小学作文踏青100字
导语：春天是个适合进行踏青的季节，让我们来一次踏青，体会踏青的快乐，留下春天里踏青的足迹。
【篇一：踏青】
今天下午，风和日丽，是实小一年级部踏青的日子，其中我们一(10)班在班主任吕老师数学孙老师带领呵护下，首先来到一群群白鸽身边，因为鸽子象征着和平，自由。
其次来到生态园碑旁，同学们都留了影，一路上欢声笑语，最后来到一个小广场，大家席地而坐表演各种各样的节目，随着池塘边阵阵清风吹来，一股扑面而来的清香，同学们精神抖擞，在这快乐中结束了短暂的踏青。
【篇二：踏青】
春天到了，老师带领我们去生态园踏青，柳树发芽了绿油油的，迎春花开了金灿灿的，好看及了……池塘里大家看到了许多的鱼儿在欢乐的游泳。小朋友在表演节目，有的在拉小提琴，有的在唱歌……表演完节目，有些小朋友在散步，有些小朋友在欣赏美丽的春天，有些小朋友在走迷宫，大家玩的乐不思蜀，兴高采烈!
老师用相机拍下了这美好的画面，记录下这幸福的瞬间!
【篇三：踏青】
今天，爸爸妈妈带我一起去近郊踏青。在往近郊的路上，马路很宽很直，路边的田地里开着金黄色的油菜花。我还看见马路边靠近鱼塘的一块空地里长满绿色的植物。有一群羊在吃草，一只小羊低着并没有，我走的看，它只吃尖尖的嫩芽，另一只最大的羊，脖子上系着铃铛，所有的羊吃着草，就听见这只羊“咩?咩”地叫了几声，好像在说：“吃饱了，回家吧”。路边的绿化带里的树苗，树枝上长出嫩嫩的小叶子，妈妈告诉我这是银杏树。我仔细看小叶子，它的形状像一把小扇子，可爱极了。
今天，是快乐的一天!
【篇四：踏青】
清明节放假了，爸爸妈妈带我一起出去游玩，春天正是万物复苏的季节，到处一片生机勃勃，我们走进公园，那里小花笑着，小草摇着。小树唱着。小鱼游着。小孩跳着，我就像一只蜜蜂一样东张西望，跑到这跑到那。
小树抖着身上的绿衣伸着懒腰，和风儿唱着歌，我在树丛里和小朋友玩捉迷藏，玩累了就坐在草地上休息，看着清清的湖水和可爱的鱼儿，小鱼儿在水里游得自由自在和我一样高兴，草地上还有许多小朋友在放风筝，今天真高兴啊!
【篇五：踏青】
今天我们一起去陶然亭公园踏青。
走进公园一看，景色真美呀!嫩绿的柳枝随风摆动;清清的小河静静地流淌;各种各样的花朵竞相开放。
我们先找到一个安静的地方，把随身带着的东西放下，奶奶边休息边看东西，剩下的人就去看风景了。我边走边看。粉红的桃花，金黄的迎春花，美丽的玉兰都开放了，公园里到处飘荡着花朵的芬芳。嫩绿的小草，清清的河水，清新的空气，让人分外愉快!
吃过丰盛的午餐后，我们又去划船。就要离开这里了，我们度过了开心的一天!
