小学五年级作文【合集6篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1

《小王子》这一本书，是一部安东尼.圣艾修伯里写的童话，这部书里写了小王子去了七个星球，所看到的，所听到的，所感受到的，以及他对友谊的渴望。

小王子是一个忧郁的小人儿，它来自一个很小很小的星球，那儿的东西也很小很小，只有三座火山：两座是活火山，一座是死火山，星球上还有一朵玫瑰花。小王子很容易忧伤，他小小的生命柔情善感……这样令人心疼的小王子，在撒哈拉大沙漠中与作者相遇，小王子和作者谈起心来，给作者讲了小王子自己的亲身经历。

《小王子》这一本书借小王子的游历暗讽了成人世界的荒唐和虚伪，情节别致而曲折，行文富于诗情和哲理，字里行间蕴含着作者对于爱、对于人生的`诸多体会与感悟，让人读后回味无穷。

说起友谊，我本人也是比较注重友谊的，我这个人很会交朋友，但是当我和朋友吵架时，我却会跟她绝交，但是过几天后，你又可以看到我和朋友在一起玩，因为每一次都是我先道歉的，每一次都是这样，因为我觉得没有人陪我说话，那就太无聊了。我觉得我以后要将自己的脾气改得好一点，和同学相处好一点，让我们的友谊越来越深，我们还可以一起谈谈心，一起说说笑笑，一起玩。

这一本《小王子》让我懂得了很多很多，我们要好好珍惜我们的友谊，让友谊越来越深吧！

小学五年级作文 篇2

教室对面的护坡上爬满了牵牛花。远远望去，就像挂着一匹绿底紫花的布。一阵微风吹过，叶子就漾了起来，像一只只开心的蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，好看极了！

近看，牵牛花的藤是赤褐色的，而且又细又长。它越长越长，越爬越高。在每条藤上，每隔六七厘米，都长着一根细细的叶柄。叶柄上长着五六片大小不一的叶子，像一只只婴儿的小手掌一样。叶子碧绿碧绿的`，绿的出奇，好像搽过油一样，看了就让人陶醉。

在叶柄与藤的交接处都长着一束花蕊，小的像米粒，大一点的像小青椒，马上要开的像刷子。过了几天，花儿陆续伴着太阳升起，欣花怒放。一朵朵花儿像一只只小喇叭，所以也像喇叭花，太阳落山时，花儿也谢了。第二天清晨，太阳升起时，又有一批花儿从梦中醒来，绽开美丽的笑脸。

我爱美丽的牵牛花。

小学五年级作文 篇3

秋天，似浸在蜜汁里的苹果那般甜美，又如安然吃草的绵羊般温柔可爱。她捧着沉甸甸的果实奉献人间，饱含诗情画意。

在这美好的日子里，学校组织全体师生举行秋游远足活动，让大家一睹秋天的美丽。

当天，清晨的蒙蒙细雨拂去了万物身上的尘垢，大地上飘逸着淡淡的清香。连鸟儿都沉醉于其中，随之翩翩起舞，不时歌唱出婉转清丽的天籁之音。我整理好放满零食的书包，兴致勃勃地来到学校，绽放出久久期待酝酿而成的激动，耐心地等待出发的同时与同学们愉悦地聊天。大家都一改平日学习的紧张之态，轻松自在地议论着这次秋游的计划。

八点十分左右，天空放晴了，太阳放射出温暖明亮的光芒。在广播声中、在老师的指挥下，同学们抑制不住满满的兴奋，纷纷背着书包来到操场上。随着金校长的一声令下，我们排着整齐的队伍走出校门，向秋游目的地——“东坑山”走去，本次秋游远足活动正式开始了！

