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![揭秘《两小儿辩日》]()
读书生活的苦与乐《两小儿辩日》里的一个小孩说因为早晨太阳冷，中午的热所以早上远中午近另外一个说早上的太阳大，中午小，所以早上的近中午的远而且事实的观察的确如此，那么如何解释？到底又是怎么回事？初升的太阳看上去比中......
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![两小儿辩日课文原文大纲]()
通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，孔子不能判断谁是谁非的事，体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。下面和小编一起来看两小儿辩日课文原文，希望有所帮助！原文：两小儿辨日孔子东游，见......
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![《两小儿辩日》说课]()
一、说教材《两小儿辩日》是人教社九年制义务教育十一册里的一篇讲读课文。它是一篇寓言故事，文章叙述古时候两个孩子凭着自己的直觉，一个认为太阳早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此各持一端，争持不下，就连孔子这样......
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![六年级上：《两小儿辩日》说课稿]()
一、依据课标说教材《两小儿辨日》是人教版第十一册的一篇文言文，课文讲的是古时候两个小儿在争论太阳距离地球远近的问题，就连孔子这样博学的人也不能作出判断。本课的设计理念是：质疑释疑、合作探究、感悟文言文的语言......
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![两小儿辩日原文]()
知识是无穷无尽的，即使是大学问家孔子也不一定能有准确的答案，小朋友们要学会从不同角度看待问题。下面是两小儿辩日原文，希望对你有帮助。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远......
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![两小儿辩日范例]()
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更多精彩......
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![六年级语文下册《文言文两则-两小儿辩日》课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-12-1718:52:17文件大小：299.00KB课件格式：ppt孔子东游，见两小儿辩斗②，问其故。一儿曰：“我以③日始出时去④人近，而日中⑤时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车......
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![初一语文课件:两小儿辩日大纲]()
初一语文课件:两小儿辩日课件简介:两小儿辩日两小儿辩日选自《列子·汤问》教学目标1、能根据课后注释疏通文意。2、有感情地朗读课文，背诵课文，并复述故事。3、理解课文内容，学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆......
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![《两小儿辩日》的说课稿范文]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编整理的《两小儿辩日》的说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《两小儿辩日》的说课稿1《......
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![求《学奕》《两小儿辩日》课文解释！]()
学弈这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人，然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果也截然不同，最后指出这两个人学......
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![六年级语文下册《两小儿辩日》ppt课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-01-1615:28:08文件大小：426.00KB课件格式：ppt《两小儿辩日》是一篇文言课文。文章讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，......
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![两小儿辩日]()
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更多精彩......
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![六年级语文《两小儿辩日》课文]()
《两小儿辩日》选自列御寇所编的《列子·汤问》，是一篇极具教育意义的寓言文言文。通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，孔子不能判断谁是谁非的事，体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求......
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![两小儿辩日续写]()
在六年级，我们学习了《两小儿辩日》，现在我非常想知道连孔子都不知道的问题，于是我跑到青青草原去找“喜羊羊”，他告诉了我这个问题的答案，我知道后又去找“多啦A梦”借他的时光机用一用。我带着这个答案穿梭到了远古时代，......
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![新编《两小儿辩日》]()
《两小儿辩日》里的一个小孩说因为早晨太阳冷，中午的热所以早上远中午近另外一个说早上的太阳大，中午小，所以早上的近中午的远而且事实的观察的确如此，那么如何解释？到底又是怎么回事？初升的太阳看上去比中午的大，是因为早晨......
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![两小儿辩日扩写]()
有一天，孔子东游，途中路过一片花田。正是春天，百花齐放，无数鲜花挤在一起，引来了片片蝴蝶。孔子见景色如此之美，便下车欣赏。突然，他听见了一阵争吵声，走近一看，原来是两个小孩子在激烈地争辩着什么。其中一个孩子吵得面红耳赤......
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![《两小儿辩日》续写]()
两个小孩看着孔子疑惑的表情，笑着说：“谁说你知识渊博呢？”孔子也笑了笑，说：“世界这么大，我虽然被称为‘圣人’，却不是什么都知道的，学无止境，我们要虚心学习。这个问题我还搞不明白，你们说得很有道理，我要回去研究研究。”孔子......
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![六年级语文下册《两小儿辩日》课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-01-1518:00:15文件大小：296.50KB课件格式：ppt孔子东游，见两小儿辩斗②，问其故。一儿曰：“我以③日始出时去④人近，而日中⑤时远也。”......
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![《两小儿辩日》说课稿]()
《两小儿辩日》是人教社九年制义务教育十一册里的一篇讲读课文。本文就来分享一篇《两小儿辩日》说课稿，希望对大家能有所帮助！一、说地位它是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个孩子凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨......
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![《两小儿辩日 / 两小儿辩斗》古诗]()
孔子东游，见两小儿辩日，问其故。(辩日一作：辩斗)一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日......
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![两小儿辩日课文原文]()
通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，孔子不能判断谁是谁非的事，体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。以下是小编为您整理的两小儿辩日课文原文相关资料，欢迎阅读！原文：两小儿辨日孔子......
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![初一语文课件:两小儿辩日]()
初一语文课件:两小儿辩日课件简介:两小儿辩日两小儿辩日选自《列子·汤问》教学目标1、能根据课后注释疏通文意。2、有感情地朗读课文，背诵课文，并复述故事。3、理解课文内容，学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆......
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![《两小儿辩日》说课设计]()
一、说地位《两小儿辩日》是人教社九年制义务教育十一册里的一篇讲读课文。它是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个孩子凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争持不下，就连孔......
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![两小儿辩日大纲]()
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更多精彩......
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![六年级语文下册两小儿辩日教学课件]()
六年级语文下册两小儿辩日教学课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！一、谈话导入1.你们知道孔子吗?(简单介绍孔子。)2.孔子说“知之为知之，不知为不知，是知也”，也就是说要谦虚......
