• 《奇妙的克隆》阅读题 一、阅读语段,回答问题美国科学家闭门造人①在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构──基因研究院(TIGR)。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计,人类大概有8万余条基因。这显然是个很庞大的数目,但......

  • 人教版《奇妙的克隆》教案设计 导语:教案设计在教学过程中充当很重要的地位,是老师教学过程中的得力助手,能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《奇妙的克隆》教案设计。希望对大家有所帮助。【教学目标】1、培养学生锲而不舍的科......

  • 克隆技术范例 克隆技术“克隆”原是英文clone的音译,意为生物体通过细胞进行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,简称为“无性繁殖”。“克隆币淮视?1903年被引入园艺学,以后逐渐应用于植物学、动物学和医学等方面。......

  • 克隆技术拯救地球大纲 时光飞逝,转眼已到了2029年。此时,正是各种高级科学技术突飞猛进的时代。在被人类建设得格外繁荣的太空上,宇宙晴空克隆公司的董事长——我,正一边悠闲地喝着咖啡,一边用电脑审阅着各个星球的分公司发来的克隆资料。突然,公......

  • 克隆技术

    2013-01-11

    克隆技术 克隆技术“克隆”原是英文clone的音译,意为生物体通过细胞进行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,简称为“无性繁殖”。“克隆币淮视?1903年被引入园艺学,以后逐渐应用于植物学、动物学和医学等方面。......

  • 《克隆技术的伦理问题》教案【原创】 教学目标:1.掌握字词。2.了解人与克隆人的区别与联系。3.体会科学家对人类负责的精神。课时安排:2课时教学过程:第一课时一、快速阅读课文,扫除文字障碍。1.生字克隆lóng畸形jī哺乳bǔ概率lǜ干预gān鳍qí蹼pǔ挠náo......

  • 克隆技术阅读题 阅读下面文段,完成文后各题。1979年春,中国科学院武汉水生生物研究所的科学家,用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。与此同时,除去鲫......

  • 《奇妙的克隆》教案设计 一、导入古希腊有位哲学家曾经说过“世上不可能有两片完全相同的叶子”,但是同学们,你能否想到,也许在未来的某一天,会有一个跟你一模一样的人出现在你的面前,跟你打招呼说:“嗨,我是你吗?”这不是天方夜谭,克隆技术也许会创......

  • 技术的问题大纲 随着科技的不断发展,世界对于技术的要求越来越高。于是,技术成了一个人站立于社会,一个国家站立于世界的一个评判点。生活中,什么都离不开技术,使用的手机中、电脑中都有核心技术。而这些技术就是电子产品价高的一个原因。......

  • 八年级语文下册《克隆技术的伦理问题》教案 课前预习:1.朗读课文,理解文中出现的生字词,明确作者的观点。2.查阅相关资料,了解克隆技术的发展现状。3.思考本文的文体特点,了解议论文的文体常识。相关课程标准:“阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等......

  • 北师大版八年级下册《克隆技术的伦理问题》教案 课前预习:1.朗读课文,理解文中出现的生字词,明确作者的观点。2.查阅相关资料,了解克隆技术的发展现状。3.思考本文的文体特点,了解议论文的文体常识。相关课程标准:“阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图......

  • 克隆技术拯救地球 时光飞逝,转眼已到了2029年。此时,正是各种高级科学技术突飞猛进的时代。在被人类建设得格外繁荣的太空上,宇宙晴空克隆公司的董事长——我,正一边悠闲地喝着咖啡,一边用电脑审阅着各个星球的分公司发来的克隆资料。突然,公......

  • 《神奇的克隆》优秀教学案 一、学习目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.了解克隆技术的发展、成就和意义,激发学生勤于思考、热爱科学的情操。二、预习学案【预习目......

  • 克隆技术大纲 克隆技术“克隆”原是英文clone的音译,意为生物体通过细胞进行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,简称为“无性繁殖”。“克隆币淮视?1903年被引入园艺学,以后逐渐应用于植物学、动物学和医学等方面。......

  • 技术的问题

    2020-01-14

    技术的问题 随着科技的不断发展,世界对于技术的要求越来越高。于是,技术成了一个人站立于社会,一个国家站立于世界的一个评判点。生活中,什么都离不开技术,使用的手机中、电脑中都有核心技术。而这些技术就是电子产品价高的一个原因。......

  • 英语作文素材克隆或者不克隆这是个问题示例 Tocloneornottoclone,isthatthequestionAdvancedtechnologyhasalreadypushedhumanbeingtoedges,suchastheproductionofweaponsofmassdestruction,thedestructionofOzonebyFreon,andtheapplicationofheateddeabteoverw......

  • 奇妙的克隆练习题及答案 奇妙的克隆【基础练习】1.给加点的字注音。⑴胚胎()⑵蟾蜍()⑶哺乳()⑷脊椎()⑸濒临()⑹牲畜()⑺渗透()(8)两栖()2.解释加点的词,然后再解释全词。⑴两栖:(2)繁衍:⑶濒临:⑷相安无事:3.指出下列各句中的错别字,并在题后括号......

  • 克隆技术的作文 克隆技术是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。下面小编给大家带来克隆技术的作文,欢迎大家阅读。克隆技术的作文篇1:话说人无完人,人具有双面性,好的一面和坏的一面。一日我来到阿立博士......

  • 英语作文素材克隆或者不克隆这是个问题 Tocloneornottoclone,isthatthequestionAdvancedtechnologyhasalreadypushedhumanbeingtoedges,suchastheproductionofweaponsofmassdestruction,thedestructionofOzonebyFreon,andtheapplicationofheateddeabteoverw......

  • 《奇妙的克隆》教案 《奇妙的克隆》选入人教2014版初中语文课本。《奇妙的克隆》一文用了四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。下面由小编为你介绍《奇妙的克隆》教案范文吧,仅供参考![教学目标]1、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创......

  • 假如我会克隆术大纲 二十世纪中叶,科学家就利用卵细胞核转换的方法,进行了无性繁殖的实验,得到了克隆羊和克隆牛。但是,背迫受伦理道德、法律、宗教等方面的限制,为避免造成社会的混乱,克隆人也迟迟未出现。我也天天幻想着自己拥有克隆术,成为克......

  • 读《克隆技术》有感作文 我平时很不喜欢读书,但是在今天我怀着无比好奇的心情,读了一本名字叫《克隆技术》的这本书。读过这本书后我的收获很多我知道了克隆一个东西最重要的就是这个东西的DNA。DNA这个字眼让我感到很好奇,诱使我认真的读完了这......

  • 假如我会克隆术 二十世纪中叶,科学家就利用卵细胞核转换的方法,进行了无性繁殖的实验,得到了克隆羊和克隆牛。但是,背迫受伦理道德、法律、宗教等方面的限制,为避免造成社会的混乱,克隆人也迟迟未出现。我也天天幻想着自己拥有克隆术,成为克......

  • 奇妙的克隆教学案 奇妙的克隆教学案教学目标1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2、进一步了解说明顺序和说明方法。3、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。教学重点利用收集的有关克隆资料展开......

  • 八年级语文下册《克隆技术的伦理问题》教案大纲 课前预习:1.朗读课文,理解文中出现的生字词,明确作者的观点。2.查阅相关资料,了解克隆技术的发展现状。3.思考本文的文体特点,了解议论文的文体常识。相关课程标准:“阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等......