一路上，同学们有说有笑，在欢快的氛围中，我们迈着轻快的脚步前进着。瞧！一个个稻草人友好地向我们招手，正在田间勤勤恳恳地工作着。真是“天有不测风云”，刚刚还出现阳光，半路的时候，阴云排兵布阵，淅淅沥沥的小雨不停地下了起来。不过，这雨丝毫没有消弱我们的'兴致。大约走了一个小时后，我们看到了三棵被保护着的古枫树。这棵古枫树都有八层教学楼那般高，树干粗糙，许多弯弯扭扭的纹路不断向上缠绕着，树干要两三个人才合围得起来。虽然如今是秋天，虽然它的“年龄”见证了岁月的迁徙、时光的流逝，但仍枝繁叶茂地生长着，向人们讲述着生命的宝贵与顽强。

再向前走，是一座“特别”的小桥，说它“特别”，是因为这桥宽只有两米左右，两侧围着的，不是坚实的砖块，而是矮矮的“铁管栏杆”。桥长不过十米，桥下水却很深，大家都多多少少带点害怕。

过了桥，继续前进，走了二十分钟，终于到达目的地了。我们在一座新建的房子下选择了一处“风水宝地”，纷纷拿出食物分享。吃饱喝足后，收拾了各种包装袋，大家都自由活动了。此时，外边还下着小雨，如钟表“滴答”般节奏轻快，再加上四面茂密的树林，空气甚是新鲜，同学们不禁贪婪地呼吸着，真是神清气爽!

远处，青山之间，雾气绵延，仔细定神一看，却又若有若无。鸟雀在青山之间来回飞翔，那重重叠叠的青山一高一低地排列着。近处，潺潺的溪水清澈见底，奔流不息，冲刷着石头，滋润着花草树木。由远及近，构成了一幅诗情画意的美景。这其中的生动、美丽令人赞不绝口！

十一点多，我们排好了队伍，在响亮的“耶”声中，同学们的笑容在一瞬间永远地定格于此——东坑山。在欢声笑语中，我们依依不舍地离开了这次秋游目的地——东坑山！

小学五年级作文 篇4

从前有两只小狗，一只叫点点，一只叫优优，它们是一对双胞胎，所以长得一模一样，它们全身都是黄色的，一样高大，就连体重都一样，它们都自称老大，于是它们去照镜子，谁高大，谁就是老大。 “点点”的运气可好了，它来到了凹透镜的面前，它看到镜子里的自己，不自言自语道:“原来，我的 腿比柱子还粗，脖子比长劲鹿还长，耳朵像大象的耳朵，眼睛跟大铜铃似的。

我这么强壮老虎、老虎都不是我的对手，我才是百兽之王。哈！哈！哈！哈！” “优优”的运气太差了，他来到凸透镜面前，他看到镜子里的.自己，“哦天哪！原来我是这么瘦小呀！”“优优”惭愧了，“我骨肉如柴，耳朵比最小的叶子还要小，胳膊、腿比最细的树枝还细，眼睛两颗颗粒，尾巴像一个丝线，以后怎么在大街上行走哪！我走出去一定会被踩得粉身碎骨的，“呜呜呜呜” 自从照过镜子后，“点点”就像变了个人似的，每天都大摇大摆的走在大街上，昂头挺胸，嘴里叨著名牌烟，哼着小曲，竖起小耳朵，翘小尾巴，东摇摇、西摇摇，可神气了。本来胆子大的“优优”，自从照了镜子后， “优优”的胆子就变小了。每天，“优优”的耳朵耷拉在地上，尾巴藏在肚皮上，“优优”根本就不敢见人，所以就躲在“点点”后面，做它的奴仆。

一路回家，碰到了村长熊爷爷，它问双胞胎俩∶“这到底是怎么回事呢？”它俩异口同声的回答道∶“事情是这样的，我们俩去照镜子，一个照出来很大，一个找出来很小，照出来一大一小这到底是为什么？”熊爷爷笑道∶“哈！哈！哈！哈！你们照的是哈哈镜，当然会变成这样了，凹透镜能把原物放大，凸透镜能把原物缩小。你们都被生活中的假象给蒙骗了。”“点点”和“优优”这才恍然大悟。

