《观沧海》作者：曹操东临碣石，以观沧海。水何......
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![观沧海]()
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。注释（1）临：登上，有游览的意思。（2）碣（jié）石：山名。碣石山，在现在山东省滨州市无棣县碣石山......
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![《观沧海》精品教案设计大纲]()
这首四言绝句是诗人曹操在碣石山登山望海时，用饱蘸浪漫主义激情的大笔，所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象;描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻画了高山大海的壮阔，更表达了诗人以景托志，胸怀天下的进取精神。一、教......
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![观沧海作文]()
我站在河北西南部的碣石山上，向下望去，那一望无际的沧海呈现在眼前。海水在动荡，浪花是海上的奇景，波浪滔天。可她更像一个舞蹈家，她能让人解除烦恼和忧伤，尽情地舞蹈，海浪冲击着岩石，不时得发出一阵“哗哗”的响声。那沧海的......
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![《观沧海》教学设计人教版]()
《观沧海》是曹操苍凉慷慨写景抒情的一首优秀作品，同时又是一首诗中有画，画中含情的名篇。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教材简析】《观沧海》是曹操的名篇，是他北征乌桓时所作。本诗的前六句写的是实景，......
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![七年级上册《观沧海》教案设计]()
教学目标：1、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。2、体会宏伟壮丽的景象。3、写实与想象。教学重点：目标1、目标2。教学时数：一课时教学过程：一、由写作背景导入。该诗写于东汉建安十二年(207)秋。当年的夏五月,诗人率军北......
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![《观沧海》教案（七年级上册）]()
教学设想初一学生诵读古诗的通病是急于成诵：读的速度太快，节奏感不强，这就不利于感悟与理解。要改变这种状况，须从读诗的节奏训练人手。这篇课文有多种诗的体式，节奏型各不相同，用来进行这种训练以养成良好的诵诗习惯，将使学......
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![《观沧海》教学设计]()
《观沧海》是曹操的名篇，是他北征乌桓时所作。本诗的前六句写的是实景，后四句写的是虚景。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学目标】１、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。２、体会宏伟壮丽的景象。３、写实与......
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![人教版《观沧海》ppt课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-09-1215:01:50文件大小：1.01MB课件格式：ppt东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。......
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![《观沧海》赏析练习课教案]()
观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。译文东行登上碣石山，来欣赏大海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海......
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![《观沧海》优质导学案]()
一、教学目标1.准确把握本诗的意义，体会诗歌的意境。2、引导学生通过朗读来体会诗人昂扬奋发的精神。3、培养学生想象和再造想象能力。二、教学重点1.准确把握本诗的意义，体会诗歌的意境。2.学习阅读诗歌的方法—&......
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![《观沧海》优秀教学设计]()
【教学设想】《观沧海》是东汉末年政治家，军事家，诗人曹操的名篇，写于东汉建安十二年秋。当年五月，曹操率军北片乌桓，七月出卢龙塞，九月大获全胜。班师途中经过碣石山，诗人登高望海，感慨万分，留下了这千古传颂的名篇。诗中描写......
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![中学语文《观沧海》优质教案大纲]()
《观沧海》优质教案一教学目的一、理解诗的内容，领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。二、体味诗词情景交融的特点和遣词造句的妙处。三、学习一点诗的韵律知识。教学设想一、教学重点是引导学生体味各首诗中作者所创......
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![观沧海 赏析]()
作者：曹操原文：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。译文向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡，海中山岛......
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![初一上册《观沧海》优秀教案]()
《观沧海》是东汉末年政治家，军事家，诗人曹操的名篇，写于东汉建安十二年秋。当年五月，曹操率军北片乌桓，七月出卢龙塞，九月大获全胜。下面是其优秀教案，欢迎参考。一、教学目标1、朗读，背诵全诗。2、体会诗中有画，画中含情，理解......
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![人教版《观沧海》教学设计]()
古代诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其中有很多佳作，不仅语言隽美，而且意境深远，下面是小编整理的人教版《观沧海》教学设计，一起看看吧!【教学目的】１、理解诗的内容，领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。２、体......
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![《观沧海》精品教案设计]()
这首四言绝句是诗人曹操在碣石山登山望海时，用饱蘸浪漫主义激情的大笔，所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象;描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻画了高山大海的壮阔，更表达了诗人以景托志，胸怀天下的进取精神。一、教......
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![中学语文《观沧海》教案汇编]()
《观沧海》教案1教学目的一、理解诗的内容，领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。二、体味诗词情景交融的特点和遣词造句的妙处。三、学习一点诗的韵律知识。教学设想一、教学重点是引导学生体味各首诗中作者所创造的......
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![初一语文《观沧海》优质课教案]()
《观沧海》全诗语言质朴，想象丰富，气势磅礴。能使学生触摸到作为诗人、政治家、军事家的曹操，感受到曹操奋发进取、立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，能陶冶学生情操，激励学生志存高远。下面是其优质课教案，欢迎参考。教学......
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![《观沧海》改写]()
建安12年九月时，我带兵北征乌恒消灭了袁绍最后的残余兵力，胜利归国。途中，我路遇碣石山，这正是河朔一带的风土景物。我们远道而来，登上了碣石山顶。向东眺望茫茫沧海。只见那浩淼无际的海面上突出了几座奇石耸立的山岛，煞是......
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![曹操《观沧海》优秀教案设计]()
一、教材分析：《观沧海》这篇课文是人教版七年级语文上册的一篇古体诗。这首诗描写了诗人登山望海所看到和想到的景象，大海吞吐日月，其气势雄伟，尤为壮观。诗人以此来展示自己阔大的胸襟和豪迈乐观地进取精神，抒发自己渴望......
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![《观沧海》优秀教案（两篇）]()
《观沧海》优秀教案一教学目的：1、初步学会鉴赏诗词，领会乐府诗优美语句和深邃内涵。2、引导学生通过朗读来体会诗人昂扬奋发的精神。3、培养学生想象和再造想象能力。教学难点、重点：1、借景抒情，情景交融的写法。2、丰......
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![七年级上册语文《观沧海》教案]()
导语;《观沧海》是曹操苍凉慷慨写景抒情的一首优秀作品。这首诗描绘了祖国河山的壮丽，表达了作者豪迈乐观的进取精神。下面是其教案，欢迎参考。【教学设想】《观沧海》是东汉末年政治家，军事家，诗人曹操的名篇，写于东汉建......
