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我和书的故事五年级作文(热门)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我和书的故事五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和书的故事五年级作文(热门)

我和书的故事五年级作文1

一本书就是我的一个朋友,它每天都陪伴在我的身边,给我讲述许多精彩的故事。

我本来就很喜欢读书,每天早上吃完早饭,就坐在桌子前看书,接着,我晚上坐在床上,靠在枕头上仔细的看书。书中的感人故事都被我深深的记在脑子里,常常使我落泪。搞笑的段落,却使我哈哈大笑,所以我很喜欢读书。一开始我认为书就是一个精彩的百宝箱。里面装各种不同的东西。

后来那些精彩的故事吸引着我越来越爱看书了。记得有一次,我把我所有的书都看完了。可我还想看就向姐姐要了几本书,果然高年级的书和我们的大不一样。真是越看越精彩,里面有好多好词好句。这时姐姐叫我养成写笔记的习惯,把四字词语和精彩的.句子画下来,记在脑子里,就这样我把姐姐教我的方法和书本融为一体。感觉自己就是那个主人公。这时候,我认为书是一个知识的宝库。

我把姐姐的书都看完后就经常去书店看书。那次我照常去书店看书。我读了一本非常有意思的书,是一本跟随作者去历险的书,作者写的遇险记非常好玩。我的心也跟着作者飞了,当时主人公被困在一个小岛上,他们一会儿走迷宫,一会儿摆弄机关,非常刺激。当时周围非常的吵,而我却不受一点影响。好像自己就是那个主人公。我读的津津有味、如痴如醉。很想把这本书读完,但是书店老板说要关门了,我看看时间才知道我在这看了三个小时了。我这才念念不舍的放下书。走出店门。

书就像一个知识的宝库、像一个有趣的百宝盒,陪在我身边,和我一起分享快乐!

我和书的故事五年级作文2

我和书的故事可谓是酸甜苦辣样样俱全,仔细一偿,还真是“别有一番滋味在心头。”

酸苦之:夜读记

由于每天写完作业、吃完饭、洗完澡后给我留下来“啃书”的时间为数不多,每当我好不容易能拿着书坐着看会儿时,却被老妈无情地拖向“战地”。所以我只能“恭敬不如从命”,乖乖地走向卧室,可我没有那么笨,我会随手拿起一本课外书放在床头,然后立马钻进被窝里,蒙住头。当我听到“嘭”的一声关门声时。我就掀开被子,蹑手蹑脚地爬起来,用耳朵贴着门倾听外面的动静,确定没有动静后,这才轻轻打开台灯,读起书来。当然妈妈也会“突袭”。因为,我看书时总是提心吊胆的。后来我也明白了晚上看书睡眠不够会影响第二天的`学习,从此以后,我再也没有“夜读”过了。

又甜又辣之:图书馆失踪

对于我来说:最高兴的事情莫过于去图书馆看书了。妈妈要带我去,我当然是高兴得一蹦三尺高。到了新华书店,我就迫不及待地跑向书那边,看得如醉如痴。这时妈妈朝我喊道:“我去那边了!”我根本没有在意。“哦。”了一声,就又继续看了。当我满足的放下看完的书,这才发现没有了老妈的身影。刚开始,我是抱着捉迷藏的心态找妈妈的,但找了几圈都没有找到,我开始慌了,心怦怦地跳,身上也不知不觉开始冒虚汗。一瞬间,我脑海里出现了种种流浪儿的遭遇,这可怎么办?这是在临沂啊!回到家还得坐一个多小时的车,书店又这么大!唉呀!我的魂儿都快吓飞了!终于,我在一楼的角落里找到了看得津津有味的老妈,真是虚惊一场!