小学五年级作文 篇5

夏天，我最喜欢的体育运动是游泳！

你最喜欢的运动是什么？而且，我最喜欢的运动明星也是游泳健将，他叫菲尔普斯，是美国人，在水中他游的很快，上一届奥运会上他得了8块金牌。虽说他不是中国人，我还是替他感到骄傲。在我四、五岁时，父母就经常带我去游泳馆，我胆子小，不敢游，他们就陪我在浅水区玩水球，有一次，一个比我还小的小朋友在水里自己游，我一直用羡慕的眼神盯着他，妈妈注意到了，就对我说：其实游泳一点也不难，不信你把游泳圈去掉试试，我还是很害怕，这时爸爸对我说：孩子，你是男子汉，来试试，爸爸托着你，在他们的劝说下，我有点不情愿的脱掉了游泳圈，爸爸把我带到了池边，让我用手扶着池边，他在我的肚子底下用手扶着我，并且告诉我只要能浮起来就会游了，我按爸爸说的每一句话认真的`做着，妈妈在旁边不时的给我加油，不知过了多久，妈妈惊喜的大声说：孩子你自己浮起来了，这时我才注意到爸爸离开我站到一边去了，我自己居然浮起来了，心里很高心，爸爸说：孩子游到我这边来，妈妈说：去吧，我保护你，我毫不犹豫的向爸爸游去，刚扑腾两下，就被呛了几口水，妈妈赶紧扶住我，爸爸还在原地看着我满脸堆笑的说：哪有游泳不喝水的，没事，他又教了我一些手、脚的动作，就游到我前面等我了，我壮着胆朝他游过去，啊，居然到了，爸爸大声宣布，孩子你学会了。不过要想游好、游快就得你自己悟了，我高兴极了，我学会了游泳。现在我已经十岁了，我依然经常跟父母去游泳，不过我已经可以像小鱼一样在水里自由自在的游了。上个星期一，我们一家人又去游泳了，当进到游泳池里，妈妈对我们说：“真凉快。”我泼了妈妈一脸水，对妈妈说：“这样更凉快！

”妈妈很生气，伸手想抓我，我就赶快朝前游，妈妈套上游泳圈来追我，可惜妈妈没我游得快，不一会，她就累了，我又用水泼爸爸，然后赶紧游开，爸爸朝我追来，刚游一会我就被爸爸追着了，我们互相泼水，玩的可开心了。如果要有时间，我想去学习蛙泳．而且等我长大了我还要去冬泳，让自己变的更强壮。

小学五年级作文 篇6

我们校园里的事特别新鲜，尤其是运动方面，更是五花八门，层出不穷。

下课了，别看只有十分钟，可同学都像衣服着了火似的跑出教室，汇集在操场，一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加，有的助威，还有的观看。

我们学校里的事就是新鲜。这不，近来流行起了打羽毛球，这可是我的强项。看，我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球，观战的都是双方的同学。比赛开始，首先我发球，先把球往上一抛，然后用力一打，球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧，后退几步，使出吃奶的劲儿，把球打到了几十米远，说是迟，那时快，球像激光一样掠过头顶，向我的身后飞去，速度别提有多快了，我没来得及赶上，球就已经落地了，我揉了揉眼睛，说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负，我被退出了。唉，被比我小三岁的人把我打败，真没面子，同学们唠叨了两三天。

我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚，这回，我在一旁助威。瞧，五年级和六年级在进行篮球比赛，谁先满十五分就获胜。首先，五年级的人抢到了球。经过一路狂奔，来到三分线外，瞄准篮框，用力一投，三分空心球，操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球，就在离篮框只有一步之遥的'时候，五年级的人快马加鞭地又抢到了球，然后又投了一个三分空心球，又得三分。五年级的人还在投三分球，三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利，还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零，这件事被全校同学议论了好几天。

校园里的新鲜事还接连不断，同学们对校园充满了好奇，充满了肯定，充满了祈盼。