一年级描写春天的作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的一年级描写春天的作文4篇，希望能够帮助到大家。

一年级描写春天的作文 篇1

也许你攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，可你一定没有到过我家乡的南庄。虽然我家乡的南庄没有泰山和香山那么出名，但是有世外桃源般的田园风光，值得一游。你不妨随我们走进春天的南庄吧。

春光明媚，我和几个好朋友一起去南庄游玩。当车子开过黄家山时，前面的山坡上到处都是一大片一大片洁白的李子花，乍一看，仿佛千年雪山上的皑皑白雪。

车子进入南庄，只见新建的商业街到处车水马龙，游人络绎不绝。游人们有的赏花，有的摄影，有的买东西，一片繁荣的景象。绕过商业街就来到闻名省内外的空心李基地。时值百花盛开的季节，我们犹如踏进了人间仙境，眼前一片银白的世界，一阵阵花香迎面扑来，沁人心脾，令人陶醉，熙来攘往的游人都置身雪白的花海中。桃花像一个害羞的少女，躲进李花丛中。蝴蝶在花间翩翩起舞，蜜蜂正唱着欢快的歌在花丛中辛勤地工作。放眼望去，四周的小山坡上，雪白的李子花、粉红的桃花、田野里金黄的油菜花交织在一起，形成了一幅美丽的风景画。真是蝶在花间舞，人在画中游！

穿过李子园的花间小路，向下走就是一条美丽的小溪。溪水清澈见底，溪边是一块块碧绿的草坪。人们三个一群、五个一伙地在草坪上野炊。小溪里虽然看不见鱼虾，但有许多美丽的贝壳。许多小朋友正在小溪里摸贝壳，我看得手脚痒痒的，于是卷起裤子，脱下鞋子，跳到水中和他们一起摸起贝壳来。不知为什么，我在水中摸了很久，一个也没有找到，我有些沮丧了。当我正要起身上岸时，我的脚被什么硌了一下，我捞起来一看，原来是一个美丽的贝壳呀！我继续在水中摸贝壳，结果我摸到了许多五颜六色的贝壳。我们在水里玩累了，就到草坪休息，温暖的阳光照在身上，令人心旷神怡。小溪的四周到处都是美丽的亭子，此刻游客们大多在亭子里休息或赏花。

夕阳西下，游人们怀着恋恋不舍的心情渐渐离去，喧闹一天的南庄恢复了宁静。春天的南庄多么自然，多么美丽，犹如人间仙境，令人流连忘返，回味无穷。

一年级描写春天的'作文 篇2

冬天刚走春天就唱着欢快的歌儿来了。

春姑娘给万物带来了许多礼物。你看，那嫩嫩的绿芽是她给大树爷爷的礼物；那柔和的雨丝是她给天空哥哥的惊喜……

春天是绿色的，她给枯树带来耀眼的碧绿；春天是蓝色的，她给天空带来一片湛蓝……

春天就是这么可爱。

一年级描写春天的作文 篇3

在这的四个季节了，我最喜欢的就数春天。在冬日的寒风中，我总是喜欢坐在窗前，望着外面萧瑟的景色发呆，那是我在盼，盼着春风快快到来。

春，没有夏的酷热，也没有冬的严寒，我喜欢春意盎然，生机勃勃的景色。一声春雷，打破了黎明的宁静，冬眠的动物纷纷醒来，万物复苏了。春天来了，小草吐出了嫩芽，花儿也静悄悄地开了。

我喜欢春天!

一年级描写春天的作文 篇4

春天来了！

春姑娘用她的手抚摸着大地，大地穿上了一身绿色的衣服，小草儿偷偷地从地下钻了出来，伸了一个懒腰，小花儿也从甜美的梦中醒来，穿着五彩缤纷的衣服，可真美啊！快看！一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

春天来了，我可高兴了，因为春天还是放风筝的好季节，瞧！天空中的风筝多得数也数不清，有的像老鹰，有的像蜻蜓，有的像小燕子??春天是叮叮咚咚，春天是叽叽喳喳。一年级描写春天

我爱万紫千红、百花争艳的春天。