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![一年级下册《奇妙的舌头》教案设计]()
教学目标1、喜欢读知识短文，有主动学习短文的愿望。2、运用学过的识字方法，认识12个生字，会写8个生字;能自由积累和运用新词。3、能正确、流利的、有感情的朗读课文，了解动物舌头的特点。教学重难点1、识字写字2、能正确......
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![黑板报版面装饰美化设计教程]()
黑板报采用题花、尾花、插图、花边和框线来装饰、点缀、划分版面，是常用的一种美化手段。它可以调节色彩在版面上的分布，突出各个构成部分，使版面生动活泼，富于变化，在视觉效果和烘托气氛上，给人以愉悦和美观。为此，在版面编......
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![《装饰树宝宝》幼儿园中班艺术教案设计]()
活动目标:1.激发幼儿的想象力,为萝卜宝宝设计形象2.提高幼儿的动手能力材料准备:1.幼儿每人萝卜一个,教师示范作品一个2.幼儿每人剪刀一把,双面胶一卷3.各种装饰材料:皱纸,稠带,包装带,卡纸,橡塑纸,手工纸,粘贴纸,纱,......
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![《装饰树宝宝》幼儿园中班艺术教案设计大纲]()
活动目标:1.激发幼儿的想象力,为萝卜宝宝设计形象2.提高幼儿的动手能力材料准备:1.幼儿每人萝卜一个,教师示范作品一个2.幼儿每人剪刀一把,双面胶一卷3.各种装饰材料:皱纸,稠带,包装带,卡纸,橡塑纸,手工纸,粘贴纸,纱,......
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![《最后一头战象》教案设计大纲]()
《最后一头战象》是一篇悲壮感人，发人深省的动物小说。下面小编整理了《最后一头战象》的教案设计，希望能给大家提供一些帮助。教学目标：1.学习用较快的速度读课文，了解课文主要内容。2.引导学生质疑，在自主、合作、探究性......
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![《水调歌头》教学设计]()
教学目标：知识能力目标：1.了解这首诗的作者生平及相关的背景知识。2.了解这首诗的思想内容，体会诗人思想感情。3.背诵这首诗。过程与方法目标：1.配乐范读、打拍朗诵、足踏朗诵，让学生在反复诵读中充分体会作品的节奏、韵律......
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![手抄报刊头设计教学教案]()
一、教学目的：1、学习手抄报刊头设计知识2、通过设计手抄报刊头，提高学生的设计能力和审美能力。二、教学重点与难点：重点：手抄报刊头的作用，刊头设计的原则与方法。难点：文字图象配合紧密，主题突出结构严谨。三、教学准备教......
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![《窗》教案设计]()
M《窗》教案设计一、教学目标：1．品味人性的美与丑2．学习文章使用的对比手法在人物描写中所起的作用3．体会本文精巧的构思二、重点、难点的突破：以分组讨论、编故事的形式显示人物性格的对比写法和小说的结局艺术三、教学流......
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![《最后一头战象》教案设计]()
《最后一头战象》是一篇悲壮感人，发人深省的动物小说。下面小编整理了《最后一头战象》的教案设计，希望能给大家提供一些帮助。教学目标：1.学习用较快的速度读课文，了解课文主要内容。2.引导学生质疑，在自主、合作、探究性......
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![做头饰]()
星期四的晚上，我学完奥数已经是晚上9：00钟了，老师布置的做头饰的作业我还没做，妈妈知道后说：“这么晚了，我来帮你做吧”，我说：“不用了，我自己来做”。作业做完开始做头饰了，我先想我要做什么，想了很半天，最后决定做节能灯。我先......
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![三年级上册《石头书》教案设计]()
教学目标：精读课文。凭借具体的语言材料，初步了解什么是石头书、石头书里有哪些学问以及研究化石的作用，培养学生从小热爱大自然、热爱科学的兴趣。教学准备：多媒体课件，实物：一块小石头。教学过程：一、揭题，质疑1、揭题。2、......