“书是人类进步的阶梯”。书也丰富了我的课余生活。

我和书的故事五年级作文3

书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书。而我眼中的书,就像一把钥匙,打开了知识的大门。通过大量的阅读,我也学到了许多的知识。在我印象中最深刻的一本书,那就是《十万个为什么》。

记得有一次,妈妈带着我和爸爸一起去野炊,一起去体验大自然的生机勃勃。刚开始,爸爸妈妈都不知道应该选择什么样的`地方进行野炊比较好。正当大家都很迷茫的时候,忽然,我想到了《十万个为什么》当中有一章节讲述了大地的表面构成和什么样的地段来求生比较好。于是我对妈妈说:“妈妈,我们要选择周围有树阴、有小溪、还有比较平坦的地方搭建简易灶台。”这时妈妈让我去多捡一些柴火,我马上就找到了一片有许多树枝的地方,这时我捡了一些比较短,而且非常干燥的树枝,这也是我从书中学到的。我还用小刀把树枝的皮一点点削了下来,然后我把削来的干树皮都给融合到了一起,这是一个非常好的引火材料。

爸爸递给我打火机,可是我对爸爸说我们不能老是依赖生活中的工具,我们要学着依靠大自然的力量来生活。于是我拿来一根比较粗的树枝,用小刀在树枝的中间打了一个小洞,接着我拿来了一根头比较尖的树枝,我用尖的那头在洞中不断的摩擦,这就像钻木取火一样。过了一段时间,终于冒出了小火星……在美丽的树阴下,小溪边,我们一家人尽情地享用着野外用餐的无尽快乐和体会着一家人的幸福和谐。

经过这件事情,我明白一本你喜爱的书就像一位随时随地都能陪伴你的好朋友,有了他,你的生活才能变得丰富多彩。

我和书的故事五年级作文4

书,是一个多么简单而又平凡的字眼啊!

但是,它在我心目中占据着特殊的地位。在我的记忆中,总有"书的故事"在脑海里泛着涟漪。我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里有不禁想起了那一幕往事,至今令我记忆犹新。 记得那是小学二年级的时候,妈妈为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我学识尚浅,看起来非常费劲———————总得。

一天,我坐在门前的小池边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,手捧着那本书看着,可当我时,那本珍爱的书就在我不经意的时候“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉进了小池里。刹那间,我就像一只失了魂的动物,一头扎进池里,去抢救那本落入水中的书,书是摸到了,我却忘记自己不会游泳。我个子不高,脚还踏不到地,我搂住书在池里挣扎着。幸运的',哥哥在这里路过,我得救了。但是,回家后我又是挨打又是挨骂,心里说不出的难过,并不是因为那一顿打骂,而是对那本书的不幸遭遇而感到难过。书都浸烂了,翻开书面,眼见得是浑浊的一片,我心疼得流下了眼泪。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。也许是难以实现的愿望,不过,我不会感到失望。

因为,在每个春夏秋冬中,是书培养了我的情操,陪伴着我成长和生活,我无比欣慰。

我和书的故事五年级作文5

刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这话一点儿也不错,书就像一位朋友,有时带给我快乐,在我遇到困难时,它会及时为我提供帮助,有时它也会使我陷入困境之中。

一周前的一个晚上,正在“啃”书的我,被书的内容给迷住了,一头扎进书的世界里,我如痴如醉地看着,妈妈几次过来叫我吃饭,我总是不耐烦地回应了一句“等一下,看完这个故事,我再去吃饭。”由于我一再的`拖拉,不去吃饭,妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头,算是回答,这种情况按爸爸妈妈的话来说,那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常,我的情绪随着故事的变化而变化,有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了,放学一回家,我就抱着书,一直看到晚上十点,才依依不舍的合上书,在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书,我意犹未尽地感叹说:“真是太精彩了。”当然,第二天,我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿,还被罚抄课文,我一边挥汗如雨地抄着课文,一边小声嘟囔着:“书,还真是个害人不偿命的家伙。”

当然书也常常帮助我,由于平常爱看闲书,脑子里累积的优美词句和素材多,每次写作文时我总能文思如泉涌,写出不错的作文,经常得到老师的夸奖。一到作文课,我就好像得到了一个大展身手的好机会。

