清晨教案及反思精选专题

【教学片段】《清平乐·村居》是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的词作。整首词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及三个儿子形象的刻画，抒发了词人喜爱农村安宁、平静生活的思想感情。教学中，我......

……师：小朋友都读得很好，老师也想来读一读。在老师读的时候，小朋友可以闭上眼睛，一边听老师读课文，一边想：你听到了什么？想到了什么？生交流。生：我好象看见草原很大很大，草原上长满了很多嫩绿的草。生：我好像看到很多羊冲出圈门......

教学要求：1、知识与技能（1）认识6个生字。（2）默读课文，能想象出课文描写的场景和事物。（3）和同学们就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷。体会作者按一定的顺序说明事物的方法。2、过......

导语;《秋声赋》是宋代大文学家欧阳修的辞赋作品。此赋作于宋仁宗嘉祐四年秋，欧阳修时年五十三岁，虽身居高位，然有感于宦海沉浮，政治改革艰难，故心情苦闷，乃以“悲秋”为主题，抒发人生的苦闷与感叹。下面是其教学教案，欢迎参......

教学目标：1.学会本课4个生字“日、月、水、火”。能读准字音，能按笔画记字形，能结合插图了解生字的意思。2.认识三个新笔画：“?、亅、フ”，能按笔顺规则书写本课生字。3.指导“水”的书写。4.会读指定的词语。5.在识字过程......

第一课时教学目标1.能正确、有感情地朗读课文，按潮来前、潮来时、潮过后的顺序给课文分段。2.能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。3.能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。4.了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景......

教学目标1、朗读、背诵《天净沙·秋思》2、了解元散曲中小令的特点3、理解《天净沙·秋思》所描写的意象和表达的思想感情4、培养学生热爱家乡，热爱祖国的感情。重点难点1、朗读、背诵《天净沙·秋思》2、理解《天净沙......

《触摸春天》教案教学目标：1、细读文本，品读思考，结合上下文与生活实际体会含义较深的句子。2、体会盲童安静对生活的热爱，感悟文中的人生哲理。3、正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累好词佳句。教学重点：体......

教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言。教学重点：有感情地朗读课文，在读中品味珍珠泉的美景。教学难......

【教材分析】《童趣》是义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第一单元的一篇文言文。本单元的教学重点是：朗读时做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气；联系自己的生活体验，体味人生。《语文课程标准》要求“各个学段的......

《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。下面是其教学教案，欢迎参考。【教学目标】1、......

教学目标：通过朗读，感受小珊迪的悲惨生活，激发同情之心;感悟小珊迪纯洁善良、诚实守信的品质，触动感动之情。设计理念：强化语言实践，引导学生自读自悟，让他们在读中体验，受到熏陶感染，从而与作者产生情感共鸣。教学重难点：通过......

《中彩那天》教案教学目标：1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。2、帮助学生学会本课生字新词。3、指导学生有感情地朗读课文。教学重点：读懂课文内容，体会父亲面临的......

教学目标1．理解课文内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。2．学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心观察周围事物的习惯。3．朗读课文，背诵课文第三、四自然段。教学过程一、引入谈......

六年级下册《灯光》教学简案教学目标1.读懂课文，理解先烈对未来的美好憧憬和为此作出的贡献，懂得今天的幸福生活来之不易，要倍加珍惜。2.了解作者由具体事物而产生的联想，理解课文思想内容。3.学习本课生字词。4.有感情地......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的小猴摘桃教案及反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小猴摘桃教案及......

[设计理念]以情激情，以情带读，通过师生互动，促使学生在跟文本对话的过程中品味语言，积淀情感，感受课文所蕴含的语言美、思想美和意境美。[教学目标]1.认识1个生字，会写4个生字。分角色有感情地朗读课文。2.理解课文内容，感受......

《卡罗纳》教案设计教学目标：1.认识本课的生字，有感情地朗读课文。2.抓住人物的语言、动作、神情体会周围人的对卡罗纳的关爱。教学重点、难点：体会卡罗纳的伤心和周围的人对卡罗纳的关爱。教学过程一.故事导入，激发情感......

教学目标：1.借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。2.了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。3.有感情的朗读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各......

二上：《清清的溪水》教案一、教学目标：1、学习本课的生字新词。2、通过有感情的朗读，理解课文内容。3、了解溪水两次变化的原因，树立环保意识。二、教学重点：1、学习生字新词，能分角色朗读好课文。2、理解课文的内容，了解溪......

教学目的：1、了解课文内容，知道为什么溪水会变浑。2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。3、培养学生的环境保护意识，树立保护树林、保护环境的意识。教学重点：1、理解课文内容，知道为什么溪水会变浑。2、培养......

【教者】：李莎【教学目标】：⒈朗读《爱莲说》，并把握词、语句，疏通文意。⒉学习本文托物言志和衬托的手法。⒊学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。【教学重点】：学习本文托物言志和衬托的手法。【教......

……师：小朋友都读得很好，老师也想来读一读。在老师读的时候，小朋友可以闭上眼睛，一边听老师读课文，一边想：你听到了什么？想到了什么？生交流。生：我好象看见草原很大很大，草原上长满了很多嫩绿的草。生：我好像看到很多羊冲出圈门......

《与朱元思书》是南朝梁代著名骈文家吴均的一篇精美散文。作者仅用一百四十四字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光，被视为骈文中写景的精品。“山川之美，古来共谈”，吟诵此文，但觉景美，情美，辞美，章法美，如此短的篇幅，却......

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的中班游戏教案及反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班游戏教案及反思1活动目标1、体验明显......