【热门】一年级作文集锦6篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的一年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
星期四，学校组织秋游，这是我上小学后的第一次秋游，我们去了东方假日田园。
在东方假日田园里，我们看了很多奇异的瓜，大家都伸手去摸，老师让我们不要去摸，要我们做一个文明的参观者。之后，我们看了小猪赛跑。两只小猪黑黑的，耳朵上还有标志，在正方形的跑道上跑呀跑，真好玩。
午饭是各自带的，我们用自带的一次性餐布铺在地上，大家坐在一起吃。午饭过后，我们玩了大型玩具——勇敢使者。我的胆子小，还没有爬到最高处，发现比较高，就退回去了。晚上告诉妈妈后，妈妈说以后要把胆子练大些。
这次秋游，我还用零花钱买了一个泡泡，买了以后才发现声音不好听，可是又退不掉。这给了我一个教训，以后不能乱花钱。
一年级作文 篇2
今天我在玩时，突然发现有一只绿乎乎的东西在爬动，我以为是蚱蜢，急忙去捉，可细细一看，原来是只螳螂。
这只螳螂个头有一寸长，样子很可爱，它有苗条的身材，朴实而优美的服饰，细长的颈上顶着一个能四面转动的锥形的头，头上有一对丝状的触角，额下长着一对褐色的利牙，扛着一对有力的锯齿形“大刀”。它的腹部是嫩绿色的，被浅绿色裙纱似的长翅覆盖着，腹部前方便是四条细长而灵活的腿，能曲，能伸，对捕食很有利。
我查过资料，螳螂是有益的昆虫。它最喜欢吃害虫。我特意捉来一只飞蛾放在它的面前。起初，它用“大刀”碰了碰飞蛾，然后退一步，觉得没有危险后，猛地一扑，用“刀”死死地夹住蛾子，飞蛾紧蹬后腿，拼命挣扎，螳螂一口咬住，死不松口，待蛾子动不了时，就狼吞虎咽地吃起来。它吃食物挺有趣，先把蛾子最肥美的胸部吃掉，然后再吃头，不一会儿，就只剩下两片翅膀了。
螳螂可真是一个迅猛的杀手呀！
一年级作文 篇3
吃完早饭，我和参加聚会的小朋友们一起去滑滑梯。
宾馆对面的台阶上有一个斜坡，我们把这个斜坡当成了滑梯。
刚开始我们一个一个的向下滑，后来我们排成一排，抓着前面小朋友的衣服，像一辆小火车一样，快快的从上面滑了下来。
滑滑梯真好玩，我和小朋友们玩得可开心啦！
一年级作文 篇4
王老师，我想对您说。自从我第一天见到您，就感到一阵的欢喜的风从身边吹过，我就知道会有一位优秀的老师带领我走完小学生活。当时您和现在一样披着长发但显得很有精神，您那双明亮而温柔的眼睛给我带来母爱的感觉。
王老师，我想对您说。您白天给我们上课，可不要再批改作业经常到深夜。现在是人类和各种疾病抗战的时候，您一定要注意保重身体，健康第一，不要再过于疲劳了。我会让我们学习小组的组员们，为给您减轻一份负担，为使您少长一道皱纹少长一根白发，为了您更好地工作，努力进步，积极配合。
王老师，我想对您说。我深深地理解您对我的严格。课堂上我不够积极，我想我完全能够做好，改变以前的我。我还会带领我们的聪慧小组天天向上，帮助带动那些后进的同学，让我们这个小组越来越优秀，让我这个组长越当越合格。
王老师，我想对您说：“我爱您！”
一年级作文 篇5
话说有一天，风和日丽，艳阳高照，天空蔚蓝如洗，白云被秋风吹拂着，海滩上有许多人在放风筝。
有一只浑身上下灰溜溜的小鸟自由自在地在天空中飞翔着，一只风筝迎风吹来，正巧挡住了小鸟的去路。
“你这只坏鸟，敢挡本大爷的去路！
”小鸟不屑地叫到。
风筝仍在小鸟面前荡来荡去，好象故意在和小鸟挑衅似的。
“还不让开？”小鸟气得浑身的羽毛都竖了起来，翅膀不停扇动着，朝风筝扑去。
风筝缠住了小鸟的一只爪子上，小鸟极力用喙去啄那根线。
“这家伙还有两下子。”小鸟极力地掩饰自己。
其他的鸟都在一旁嘲笑它，这只小鸟自言自语地说：“这只鸟只不过比我大一点。”其他的小鸟不理不睬地离开了。小鸟的翅膀被风筝的竹条刮伤了，小鸟在生命的最后一刻还不忘重复地说那句话“这只鸟只不过比我大一点。”
牵着风筝的线被小鸟的爪子钩断了，风筝失去了控制，从高空中摔在了金黄的沙滩上，金灿灿的沙子上流着那只自不量力的小鸟的血。
原本小鸟可以继续在蔚蓝的天空中飞翔，但是，它的虚荣心掩盖住了自己的`判断能力，小鸟的下场就是由它自不量力所造成的。
不要自不量力，不要被虚荣心影响了自己的理智。
一年级作文 篇6
未来的教室可真奇妙，神奇的功能多的都快数不清了，让我们一起去看看吧！
走进教室，你会看见教室上全不贴上壁纸，你可不是一般普通的比值，他会根据温度来调节室内的气候生前是阳光明媚的，夏天是凉爽的，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。可神奇了。
再看看教室的门上有一个神奇按钮只要点一下按钮，你说出你想去的地方，它就会把你的教室变成你想要去的地方的幻境，会给带来许多乐趣。
说到这里，就会想到讲桌上老师用的粉笔老师有可能在黑板上写去的时候会感觉到疲累，所以神奇教室的分的粉笔应该是老师说一句他写一句，这样也会帮老师担忧。
再看看我们书桌上的按钮有很多，比如说上计算机课直接点上面的计算机，你的书桌上就会出现一台电脑，上美术课的时候点上面的美术课，你的书桌上就会有你所用的画画工具真的很方便。
这就是神奇教室是不是很神奇呢？
