关于一年级家务作文8篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的一年级家务作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级家务作文 篇1

我非常想帮爸爸妈妈做些家务事，但他们总是不放心让我来做。今天是星期日，我不用去上学，又是母亲节，中午妈妈在睡觉，我就拿起扫把开始扫地，我把每个角落都打扫得干干净净，把鞋子摆得整整齐齐。妈妈醒来之后看见我把地扫得那么干净，开心地笑着说：以后妈妈可以放心地让你扫地了。

一年级家务作文 篇2

今天，中午弟弟吃玉米，搞的地上都是玉米粒，真脏。我看见了，不知不觉的，把地上的玉米粒扫了起来。我觉的非常奇怪，因为我平常都不劳动的，为什么今天我会劳动呢？我一直想不通。爸爸妈妈却笑了。我问爸爸妈妈：你们为什么会笑呢？爸爸妈妈回答道：因为你学会了，劳动我们非常高兴。我明白了，今天我非常高兴，因为我会帮爸爸妈妈做事。

一年级家务作文 篇3

今天晚上，吃完饭后，妈妈开始洗碗。我想帮妈妈做家务，妈妈本来让我拖地板，可是我老是拖不干净。于是，妈妈让我擦桌子。妈妈给我一块抹布，我拿起抹布开始擦起来。不一会儿，桌子被我擦得干干净净。我把沙发边上也擦干净了。

妈妈看了一下我擦的地方，高兴地说：“宝贝，你真能干！”我听了心里美滋滋的。

一年级家务作文 篇4

星期六早上，外婆像往常一样早早的就起床了，在厨房里忙活了好一阵子，烧水、煎蛋、灼青菜、蒸馒头给我们做了早餐。躺在床上懒床的我见外婆每天都这么辛苦为我们忙这忙那的，我想：今天不用上学，我应该早起帮外婆做些事情，让外婆多歇会我还可以锻炼自己的劳动能力。想到这我一骨碌地起床穿衣洗脸刷牙，然后到厨房为忙碌的外婆倒了一杯温水端到她嘴边给她喝。

吃过早饭，看见外婆推出吸尘器准备清洁地板，我急忙拉过吸尘器说：“外婆，让我来吧，我会认真把地板吸干净的。”外婆笑了：“宝贝长大了，会做家务了。”下午，我又看到外婆在擦桌子，赶紧拉住外婆说：“外婆，我来擦，保证擦得干净透亮，您去休息吧。”外婆高兴地笑了。晚上大家吃完饭，看到外婆收拾碗筷要洗洁了，我忙抢着说：“外婆，我来，我行的。”“那我干什么呀？”外婆见我又来抢着做，着急地喊着。“您去看您喜欢看的电视节目吧。”我边说边亲热地揽着外婆的腰半推着把她拉到客厅坐在沙发上，帮外婆打开电视调到了她平时爱看的频道，接着快乐地哼着小曲挽起袖子洗上了碗筷。外婆非常开心，不住声地夸我：“我的孙子真长大了，懂事了，真乖！可是个好孩子！”

今天帮外婆做家务，知道外婆每天的辛苦，我很心疼，我以后一定要尽自己力所能及多帮外婆做些家务。

一年级家务作文 篇5

星期五的下午放学后，妈妈回到家做家务，我连忙跑到妈妈面前说：“妈妈，我想帮你做家务，可以吗？”妈妈同意让我帮她擦地。妈妈先帮我刷好了拖把，我开始擦地。我先擦的客厅的地面，妈妈夸我擦的很干净，于是我就干的`更起劲了。擦完客厅妈妈说：“心疼我让我歇歇”，我说：“妈妈，我一点都不累，我都是大孩子了，你就再让我干会吧。”于是我就又擦了餐厅的地面，我和妈妈一起做家务，把家里打扫的干干净净。这次帮妈妈做家务我觉得好开心啊！

一年级家务作文 篇6

昨天中午，我在家里洗碗，我就问婆婆：“可不可以用洗洁精？”。

婆婆说：“可以用一点。”

婆婆马上就给我倒了一点，我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又继续洗碗，我洗完，婆婆就来了。

婆婆说：“加了洗洁精的吗？”

我就回答：“用了一点的”。

婆婆就叫我把擦桌子的毛巾搓干净然后把它拿来擦桌子、擦盆子，然后再擦灶台。我把婆婆说的都做完了，我把灶擦完了以后，就开始清碗了。最后，我把水倒了，再把手洗干净了。

一年级家务作文 篇7

今天，我写完作业比较早，就帮妈妈做家务。妈妈做了一小部分家务，我做了一大部分家务，主要是收拾房间。我还没有干完时，妈妈就在吃瓜子了，我跑去跟妈妈说：“妈妈，我要给你一星期的倒垃圾的家务，你会给我工资吗？”妈妈说：“只要做家务做得认真，就给你多一点的工资。”妈妈把瓜子都吃完了，我就开始倒垃圾，并且把我的房间和客厅收拾得干干净净，妈妈夸我真能干。我在心里说：“我明天还要做家务，让妈妈每天都开开心心！”

一年级家务作文 篇8

今天，妈妈不在家，我打算做一回“小保姆。”可是我对家务一窍不通，只好洗衣服。

先把衣服展开放平，再挤出洗衣液抹均匀，最后用刷子刷一刷就好了。

不一会儿，许许多多的泡泡冒上来了。仿佛一群小朋友在玩耍嬉戏;又犹如一位亭亭玉立的少女;还酷似一对形影不离的兄弟。有趣极了!

终于，我洗完了衣服，还知道了妈妈平时格外辛苦，我们要多帮助妈妈，做一些力所能及的事。