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![会说话的标志记叙文]()
在我们日常生活中会看见许多标志，有警告不能在此地停车的标志，有不准吸烟的标志，有禁止按喇叭的标志等等，这些标志在我们生活中起了重要的作用。有一次，我和妈妈坐公共汽车去绵竹，上车后，看见几位气度不凡的叔叔正在吸烟，一会......
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![《城市的标志》教案]()
作者在本文中把树当做一座城市的标识，其作用是表达对现代化城市树木的珍爱，提醒和号召人们要自觉保护我们的生存环境，使之与人和谐共存，共同发展。《城市的标志》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的《城市的......
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![会说话的标志幼儿园大班社会教案大纲]()
设计思路在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。活动目标１、培养幼儿关注周围事物的习惯，探索周围......
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![《祖国案的标志》幼儿园社会教案大纲]()
活动目标：1、知道国旗、国微、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。2、为对国家作出杰出贡献的人感到高兴，萌发初步的'民族自豪感。活动准备：1、国微、国旗、长城的图片，国歌音乐。2、活动前引导幼儿有意识地向成人了解......
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![幼儿园大班安全教案《会说话的标志》]()
作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班安全教案《会说话的标志》，仅供参考，大家一起......
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![会说话的标志大纲]()
在热闹繁华的大街上，在学校的入口的拐弯处，在停着大小不一、颜色鲜亮的停车场里都摆放着许许多多各种各样的标志，这些标志就像一名会说话但不出半点声音的指挥官，引导着行人和车辆该怎样做，怎样走。瞧，大马路那边又立了个标......
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![说普通话的标语]()
导语：积极普及普通话，齐心协力奔小康。下面是小编为你整理的说普通话的标语，希望对你有帮助！1、说好普通话，大江南北任我游2、交流的桥梁——普通话3、说话要说普通话，沟通交流都不怕。人人都要学会它，走南闯北就不怕4、要做......
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![会说话的标志幼儿园中班社会教案设计大纲]()
幼儿园中班社会教案：会说话的标志设计思路在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。活动目标：1、培......
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![幼儿园中班社会教案《标志会说话》]()
作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班社会教案《标志会说话》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中......
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![幼儿园大班社会教案《标志》]()
作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班社会教案《标志》，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园大班社会教案......
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![幼儿园中班社会教案《标志》]()
作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班社会教案《标志》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼......
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![《会说话的标志》说课稿范文]()
《会说话的标志》说课稿范文作为一名教学工作者，时常需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的《会说话的标志》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大......
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![幼儿园中班教案《标志在说话》]()
作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的幼儿园中班教案《标志在说话》，希望能够帮助到大家。幼儿园中班教案《标志在说话》......
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![《会说话的标志》说课稿范文大纲]()
作为一名教学工作者，时常需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的《会说话的标志》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动来源：此次活......
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![小学语文四年级《会说话的灯》教案]()
第一课时一、预设教学目标：1、学习本课生字新词；2、正确、有感情地朗读课文，读懂文中介绍的各种灯的语言，了解它们的作用；3、初步掌握儿童科普文章的阅读方法，培养阅读儿童科普文章的兴趣；二、教学重、难点：重点：读懂各种灯的......
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![冀教版三年级上册《会说话的草》教案]()
教学要求能力目标：1.有感情的朗读课文。2.了解作者是通过儿童的视角感受自然的,富有童真,童趣。知识目标：正确认读本课六个生字,会写田字格里的十个生字。情感目标：理解诗意,想想诗歌所描写的情境,体会作者真正融入大自......
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![会说话的标志]()
在热闹繁华的大街上，在学校的入口的拐弯处，在停着大小不一、颜色鲜亮的停车场里都摆放着许许多多各种各样的标志，这些标志就像一名会说话但不出半点声音的指挥官，引导着行人和车辆该怎样做，怎样走。瞧，大马路那边又立了个标......
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![幼儿园大班《会说话的符号》教案]()
活动目标：1、引导幼儿理解认识生活中常见的标志。2、懂得基本安全常识，提高自我保护能力。3、鼓励幼儿在生活中做个善于观察的有心人。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、初步培养幼儿有礼貌的行为。......
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![《会说话的产品》两课时优秀教案]()
教学要求：1、认识并掌握本课的生子新词。2、理解课文内容，了解课文中介绍的几种会说话的日用品给人们带来的好处。3、想像并说一说自己还希望日用品具有哪些功能。4、激发学生关心科技发展，探索科技奥秘的兴趣培养学生的......
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![会说话的标志范例]()
在热闹繁华的大街上，在学校的入口的拐弯处，在停着大小不一、颜色鲜亮的停车场里都摆放着许许多多各种各样的标志，这些标志就像一名会说话但不出半点声音的指挥官，引导着行人和车辆该怎样做，怎样走。瞧，大马路那边又立了个标......
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![会说话的标志记叙文大纲]()
在我们日常生活中会看见许多标志，有警告不能在此地停车的标志，有不准吸烟的标志，有禁止按喇叭的标志等等，这些标志在我们生活中起了重要的作用。有一次，我和妈妈坐公共汽车去绵竹，上车后，看见几位气度不凡的叔叔正在吸烟，一会......
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![会说话的标志幼儿园大班社会教案]()
设计思路在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。活动目标１、培养幼儿关注周围事物的习惯，探索周围......
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![小手会说话的幼儿园中班教案]()
活动名称：《小手会说话》活动目标：1、通过游戏让幼儿了解手的变换带来的趣味性。活动准备：手纸律动、图片、手影、《孔雀舞》视频、手电筒。活动过程：一、组织教学手指律动《快乐的一家》二、导入1在刚才的游戏里你们的小......
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![《祖国案的标志》幼儿园社会教案]()
活动目标：1、知道国旗、国微、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。2、为对国家作出杰出贡献的人感到高兴，萌发初步的民族自豪感。活动准备：1、国微、国旗、长城的图片，国歌音乐。2、活动前引导幼儿有意识地向成人了解为......
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![会说话的标志幼儿园中班社会教案设计]()
幼儿园中班社会教案：会说话的标志设计思路在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。活动目标：1、培......