如今的我越来越离不开书了,我爱书,它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。

教师评语:小作者通过具体的事例,写出了书有时带给“我”快乐,有时带给“我”烦恼,但是书带给“我”烦恼时,更能体现“我”对读书的热爱,书和“我”是形影不离的朋友。

我和书的故事五年级作文6

我是一个不爱看书的小女孩,以前,曹老师介绍过很多的书,妈妈买回来,我都不看,放在书柜上,冷落了这些书。

直到有一天,我到学校,听到同学们在讨论《夏洛的网》书的内容,我觉得很有意思,回到家,做完作业,急忙打开书,开始慢慢地读了起来,看了一会儿我觉得并不是太好看,就合上书去玩了,第二天来到学校又听到同学们在讨论书的内容,我就凑上去和同学们聊了起来,可是他们比我看得快,我暗暗的想:今天回家我要赶上他们的进度。回来后我依旧做完作业后去读那本书,不知不觉快要吃晚饭了,这时我才感觉到这书里的故事非常吸引人,让我都忘了时间,终于我和同学们看的内容是一样的,在课余的时间可以聊共同的内容,当我看完这本书后,爸爸问我讲得是什么故事,我能告诉他书里的故事,内容,而爸爸又跟我说:“你觉得好看吗?”“好看!”我兴奋的说,爸爸便告诉我有空的时候可以再去看,也许会看到其它的东西,我同意了。

但是隔了很久,当我又一次读完《夏洛的网》时,终于明白这本书里讲的`真正意义,要珍惜朋友,爱护朋友,让自己在有能力的情况下帮助朋友,我渐渐的喜欢上看书,而每本书我都能看上两遍,去明白不同的意思。

现在我要下定决心,努力读书,认真的看书,我要尽可能让一些书变成我的精神食粮,去改变我在语文阅读,写作上的不足。

我和书的故事五年级作文7

现代人类科技发达,书籍也随着逐渐普及,从哲学书到漫画书,种类齐全,各不相同。因此,就会有许多的爱书之人买购书籍,而我,就是其中的一员。

我爱看书,因为书能陶冶人心,当在神秘的知识海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,就像喝了酒一样,沉醉在其中。醒来后,不禁 对刚才的.“美酒”回味无穷。

我爱看书,爱得如醉如痴,甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书,就连去厕所,也不放过这么一丁点儿时间,总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我,我也不听,只能随我了。

记得那次,我刚买了书,做完作业后,就一头栽在床上,开始津津有味地看。铃铃,铃铃,……闹钟响了,暗示我:九点半了,该睡觉了。我依依不舍地放下书,趁爸妈去刷牙的空当儿,一溜烟儿跑到客厅,拿出手电,又悄悄回房。爸妈进房睡觉了,我躲在被窝里,打开手电,借着微弱的光看起书来,冷不防爸进入我的房间,发现我在被窝里看书,不容分说,立马揪起我,抢去新书,撕了个粉碎,然后大声责骂我。回到被窝,我扒在床上哭了整整一夜。从此,我再也不敢在睡觉时看书了。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对,不看书,从哪儿得到知识呢?得不到知识,以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益的,还有一些不文雅的书,看了以后,会改变你原来的思维,最终令人误入歧途,就好比对与错,看了有益的书会增长知识,看了不雅的书会有害身心。

一本书,是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案,或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。

我和书的故事五年级作文8

有时候觉得自己真的是个超级小书迷,竟然把自己当作故事中的人物,有时候回家的路上不停的做着书中的人物的动作,说着书中人物的对话。

我去的.地方不多,来来去去也就这几个地方。名胜古迹,风景幽雅地方,我基本上没去过,但是我从书中和白居易再一次进入天平山感受云雾缭绕、白云悠悠的感觉;和刘禹锡一起感受秋天的秋高气爽、万里无云的景色;和李白一起渡河到荆门山外体会,水是那么清,山那么秀;和巴金一起去鸟的天堂,体会一下苍老的榕树和无数小鸟过着的悠闲地生活……。所以我和书中的主人公一起游山玩水,从书中已经体会到了大自然的各类美。