【篇六：踏青】
今天，我和外公、外婆、小姨、妹妹一起去黄河滩玩。
一路上我看见路边小树发芽了、花儿开了、大地上铺了一层绿绿的地毯，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，春天的美景把我迷住了，不一会儿我们可来到了黄河滩。哇，好大的黄河啊!河里面还有船，好美呀!大坝上有小亭、小亭的旁边还有八大罗汉、蘑菇、长颈鹿、石象、仙人球、大风车等等，我们在这里玩得很开心，我小姨给我和妹妹照了许多的像，照的可漂亮了。
时间过得可真快呀，我们该回家了，等我有时间了，我还会来这里欣赏美景······
【篇七：
导语：春天是个适合进行踏青的季节，让我们来一次踏青，体会踏青的快乐，留下春天里踏青的足迹。
【篇一：踏青】
今天下午，风和日丽，是实小一年级部踏青的日子，其中我们一(10)班在班主任吕老师数学孙老师带领呵护下，首先来到一群群白鸽身边，因为鸽子象征着和平，自由。
其次来到生态园碑旁，同学们都留了影，一路上欢声笑语，最后来到一个小广场，大家席地而坐表演各种各样的节目，随着池塘边阵阵清风吹来，一股扑面而来的清香，同学们精神抖擞，在这快乐中结束了短暂的踏青。
【篇二：踏青】
春天到了，老师带领我们去生态园踏青，柳树发芽了绿油油的，迎春花开了金灿灿的，好看及了……池塘里大家看到了许多的鱼儿在欢乐的游泳。小朋友在表演节目，有的在拉小提琴，有的在唱歌……表演完节目，有些小朋友在散步，有些小朋友在欣赏美丽的春天，有些小朋友在走迷宫，大家玩的乐不思蜀，兴高采烈!
老师用相机拍下了这美好的画面，记录下这幸福的瞬间!
【篇三：踏青】
今天，爸爸妈妈带我一起去近郊踏青。在往近郊的路上，马路很宽很直，路边的田地里开着金黄色的油菜花。我还看见马路边靠近鱼塘的一块空地里长满绿色的植物。有一群羊在吃草，一只小羊低着并没有，我走的看，它只吃尖尖的嫩芽，另一只最大的羊，脖子上系着铃铛，所有的羊吃着草，就听见这只羊“咩?咩”地叫了几声，好像在说：“吃饱了，回家吧”。路边的绿化带里的树苗，树枝上长出嫩嫩的小叶子，妈妈告诉我这是银杏树。我仔细看小叶子，它的形状像一把小扇子，可爱极了。
今天，是快乐的一天!
【篇四：踏青】
清明节放假了，爸爸妈妈带我一起出去游玩，春天正是万物复苏的季节，到处一片生机勃勃，我们走进公园，那里小花笑着，小草摇着。小树唱着。小鱼游着。小孩跳着，我就像一只蜜蜂一样东张西望，跑到这跑到那。
小树抖着身上的绿衣伸着懒腰，和风儿唱着歌，我在树丛里和小朋友玩捉迷藏，玩累了就坐在草地上休息，看着清清的湖水和可爱的鱼儿，小鱼儿在水里游得自由自在和我一样高兴，草地上还有许多小朋友在放风筝，今天真高兴啊!
【篇五：踏青】
今天我们一起去陶然亭公园踏青。
走进公园一看，景色真美呀!嫩绿的柳枝随风摆动;清清的小河静静地流淌;各种各样的花朵竞相开放。
我们先找到一个安静的地方，把随身带着的东西放下，奶奶边休息边看东西，剩下的人就去看风景了。我边走边看。粉红的桃花，金黄的迎春花，美丽的玉兰都开放了，公园里到处飘荡着花朵的芬芳。嫩绿的小草，清清的河水，清新的空气，让人分外愉快!
吃过丰盛的午餐后，我们又去划船。就要离开这里了，我们度过了开心的一天!
【篇六：踏青】
今天，我和外公、外婆、小姨、妹妹一起去黄河滩玩。
一路上我看见路边小树发芽了、花儿开了、大地上铺了一层绿绿的地毯，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，春天的美景把我迷住了，不一会儿我们可来到了黄河滩。哇，好大的黄河啊!河里面还有船，好美呀!大坝上有小亭、小亭的旁边还有八大罗汉、蘑菇、长颈鹿、石象、仙人球、大风车等等，我们在这里玩得很开心，我小姨给我和妹妹照了许多的像，照的可漂亮了。
时间过得可真快呀，我们该回家了，等我有时间了，我还会来这里欣赏美景······
【篇七：踏青】
今天，我和爸爸去踏青。
踏青的第一个地方是小花园，我看见有的树枝变红了，有的树枝变软了，有的发芽了。小草绿了，花儿开了，连空气都很清新，我想这一定都与春天和昨天的雪有关系。
踏青的第二个地方是田地，我发现麦苗的叶子有黄的、有绿的，麦子有成千上万颗，我想：“今年一定是个丰收年!”
