-
![幼儿园音乐课教案]()
活动目标：1、学习用跳跃、轻快的歌声演唱歌曲，表现歌曲活泼的情感。2、结合已有的生活的经验，探索表演理发师的理发的动作，感知理发的过程。活动准备：1、幼儿有理发的经验2、剪刀、推子、刷子等活动过程：一、开始部分1、师......
-
![《养花》优秀教案（第二课时）]()
文本解读：《养花》这篇课文以朴实的语言记叙了老舍为什么养花，从养花中得到了什么乐趣。课文层次清楚，句和句，段和段之间连接紧密，过渡自然，逻辑性很强。作者老舍虽然是著名的作家，但是他行文语言娓娓道来，简洁生动，明白晓畅，如......
-
![开学第一节音乐课]()
她，叫茵。住在一个不起眼的村落里。年仅7岁的她，到了上学的年龄。迎接她的，却是一个残破不堪的瓦房。她推门走了进去，听见了朗朗的读书声，破旧的木门被风吹得“吱呀吱呀”响。她对着站在摇摇欲坠的黑板前的男老师笑嘻嘻的......
-
![一节音乐课的启示]()
今天下午我们上完了第二届有趣的数学课，便迎来了第三届的音乐课，在这节音乐课上，我又懂得了一个道理......“同学们，我们来比赛好不好，南行唱第一段，中南行唱第二段......”音乐老师脸上挂着微笑，温柔的对我们说。我坐在南行......
-
![一节音乐课]()
今天，我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响，同学们就纷纷走进了教室，立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了，老师马上要进来了！我心里在默默地念叨着。果然，还没有等我说完第二遍话语的时候，老师......
-
![幼儿园音乐课程教案]()
作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园音乐课程教案，欢迎大家分享。幼儿园音乐课程教案1活动名称：虫虫历险记经验......
-
![五年级语文《小音乐家扬科》第一课时教案大纲]()
教学目标：1、知识能力领域：（1）了解“无论……总……”“凡是……都……”的用法。（2）有感情地朗读课文。2、过程方法领域：体现学科综合理念，引导学生读懂音乐的语言，从而感受课文所蕴涵的情感。3、情感价值观领域：感受小音乐家......
-
![音乐教师素养心得体会]()
音乐教师作为教师队伍的一部分，同其他学科教师一样，肩负着教书育人的重任。音乐教师的基本素质一样很重要。下面是小编给大家搜集整理的音乐教师素养心得体会。希望可以帮助到大家！音乐教师素养心得体会1新课改背景下，音......
-
![一年级语文上拼音发音第一课时教案设计]()
设计说明《语文课程标准》指出：学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学......
-
![《快乐的节日》第一课时教案「汇总」]()
《快乐的节日》第一课时教案【一】课前透视：这篇课文，以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容，描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼，充满了喜庆的节日气氛，语言优美，适合朗读。通过学习对学生......
-
![《快乐的小公鸡》第一课时教案]()
《快乐的小公鸡》是新世纪义务教育课程标准实验教科书(北京师范大学出版社)小学语文第二册第十六单元“快乐”的第二篇主体课文。下面小编为大家整理了《快乐的小公鸡》第一课时教案，希望能帮到大家!根据教材特点和本......
-
![九年级语文《素芭》第一课时教案]()
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的九年级语文《素芭》第一课时教案，欢迎阅读参考!一、教学目标1、了解人物描写的方法、类型等。2、能够对文学作品中......
-
![音乐教师素养心得体会大纲]()
音乐教师作为教师队伍的一部分，同其他学科教师一样，肩负着教书育人的重任。音乐教师的基本素质一样很重要。下面是小编给大家搜集整理的音乐教师素养心得体会。希望可以帮助到大家！音乐教师素养心得体会1新课改背景下，音......
-
![《怀素写字》教学教案（第一课时）]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音，学会本课9个生字，两条绿线内的4个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，激励学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。教学重点......