说起读书,我记得三年级的时候有一次已经快八点了,妈妈告诉我说你快点睡觉,否则明天就要起不来了,可是我刚刚看到精彩的部分,我决定偷偷瞒着妈妈继续看,我就在妈妈没看见的情况下拿一支小手电筒和那本书藏到我的被子里。当妈妈帮我关了灯走了时我觉得时间也差不多了,就打开手电筒照在书上躲在被子里开始看。才看了几章妈妈就过来,看我有没有睡着,可是我供着背被子出卖了我。妈妈一下子就把被子拉了起来,然后跟我说,如果你想看就别这么偷偷摸摸的看,我再给你10分钟,到时间马上就睡觉吧。10分钟很快就过完了,可是我还没看够,妈妈又在催了,于是我跟妈妈说再给我5分钟吧,妈妈也只好是答应了。不知道又过了多少个5分钟,我才看完。可能第二天是休息日,所以妈妈也没有那么强制我必须在规定的时间里睡觉。

"书中自有黄金屋"不仅是黄金,还让我受益匪浅,也是进化我心灵的良药,是人生道路上照亮我前行的路灯。我与书的故事,还有很多很多,相信以后还在继续进行当中。

我和书的故事五年级作文9

俗话说的好:“风月为益友,读书是良友。”还有一句常言道:“书中自有黄金屋。”书不仅给人们带来无穷无尽的知识,还给人们带来许多的乐趣。

自从上一年爸爸给我在惠济区图书馆办理了借书证之后,我每到星期六、星期天都去借书,看完了再还,然后再借。这一次,我借了一本《笑猫日记》。我每天都会“挤出”一点时间来看。星期三下午,我做完作业后,又翻开我的那本《笑猫日记》开始津津有味地看起来,我时而被书里幽默风趣的情节逗得开怀大笑,时而被书里凄惨动人的'故事引起同情之心,时而又为英雄人物顽强不息的精神感动不已。我尽情地在童话王国里遨游着,时间在不知不觉地行走着,天变得有些灰暗了,我还在全神贯注地读着这本书。妈妈叫我去吃饭,我仍舍不得放下书,我边吃边看。饭桌上放着一瓶打开盖子的辣椒油,我用筷子去夹菜,不知道竟然夹了辣椒油吃到嘴里,我大叫一声:“啊!辣死我了!”全家就都哈哈大笑起来。

哈哈!怎么样,读了我这个故事,你会觉得非常好笑吧?书是我一生不可缺少的忠实伙伴。一本书就恰似一艘小船,带领我们驶向广阔的知识海洋;一本书如同一位知心的朋友,和他一起能明辨是非,让我若有所悟;一本书又像一首歌,百听而不厌。书,将永远是我真诚的朋友。

我和书的故事五年级作文10

书是智慧的源泉,书是我的第二位老师,是它给我无穷的智慧,让我在知识的'王国里漫游。渐渐地,我爱上了书,这源于那件事……

把童年记忆本翻到三年级,那次在下课时我发现同学正津津有味地看着一本书,她看得可入神了,就算我拉她出去玩,她也不理睬。我想这本书难道真的那么好看?我也要买一本看看。于是,我悄悄地把书名记了下来。放学后,我向妈妈撒娇,哀求着说:“妈妈,我看见同学有一本书,可好看了!你给我买,好吗?”妈妈看我爱看书,开心极了!她毫不犹豫地答应了,但附带了一个条件—— 做事要有始有终,一定要把书看完。我想,这有什么难,于是立刻点头答应。

书一买回来,我就捧起来看。刚开始还有点兴趣,但渐渐地那密密麻麻的字,开始让我心烦,于是我把书丢在一边,玩了起来。渐渐地把看书的事忘掉了。没想到,这一切竟被细心的妈妈发现了,她大声地责备我:“你怎么就“三分钟热度”呢!你答应过我要做事有始有终,把书看完,你答应了妈妈的事做不到,不是好孩子。”看着妈妈失望的神情,我后悔极了,也伤心极了,没想到平时那么疼爱我的妈妈会为一本书而责备我。我苦恼地回到房间,心想:不能让妈妈失望,答应妈妈的事一定要做到。于是,我找到了书,再次捧起它,往下看。看着看着,我被书中的各种人物的命运遭遇,悲欢离合深深地吸引了。让我看得爱不释手。后来,我还让妈妈给我买书,妈妈答应了。就这样,我养成多看书,看好书的习惯!

