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![阅读课教学评课有感]()
趣为前提读为主线层层推进阅读教学以学习兴趣为先导，以学生已有的经验为基础，以读中发展为主线，在生动活泼的学习情境和学习活动中，促进语言与精神、学语文与学做人的同步发展，全面提高学生的语文综合素养。⒈创设理想情境......
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![求初一语文阅读理解教案]()
一、教学目标：培养学生根据文段或篇章准确理解小说环境描写的作用，以及思考探究和归纳的阅读能力。知识维度认知过程维度1.记忆2.理解3.运用4.分析5.评价6.创造A.事实性知识B.概念性知识目标1目标2目标2C.程序性知识目......
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![一节课外阅读课的教学反思]()
这是一节课外阅读理解课，目的在于通过对课文的理解（寻找琥珀屋），使学生展开讨论：如何保护世界文化遗产。阅读理解问题的设计能帮助学生充分地，而且较容易地理解课文。不足的地方是指导学生展开讨论部分。只给出两个问题，学生......
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![初中生课外阅读题]()
①母亲生了七个孩子，只养活了我一个。一年，农村闹瘟疫，一个月里，她死了三个孩子。爷爷对母亲说：②心里想不开，人就会疯了。你出去和人们斗斗纸牌吧！③后来，母亲就养成了春冬两闲和妇女们斗牌的习惯，并且常对家里人说：④这是你爷......
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![课外阅读话题初一英语作文]()
你喜欢在课外阅读点什么吗?你喜欢看书吗?以下是小编为大家收集的一篇题为以课外阅读为话题的初中英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。以课外阅读为话题的初一英语作文Aftergoingtothemiddleschool,Ihavelesstimetop......
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![人教初一上册：金色花阅读及答案]()
金色花(1)偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠，月季，文竹......开始还能记着浇花、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事......
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![谁有最后一课阅读答案？]()
最后一课阅读答案几十年后,哲学家去世,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼.同样,要想让灵魂无纷扰,唯一的方法就是用美德去占据它.1.根据文意，在最后......
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![请教初一语文阅读题？]()
1、斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：“你是谁呀，你为什么那样有棱角呀?”“磨的呗。”斧子耐心的.回答道。“磨的?”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那样?”“那是不同磨法的缘故。”斧子告诉它，“我是根......
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![初三《雨说》课内阅读练习及答案]()
导语：下面是初三《雨说》课内阅读练习及答案，欢迎同学们的关注和练习，希望可以帮助大家巩固语文知识，提高语文水平。课内阅读第一样事，我要教你们勇敢地笑啊君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了......
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![求《最后一课》的阅读答案啊]()
最后一课阅读题及答案那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词。可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧。天气那么暖和，那么晴朗!画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边......
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![检阅（第一课时教案）]()
教学目标：1、会认俱、拄等5个生字。会写俱、博等14个字。正确读写检阅、俱乐部、挑选等词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会队员们关注弱势的美好的心灵。教学重难点：理解课文内容，体会队员们关注弱势的美好......
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![求课内文《最后一课》的阅读答案？]()
课内文《最后一课》的阅读题一1.钟声和号声对小弗郎士来说意味着()A.祈祷活动开始。B.普鲁士_L兵已经收操。C.从此再也见不到老师和同学们。D.最后一堂法语课结束的时间到了。2.从选文①段中可以看出韩麦尔先生怎样的......
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![六年级语文阅读课教案]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动而准备的辅助教具，那么，下面是小编给大家整理收集的六年级语文阅读课教案，内容仅供参考。六年级语文阅读课教案1教学目标：通过教学，使学生们能够归纳并运用阅读理解的基本方法，激发学......
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![一年级课外阅读教案]()
《课外阅读》系国家级期刊，由中国残联主管、华夏出版社主办。下面是小编为大家整理的关于一年级课外阅读的教案，欢迎大家的阅读。教学目标：在阅读文本过程中感受中年闰土这一生活在社会底层的穷苦农民形象。在少年闰土与......
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![一年级课外阅读教案大纲]()
《课外阅读》系国家级期刊，由中国残联主管、华夏出版社主办。下面是小编为大家整理的关于一年级课外阅读的教案，欢迎大家的阅读。教学目标：在阅读文本过程中感受中年闰土这一生活在社会底层的穷苦农民形象。在少年闰土与......
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![初中课外文言文导读《教子》阅读答案附翻译]()
王大司马①母魏夫人，性甚严正；王在湓城②时，为三千人将，年逾四十，少不如意，犹捶挞之，故能成其勋业。梁元帝③时有一学士④，聪敏有才，为父所宠，失于教义，一言之是，遍于行路，终年誉之；一行之非，揜⑤藏文饰，冀其自改。年登婚宦⑥，暴慢日滋......
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![四年级英语阅读课教案]()
教学设计思路：英语是一门语言学，在四年级的英语阅读课中，听、说、读、写的环节是必不可少的，仅有的课本已不能满足学生的英语学习。因此，探索小学英语课外阅读教学的策略、提高英语教学的实效，才能不断提高课堂教学效益。本......
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![求初一级语文课外阅读题及答案？]()
永不录用朱晖已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回......
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![初中课文《口技》阅读练习与答案]()
《口技》林嗣环(一)京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语......
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![初二《最后一课》阅读训练题]()
一、下列词语中加粗字注音全都正确的一项是()A.赫叟(hǎosǒu)诧异(chà)哽住(gěng)B.祈祷(qí)懊悔(ào)挟(jiá)C.惩罚(chěng)板凳(dèng)捂(wǔ)D.紫藤(téng)钥匙(yàoshi)赚(zhuàn)二、下列各组词语中有错别......
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![课外阅读指导课七年级语文教案]()
教学目标1、通过课外阅读指导，把学生的阅读范围延伸向课外，在阅读的过程中让学生体会到读书的快乐，阅读的乐趣。2、通过阅读示例，使学生掌握圈点勾画、做批注的阅读方法，养成“不动笔墨不看书”良好习惯；从寓言中感受到生活......
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![高二语文阅读课教案大纲]()
教学目的：１．让学生了解怎样才算读懂现代语体文。２．学会从作者的写作目的、思路入手，把握文章线索，从而理解文章的基本内容。３．通过阅读训练提高学生快速把握文章大意的能力。教学设想：让学生在阅读中学会阅读，给他们提供大量的阅......
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![高二语文阅读课教案]()
教学目的：１．让学生了解怎样才算读懂现代语体文。２．学会从作者的写作目的、思路入手，把握文章线索，从而理解文章的基本内容。３．通过阅读训练提高学生快速把握文章大意的能力。教学设想：让学生在阅读中学会阅读，给他们提供大量的阅......
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![初一课文《紫藤萝瀑布》阅读练习附答案]()
导语：下面是小编为同学们整理的初一课文《紫藤萝瀑布》阅读练习，欢迎大家的练习，希望可以帮助同学们巩固有关知识，提高语文学习水平。(一)阅读短文，完成5～6题。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻......
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![初一课文 《郑人买履》阅读练习及答案]()
导语：练习有利于巩固课堂知识，掌握所学知识。下面是初一课文《郑人买履》阅读练习及答案，欢迎同学们过来了解。读下面短文，完成17-22题。(23分)郑人买履韩非子郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得......
