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![会说话的标志幼儿园大班社会教案]()
设计思路在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。活动目标１、培养幼儿关注周围事物的习惯，探索周围......
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![小手会说话的幼儿园中班教案]()
活动名称：《小手会说话》活动目标：1、通过游戏让幼儿了解手的变换带来的趣味性。活动准备：手纸律动、图片、手影、《孔雀舞》视频、手电筒。活动过程：一、组织教学手指律动《快乐的一家》二、导入1在刚才的游戏里你们的小......
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![小学语文四年级《会说话的灯》教案]()
第一课时一、预设教学目标：1、学习本课生字新词；2、正确、有感情地朗读课文，读懂文中介绍的各种灯的语言，了解它们的作用；3、初步掌握儿童科普文章的阅读方法，培养阅读儿童科普文章的兴趣；二、教学重、难点：重点：读懂各种灯的......
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![《会说话的产品》两课时优秀教案]()
教学要求：1、认识并掌握本课的生子新词。2、理解课文内容，了解课文中介绍的几种会说话的日用品给人们带来的好处。3、想像并说一说自己还希望日用品具有哪些功能。4、激发学生关心科技发展，探索科技奥秘的兴趣培养学生的......
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![会说话的面包]()
小老鼠贝贝生病了，妈妈蒂妮给它买了一大袋面包，小老鼠贝贝高兴极了。妈妈上班去了，临出门的时候，她叮嘱贝贝老老实实地在家待着，贝贝满口答应。看到妈妈走远了，贝贝拿出一个大面包开始吃起来，它刚咬了一口，“你还没刷牙呢，”屋......
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![《韩老师教我敢说话》教案]()
教学设想：本篇以回忆一位能够因材施教的韩老师对我的语言才能的形成产生的巨大影响，抒发了作者对老师的感谢、感激之情。我设计师生协作通过两课时完成。本课教学目的主要落实如下几点：1、继续培养学生自觉总结字词的习......
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![冀教版三年级上册《会说话的草》教案]()
教学要求能力目标：1.有感情的朗读课文。2.了解作者是通过儿童的视角感受自然的,富有童真,童趣。知识目标：正确认读本课六个生字,会写田字格里的十个生字。情感目标：理解诗意,想想诗歌所描写的情境,体会作者真正融入大自......
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![《话说元旦》小学生班会教案设计]()
教学目标：1、向学生讲解元旦的由来，通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。2、动手制作迎新年的贺卡。教学过程一、引出节日到来：(出示日历)1月1日是新的一年的开始，我们也叫它元旦，在这一天我们要一起迎接新年的到来。二......
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![小手会说话的幼儿园中班教案大纲]()
活动名称：《小手会说话》活动目标：1、通过游戏让幼儿了解手的变换带来的趣味性。活动准备：手纸律动、图片、手影、《孔雀舞》视频、手电筒。活动过程：一、组织教学手指律动《快乐的一家》二、导入1在刚才的游戏里你们的小......
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![幼儿园大班《会说话的符号》教案大纲]()
活动目标：1、引导幼儿理解认识生活中常见的标志。2、懂得基本安全常识，提高自我保护能力。3、鼓励幼儿在生活中做个善于观察的有心人。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、初步培养幼儿有礼貌的行为。......
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![会说话的猫]()
今天，康康去公园玩的时候，遇见一只大花猫一直跟在他的后头。康康老早就想养一只猫、狗之类的宠物了，他抱起大花猫问：“跟我回家好吗?”大花猫居然像听懂似的，“喵”的叫了一声，还点了点头呢!康康真是兴奋极了，抱着大花猫就跑......
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![幼儿园大班安全教案《会说话的标志》]()
作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班安全教案《会说话的标志》，仅供参考，大家一起......
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![会说话的树]()
天真的他依旧扳着手指头数：1，2，3……等待着，50年前的那个诺言……我要讲的，是一棵会说话的树，不管你信不信，的确有这么一棵树。他一直叽里呱啦的说话，尽管没有人听他讲。可是，他却在讲述着一个古老的故事。时间冲刷了他许多的......
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![《会说话的手》幼儿园中班优秀语言教案]()
作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的《会说话的手》幼儿园中班优秀语言教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有......
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![幼儿园中班主题教案《会说话的符号》]()
作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园中班主题教案《会说话的符号》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。【设计意......
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![小学语文四年级《会说话的灯》教案大纲]()
第一课时一、预设教学目标：1、学习本课生字新词；2、正确、有感情地朗读课文，读懂文中介绍的各种灯的语言，了解它们的作用；3、初步掌握儿童科普文章的阅读方法，培养阅读儿童科普文章的兴趣；二、教学重、难点：重点：读懂各种灯的......
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![《说话写话》的二年级语文教案]()
教学目标：1、能根据内容写请假条。2、能看懂图意，写一段通顺、连贯的话。教学过程：一、根据内容写请假条。1、复习第九课的内容，怎样写请假条。2、练习写请假条。（总复习六第1题）3、教师讲评，指出错误的地方。4、再练习写一......
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![幼儿园大班《会说话的符号》教案]()
活动目标：1、引导幼儿理解认识生活中常见的标志。2、懂得基本安全常识，提高自我保护能力。3、鼓励幼儿在生活中做个善于观察的有心人。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、初步培养幼儿有礼貌的行为。......
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![会说话的标志幼儿园大班社会教案大纲]()
设计思路在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。活动目标１、培养幼儿关注周围事物的习惯，探索周围......
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![幼儿园中班社会教案《标志会说话》]()
作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班社会教案《标志会说话》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中......
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![会说话的盒子]()
很久很久以前，有一种大树——它有神奇的力量，它只生长在很茂密的森林里。传说这种树做出的古琴奏出的音乐会使人感到幸福。所有人都想得到它，可是世界上去寻找这种树的人都没能如愿以偿。有一次，一个小木匠他正好路过一片......
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![会说话的标志幼儿园中班社会教案设计大纲]()
幼儿园中班社会教案：会说话的标志设计思路在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。活动目标：1、培......
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![会说话的手]()
手，是每个人不可缺少的。嘴也很重要，它可以帮助我们沟通与交流。但你可曾想到，那些聋哑人与外界的沟通是多么困难呀！他们没有洪亮的嗓子，也听不见那美妙的音乐和那变化多端的声音，无法与外界交流。尽管这样，残疾的他们仍自强......
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![一年级语文上册《会说话的灯》的教案设计]()
学情分析：学生已掌握了一定的学习方法，有了一定的识字量，也掌握了一定的朗读方法，读起课文来不吃力了，好的学生甚至可以做到正确流利有语气的朗读了。随着识字方法的不断积累，学生的识字经验更加丰富了，对于学习热情高的学生......
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![会说话的标志幼儿园中班社会教案设计]()
幼儿园中班社会教案：会说话的标志设计思路在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。活动目标：1、培......