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那。。。 感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中。。。

我和书的故事五年级作文11

腹有诗书气自华!我很小的时候就知道这个道理,我也是书伴着长大的,我和它之间有很多故事,现在我就讲给你们听。

第一个故事:从2岁到4岁,每天爸爸妈妈都会给我讲几个小绘本故事,虽然故事很短,但是爸爸妈妈讲的绘声绘色,我都听得如醉如痴。比如《卡梅拉2》、《阿罗系列》、《贝贝熊系列》、《你很快就会长高》、《小海狸系列》……很多很多,这些既有趣又有精美图画的书,让我也明白了很多做人的道理。

第二个故事:从5岁到7岁,我开始自己读“书”了。我开始的时候从看图入手,看一些绘本,绘本上的图很吸引我。慢慢地,我可以看一些文字,最后我就能认识绘本中的大多数字了。这些绘本有些让人捧腹大笑的内容,也有很多精彩的`情节。比如《木偶奇遇记》是世界插画大师英诺森提的作品,匹诺曹的遭遇让我牵肠挂肚。

第三个故事:从8岁到10岁,我开始读真正的“书”了。我从带拼音的书赌气,慢慢地开始读正常的书。我的阅读量大增,我读了很多中外名著,比如《红奶羊》、《汉字奇兵》、《夏洛的网》、《塔克的郊外》……,到现在已经读了几十本书。这些景点给了我不一样的感觉,让我获得了很多知识,更让我明白了很多人生哲理。

看到了吧!我合数是一起成长起来的,现在,我家像一个小图书馆一样了。我相信之后会有更多的书等着我,我会更加努力的跟它们见面,做他们的好朋友!

我和书的故事五年级作文12

书,已经是我的老朋友了。它有时像一位知识渊博的学者,有时又像一位真诚的朋友,这样一位良师益友,伴我走过十二个春秋冬夏。

我幼儿园时接触到第一本书。那时,我对书认识匪浅,并没有什么兴趣。妈妈每晚都会给我讲故事,一开始我并不感兴趣,渐渐的我竟然喜欢上了听故事,每晚不听故事无法入睡。家里的书堆成了一座小山。

上了一年级,老师给我们推荐了一本名叫《爱的教育》的书。记得有一次我的作业只剩下报考了,老师说一会儿报考,于是我就津津有味的看起书来。看到《小小抄写员》这个故事,我泪流满面;读到《少年爱国者》这个故事时,我满腔热血;读到《达达的看护人》这个故事时,我心中的那份爱被激起。

过了一会儿,一位同学拍了拍正在读书的我,对我说:“刚才老师叫你你怎么不答应啊,我们都报考完了,老师我让我来给你报考。”从此我又得到了一个新的外号“书呆子”。

不仅如此,今年我已经五年级了。读完了四大名著等书籍。从书中我学习到了主人公的'优秀品质。了解中华文化的博大精深。书就是指南针,指明我们前进的方向。

读书破万卷下笔如有神”;“一日无书,百事荒芜”,这些都是我从书中学到的,书是我们一生中最好的老师,也是我们最好的朋友。这就是我的读书故事。

我和书的故事五年级作文13

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我就特别喜欢看书,为了看书,常常会忘记一些重要的事。

记得那是一天晚上,作业特别多。写着写着我一眼看见了昨天没看完的那本书,心痒痒的`忍不住打开看了起来。不知不觉几个小时过去了,直到妈妈问我:“你作业写完没有?”我一看表,呀!都7点半了。“马上就写完了,还剩几道题了。”怕妈妈吵我,我只能撒谎了。