-
![五年级语文《小音乐家扬科》第一课时教案]()
教学目标：1、知识能力领域：（1）了解“无论……总……”“凡是……都……”的用法。（2）有感情地朗读课文。2、过程方法领域：体现学科综合理念，引导学生读懂音乐的语言，从而感受课文所蕴涵的情感。3、情感价值观领域：感受小音乐家......
-
![《快乐的节日》第一课时教案「汇总」大纲]()
《快乐的节日》第一课时教案【一】课前透视：这篇课文，以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容，描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼，充满了喜庆的节日气氛，语言优美，适合朗读。通过学习对学生......
-
![和乐和美，提升自我音乐素养]()
他，一个七十多岁的老人，正讲述着坎坷而又别样的人生体验。幽默的语言文字激情荡漾，回畅耳畔。他，就是华东地区少儿民乐研究会理事，上海音协会员，上海琵琶学会理事王锡澄。其实在我眼里，王锡澄老师只是一个简单的老人，他拥有的......
-
![苏教版一上《怀素写字》第二课时教案]()
教学要求1、理解课文内容，激励学生学习怀素刻苦练字，好学上进的精神。2、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。教学重点1、理解课文内容，激励学生学习怀素刻苦练字，好学上进的精神。2、能正确、流利、有感情地朗读......
-
![和乐和美，提升自我音乐素养大纲]()
他，一个七十多岁的老人，正讲述着坎坷而又别样的人生体验。幽默的语言文字激情荡漾，回畅耳畔。他，就是华东地区少儿民乐研究会理事，上海音协会员，上海琵琶学会理事王锡澄。其实在我眼里，王锡澄老师只是一个简单的老人，他拥有的......
-
![《新村鱼乐池》第一课时教案]()
教材分析这是本教材中的一次看图写话训练，而且是入学以来看单幅图写话的首次练习。课文由图和文两部分组成。图上画的是新村鱼乐池。随着经济的发展，各地的城镇都建造了居民住宅区，称之为“新村”，新村的建设者不仅为居民......
-
![《养花》优秀教案（第二课时）大纲]()
文本解读：《养花》这篇课文以朴实的语言记叙了老舍为什么养花，从养花中得到了什么乐趣。课文层次清楚，句和句，段和段之间连接紧密，过渡自然，逻辑性很强。作者老舍虽然是著名的作家，但是他行文语言娓娓道来，简洁生动，明白晓畅，如......
-
![一节难忘的音乐课]()
-我相信，每个人都经历过其他班的老师为自己上过一节课，但是，你见到过这么突然的吗？这周周四的下午第二节课时，严主任一边说，一边用手指向教室的方向：“同学们，你们回教室，去见你们的新老师。”我们排着队伍回了教室，看见了一位......
-
![一节有趣的音乐课]()
今天下午，我们班上了一节有趣的音乐课。上课铃响了，同学们都静静地等待着峗老师的到来。不一会儿，峗老师就来了。峗老师一来就说：“同学们，我们今天到顶楼去上课，还要带一支笔和一个本子。”话音刚落，我们就上楼去了。首先，峗......
-
![《给予是快乐的》第一课时教案]()
学习目标：认知目标：1、掌握本课生字新词，理解"炫耀"、"懂得"；2、感情朗读课文，在朗读中初步体会本文写作方法对于日常习作的启示。技能目标：1、学会运用"炫耀"、"懂得"；2、在揣摩不同人物的不同表现中，把握人物特点，尝试课本剧......
-
![幼儿园4-5岁音乐教案第五课《咏柳》]()
教学提示：这首歌的歌词是首古诗，小朋友在演唱的时候不理解其中的含义，老师可以通过图片来进行教学。课堂游戏：咏柳。活动目的：感受歌曲优美、流畅的情绪，知道春天季节的变化，感受大自然的美，并用歌声表达内心的感受。活动准备......