踏青的第三个地方是小树林，我发现书长了很陡，小草绿了，早开的花也红了。
这次踏青让我了解了很多东西，真有趣!
【篇八：踏青】
春暖花开，阳光明媚，正值我们放假，于是我们几个约定去踏青!
我们浩浩荡荡地来到“杨家河公园”，这里桃红柳绿、溪水淙淙，孩子们在高尔夫球场搭起了帐篷，他们在帐篷里滚来滚去，他们捉小鱼、吹泡泡、赛跑，玩得不亦乐乎!
与大自然如此近距离的接触，充分释放了我们的天赋。
【篇九：踏青】
今天，是清明，是个晴朗的好天气，趁着这个好天气，我到乡下去踏了回青。
我一到乡下，就想到了划船。到河边一看，有条船，我问爸爸是不是我们家的船，爸爸说是，我就让爸爸去拿竹杆，爸爸拿来了竹杆我就连忙站到船上，看到清清的河水倒映着小桥绿树和芦苇。左边的河岸上长着一片片的油菜花，还有许许多多的蜜蜂在忙着采蜜。爸爸才开始不会，后来慢慢的掌握了技巧，带着开心的我们在河里划来划去……
【篇十：踏青】
今天是清明节，我和爸爸妈妈去莫愁湖踏青。
我们骑着摩托车来到莫愁湖， 我看见湖边有青青的柳树，有绿绿的小草。莫愁湖很大很大，湖面上有小船还有快艇。这里有很多游人，他们有的放风筝，有的划船，有的散步。我在湖上划手摇船，我玩得真开心!
】
今天，我和爸爸去踏青。
踏青的第一个地方是小花园，我看见有的树枝变红了，有的树枝变软了，有的发芽了。小草绿了，花儿开了，连空气都很清新，我想这一定都与春天和昨天的雪有关系。
踏青的第二个地方是田地，我发现麦苗的叶子有黄的、有绿的，麦子有成千上万颗，我想：“今年一定是个丰收年!”
踏青的第三个地方是小树林，我发现书长了很陡，小草绿了，早开的花也红了。
这次踏青让我了解了很多东西，真有趣!
【篇八：踏青】
春暖花开，阳光明媚，正值我们放假，于是我们几个约定去踏青!
我们浩浩荡荡地来到“杨家河公园”，这里桃红柳绿、溪水淙淙，孩子们在高尔夫球场搭起了帐篷，他们在帐篷里滚来滚去，他们捉小鱼、吹泡泡、赛跑，玩得不亦乐乎!
与大自然如此近距离的接触，充分释放了我们的天赋。
【篇九：踏青】
今天，是清明，是个晴朗的好天气，趁着这个好天气，我到乡下去踏了回青。
我一到乡下，就想到了划船。到河边一看，有条船，我问爸爸是不是我们家的船，爸爸说是，我就让爸爸去拿竹杆，爸爸拿来了竹杆我就连忙站到船上，看到清清的河水倒映着小桥绿树和芦苇。左边的河岸上长着一片片的油菜花，还有许许多多的蜜蜂在忙着采蜜。爸爸才开始不会，后来慢慢的掌握了技巧，带着开心的我们在河里划来划去……
【篇十：踏青】
今天是清明节，我和爸爸妈妈去莫愁湖踏青。
我们骑着摩托车来到莫愁湖， 我看见湖边有青青的柳树，有绿绿的小草。莫愁湖很大很大，湖面上有小船还有快艇。这里有很多游人，他们有的放风筝，有的划船，有的散步。我在湖上划手摇船，我玩得真开心!