匆匆地把作业写完了,我又迫不及待地翻开书,沉迷在书的世界里,将练琴的事又抛到了九霄云外。突然妈妈一下把门推开,我以飞快的速度把书扔到一边,拿起语文书看了起来。妈妈问:“你怎么还没有弹琴?”“我正在预习明天要学的课文。”妈妈听了,皱着眉头,说:“预习什么课文?今天你们的作业根本没有预习,赶快弹琴。”我只好无奈地放下书,走到钢琴旁边弹起来。一首曲子才弹了两遍,情不自禁又捧起书来看。这一次,我终于没能逃过妈妈的掌心。只听见门“砰”地一声打开了,妈妈站在我面前,我想把手中的书藏起来,可已经来不及了,妈妈一把拿起我手中的书,把我狠狠地批评了一顿。

虽然被妈妈批评让人很懊恼,但读书带给我的快乐却是无与伦比的。不过合理安排学习和看书的时间也很重要的。让我们多读书,读好书,在书的海洋里尽情遨游吧!

我和书的故事五年级作文14

书,是我的小老师;书,是知识的源泉;书,更是我的朋友。让我们一起来看看我和书有什么样的故事吧!

书,有时让我非常烦恼。我一年级的那年,我一点也不喜欢看书,一看书就想睡觉,如果我看书不睡觉的话就会囫囵吞枣,根本没有认真读下去,我总是有各种理由去逃避,一直到妈妈给我买了本《小布偶历险记》,还带着我读,我才慢慢爱上书。

书虽然烦恼,但也使我很快乐。

书,是我的小老师,书就像一把神奇的魔镜,看一眼就被它所吸引,并开始沉迷。书里精彩的小说,想象丰富的童话,还有那美妙的诗歌,常常使我留恋。有次我的好朋友刘婕借了我一本《笑猫日记》,没想到我看得津津有味,像一只饿狼贪婪的读着,当看到有个情节的时候,我情不自禁的留下了眼泪,一只舍己救人的白母鹅,它把产下的`蛋吸取蛋中的蛋液喂给昏迷的马小跳爷爷喝,让爷爷活了下来,白母鹅却去世了,它死时,人们分不出它是鹅还是鸭,真的让我很感动。但同时也让我很快乐,公爵它们一共救出了四十七个生存者。这让我明白了我们要善待身边的任何事物,建立良好的感情,也许当危难来临时,我们会得到它们的帮助。看完后,妈妈让我写了一篇读书笔记,一看我积累这一栏,没想到我积累了这么多,过了几天后,老师让我们写了一篇作文,我用上了好多好词好句,妈妈表扬了我。

书,谢谢你给我知识,让我进步,我愿意与你一起走向知识的大门,探究知识的奥秘,加油!

我和书的故事五年级作文15

如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。因为有了你——书。我倘徉其中,在聆听中收获,在聆听中感悟。

小时候,我经常会把书作为一部华丽的安眠曲,让妈妈一边又一遍地阅读到我睡着才方肯罢休,我陶醉在一篇篇古怪离奇的书中,里面的悲欢离合,常常使我牵挂肚肠。书啊,因为有了你,我的眼前开启了一扇神秘的.大门。

长大一点,我也认识了几个字,我就开始抱着家里的藏书看呀看呀,遇到不少的生字,就问父母,渐渐地,我与书成了一对形影不离的好友,那种无法割舍的感情,让我一天也离不开你。有一次,妈妈带我去图书馆,哪里有你庞大的家族成员,我一下子被各种精美的图书吸引,就像一个找到宝藏的探险者,兴奋不已,爱不释手。书啊,因为有了你,我的童年在愉乐充实中度过。

现在,书仍然是我最忠实的朋友。紧张的学习之余,翻书是我最好的消遣。我开始读一些像《上下五千年》一类的历史文物,像《读者》一类的的散文杂志,像《呐喊》、《钢铁是怎样炼成的》一类的中外名著。书啊,因为有了你,我的视野更加开阔,思想日趋成熟。

我喜欢读书。书——因为有了你,我聆听到了文字优美的旋律;因为有了你,我感受到了世间百态;因为有了你,人生变得更加精彩。