关于一年级作文锦集四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的一年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

3月8日妇女节快到了，我们萧山日报小记者们一起为妈妈们准备了一个礼物——发夹。

我们来到了萧山日报九楼会议室内，那里的发夹样式可真多呀！有红的、蓝的、橙的、黄的……那么多发夹，都是用蝴蝶结装饰而成的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我选了一只黄“蝴蝶”的材料做了起来。做发夹可真难啊！我一会粘粘这个，一会儿摸摸那个，不知该怎么做。别的小记者们有的做的不好，气的直大叫，把刚做好了一半的“蝴蝶”扔到了一边；有的.做的很认真，不一会儿就完成了，兴奋地摇头晃脑。我非常细心，把错的地方一次又一次地反复粘贴，终于，功夫不负有心人，一个蝴蝶结出现在我面前。接下来要把蝴蝶结固定到发夹上，先把蝴蝶结用彩带绕好，变成了一个完整的蝴蝶结，最后粘到夹子上去，美丽的蝴蝶夹就完成了。她是那样栩栩如生：洁白如玉的皮肤，橙黄色的衣裙，淡紫色的围巾，最后还有浅棕色的披风。

蝴蝶发夹光彩夺目，我喜欢做头饰。

一年级作文 篇2

偌大的教室里，突然飞进一只麻雀。它在上空盘旋不停地寻找落脚点。啊!哇!教室里一片嘈杂声。同学们向它射出“超声波”，想让它飞出教室。它惊了，慌忙向地面投下几枚“导弹”。同学们也惊了，急忙躲着“导弹”，

全班人心惶惶。老师却笑容满面：“别慌，别慌，把窗帘拉上!”打开窗子，它拍打了几下翅膀，落下几根鸟毛，毫不留恋，潇洒地飞出教室，冲上云霄。

一年级作文 篇3

在夜深人静的时候，笔盒突然打开了，里面跳出来了：尺子、钢笔、毛笔。另外还有桌上的：墨、纸、。他们之间会发生什么事呢？

尺子见到钢笔说：“没有我你怎么画一条直线啊，哼。”墨见到钢笔说：“没有我，你怎么写字啊？”毛笔见到纸说：“没有我，你身体上还是空白的呢。”纸说：“如果没有墨，你能写那么好吗？”他们都快把笔盒闹的天翻地覆了。突然，他们都听见一个很熟悉的声音，哦，原来是桌子爷爷啊。尺子说：“老头子，你来凑什么热闹啊？”尺子又说：“问你话呢？老头子。”钢笔说：“别怎么没礼貌，你没听说过尊老爱幼的行为吗？”爷爷说；“没事的，我来呀，是因为你们吵架的行为来的，你们都有自己的优点，也有缺点，人家指出你的缺点一定要仔细倾听，不能东张西望的，这样不好，还应该好好接受别人对你的行为、利益、缺点。不能不接受，听清楚了吗？”他们都异口同声的说；“知道了。”

这篇故事教育我们，不要只看自己的优点，要看看自己的缺点，不要像井底之蛙一样，目光短浅。

一年级作文 篇4

春天来了，白雪融化了，万物复苏了。春姑娘用魔法让大地披上了一件五彩缤纷的衣服。

美丽的春天到了，春姑娘迈着轻快的步伐来了。冬爷爷只好悄悄的走了，春天的到来，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。

春姑娘来了，她令世界变化很大，我和妈妈做在摩托车上，春风吹在脸上感觉暖暖的一点也不像冬天那样刺骨，而像春姑娘的手，轻轻地抚摸着我的脸。

春姑娘来了，她令人们从冬天走向了春天，人们脱下了厚厚棉袄，穿上了薄薄的衣服，一起在阳光下散步、聊天，小朋友们在一起溜冰，玩耍，非常开心。

春天，河水清澈了，水里的小鱼开始探出了头，河水微微的笑了，鱼儿高兴的蹦出了水面。

春天的滨江公园里，大人们带着小孩在放风筝，孩子们拉着风筝线使劲地奔跑着，时时传来了一阵阵欢快的笑声。

暖流融化了的山上岩石上的冰层，滴下的第一颗细小晶莹的水珠好像向人们报告着：“春天来了！”

薄薄的积雪刚刚融化了边，绿草芽芽就探出头儿来，仿佛在冬天里它们并没有睡觉，而是伏在下面倾听着春天的脚步声。

春天的周末，爬山的人也多了，一家人一起到山上去吃野餐，一起聊聊天 、唱唱歌，可开心了。

春天来了，又可以见到蝴蝶了，看它那翩翩起舞的时候，看它那吸花粉的时候，

非常美。

春天，田野里，农民伯伯拿着种子撒向大地，辛勤耕耘，期待着一年的收获；油菜花没开出花瓣，但香气弥漫。

啊！春天，你令世界有这么大的变化，我喜欢你。