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![做头饰范例]()
星期四的晚上，我学完奥数已经是晚上9：00钟了，老师布置的做头饰的作业我还没做，妈妈知道后说：“这么晚了，我来帮你做吧”，我说：“不用了，我自己来做”。作业做完开始做头饰了，我先想我要做什么，想了很半天，最后决定做节能灯。我先......
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![装饰艺术设计实习周记]()
装饰艺术设计实习周记1装饰艺术设计实习周记1不觉中，来这里实习已十来天了，虽然时间已接近两星期，但对一些木材的种类，用途还是不熟，只能基本辨别板材是杉木、红松等，但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时，却......
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![高中语文《剃光头发微》教案设计]()
【学习目标】1、学会从平凡的生活现象中引发对社会问题的思考。2、理清文章思路，明确文章主旨。3、品析杂文的漫画语言和寓深意于讽刺与幽默之中的意味。【重点难点】1、理解本文的写作主旨。2、学习以小见大的写法。3......
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![教师节报头设计]()
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;......
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![《奇怪的大石头》教案设计]()
【教学目标】1.会认6个生字，会写14个生字。正确读写“奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、平整、推动、旅行、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊”等词语。2.有感情地朗读课文。3......
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![《奇妙的舌头》教案设计]()
《奇妙的舌头》是一篇知识短文，用浅显生动的语言介绍了猫、狗、青蛙、啄木鸟、蛇五种动物舌头的特点。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!一、教材简析：学习这篇课文，要让孩子们了解猫的舌头能梳理身上的毛;狗的舌头能......
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![《最后一头战象》教案设计（人教版十一册）]()
教学目标：1.会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”;2.有感情地朗读课文，掌握课文主要内容、了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情。3.继续练习快速阅读......
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![作文开头教学设计]()
教学目标：1、掌握作文开头开门见山的写法2、培养学生不惧怕写作，愿意喜欢写作的感情教学重点：掌握作文开头开门见山的四种写作技巧。教学难点：在正确审题的前提下，作文开头的当堂修改。教学方法：1、采用多媒体教学，让学生系......
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![《石头书》第一课时教案设计]()
教学目标1、能正确、流利地朗读课文。2、初步感知课文主要介绍了许多有关岩石的知识。3、学会本课的10个生字，能在田字格中用钢笔正确书写。能正确认读绿线中的5个生字，初知由生字组成的词语的意思。认识1个多音字。教......
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![《雨》教案设计]()
教学目标：1.知识要点，认识本课的3个生字。2.能力训练：1)能正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文的主要内容，体会作者的感情。2)摘抄描写雨下得大的语句。教学过程一。导入激趣：同学们，你细心观察过雨景吗?你最喜欢什么季节......
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![ａｉｅｉｕｉ教案设计]()
教师要学会学生复韵母及aieiui及它们的四声，不断提高学生的拼读音节的能力。下面小编为大家整理了aieiui教案设计，希望能帮到大家!一、教学目标1.学会复韵母及aieiui及它们的四声，达到读准音，认清形，正确书写。2.练习拼读......
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![《奇妙的舌头》教案设计大纲]()
《奇妙的舌头》是一篇知识短文，用浅显生动的语言介绍了猫、狗、青蛙、啄木鸟、蛇五种动物舌头的特点。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!一、教材简析：学习这篇课文，要让孩子们了解猫的舌头能梳理身上的毛;狗的舌头能......
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![做头饰大纲]()
星期四的晚上，我学完奥数已经是晚上9：00钟了，老师布置的做头饰的作业我还没做，妈妈知道后说：“这么晚了，我来帮你做吧”，我说：“不用了，我自己来做”。作业做完开始做头饰了，我先想我要做什么，想了很半天，最后决定做节能灯。我先......
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![黑板报设计系列教程－－报头设计]()
报头是与文章的标题相配合的题头画，是由画面、报头字组成的。报头既能突出板报内容的主题思想，又能美化板报的版面。1．报头的构图报头和其他绘画一样，也要注意构图问题。构图离不开构思，构思则离不开文章的内容和标题。因......
