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实用的五年级创新作文锦集五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的五年级创新作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级创新作文锦集五篇

五年级创新作文 篇1

每个科学家,都有新的记录,新的目标,而我创新了我的记录。

那是一个下午,我正在屋子里练习跑步,我喜欢运动,更喜欢跑步,我每次都有一个目标,那就是比上一次还快,我每天都练习跑步,在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记录最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

我走到体育场上,望着跑道,仔细想一会儿要怎么跑?

开始了,我像一支箭一样飞的跑出去了,用尽全身力气向终点跑去,我跑到终点了!我即刻去问用了多少秒?没想到,我竟然失败了,我跑了11秒。

这差距也太大了吧,我很惊讶,那是我跑的速度吗?虽然我不想接受,但这是事实,但我没有放弃,我决定再试一次,我准备这次要把全部力量都用上,预备,三!二!一!听到响声,我便咻的一下飞了出去,用尽全部力量到达了终点,这一次,我相信我绝对不可能失败。

成绩准备开始念,话音刚落,我便欢呼了起来。这一次,我成功了,我用了9。1秒,这一刻,我无高心。

通过这次跑步,我知道了:无数个成功的背后都有无数滴汗水。

五年级创新作文 篇2

创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。

这,也正如李可染所说:〝踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。〞为什么是亚军呢?那是因为,要勇于创新,不能只按照前人的方法,按照前人的道路,要有你自己的想法,勇于创新,才能是冠军。我也听说过这样一个关于创新的名人例子。

这也是关于齐白石老爷爷的一个例子。在他以前的时候,本来呢是个木匠,靠着自学,成为了一个著名画家,还荣获世界和平奖。然而,他面对已经取得的成功,永不满足,而且不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。

他也正是因为这样勇于创新,60岁以后的画,明显的不同于60岁之前的画。还有,在齐白石以前画虾的时候画得特别像,但墨线缺少变化,眼睛虽然画得逼真但却缺少半透明的质感。

可是后来,因为勇于创新、勇于发现,将虾的.进退,游的急缓等动态收于笔下,再加上笔墨的变化,使得他的画更有进步了。

在以后,齐白石老人家,画的虾身似乎永远都是湿淋淋,的好像真的生活在水中,惟妙惟肖,令人敬佩。他的这种勇于创新,坚持不懈的精神,值得我们学习。

〝推陈出新,是我的无上诀窍。〞齐白石老爷爷,正符合莎士比亚说的这一句话。同时,还有很多人有着这种勇于创新的精神,如,开一代山水画风的张大千,和推翻了亚里士多德结论的伽利略,他们都有着勇于创新的精神。

歌德说过这样一句话:〝要成长,你必须要独创才能。〞我想,在我们的成长过程中,必须要独创才能,有着自己的见解、看法,才能获得成功。

五年级创新作文 篇3

创新是一个民族的灵魂,只有有了创新,我们的民族才会进步,国家才会富强。作为一名小学生,我们在生活和学习中也要不断创新,才能使我们不断进步,更好的成长,将来为社会作出更大的贡献。

踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军----李可染。我们在学习前人知识的同时必须学会创新,不能简单的重复,循规蹈矩、墨守成规,而要开动我们的脑筋,多多的思考,想办法创新。记得在我一年级的时候,有一次爸爸买了一些绿豆,让我把它装进空可乐瓶子里,以防生虫。我去装绿豆,但是发现要想把袋子里的绿豆装进瓶子里并不是一件容易的事情,一不小心就会洒出来。于是我想出了一个方法,把一个小一点的矿泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的矿泉水瓶口朝下与可乐瓶对住,再从上面倒绿豆,这样绿豆就不容易洒了。

要成长,你必修要独创才行-------歌德。在我们的学习和生活中不仅要学会创新,而且要想成长,我们必修独创才行,只有独创才能与众不同,才能更好的成长。我有一次在玩四轮滑板,弟弟见了也要玩,于是我想出了一个方法,我坐左边,弟弟坐右边,这样我们是横着走的,速度很快的。

推陈出新,是我的无上诀窍----莎士比亚。在学习中我们要不断推陈出新,通过学习知识,不断创新,达到举一反三的目的,同时要多想办法把学习中遇到的困难解决。

学习,创新,进步伴随我们成长,只有敢于创新,我们才能不断的进步。

五年级创新作文 篇4

我们的人生会因为创新而舞动飞扬!李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳的结果也只是亚军。”但如果我们能推陈出新,最佳的结果便是冠军。

创新不过只是一块小小的石子,却能够擦出最绚烂的星星之火;创新不过只是一缕小小的火苗,却能够点燃希望的灯;创新不过只是一簇短暂的烟火,却能够绽放出最美丽的烟花!

我们中国也因为有创新而成功的名人-----郑板桥。郑板桥是清代书画家和文学家,他是杨州八怪之一。他自幼爱好书法,立志掌握书今书法的要旨。从小便勤学苦练,开始时只是反复的临幕名家字贴,但是进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法时竟走了神,在妻子的背上画来画去。妻子问他:“这是干什么。”郑板桥答道:“在练字呢。”他的妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体,人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到“书法贵在独创,自成一体,老是临幕别人的碑贴,怎么行呢!”从此以后,他为求创新,摸索着画竹的技巧,渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格----板桥体。

除了中国古代的创新事例,在现代也有一个震惊了中国的人。那便是---马云,马云创造的“阿里帝国”是多么的强大。因为马云也是一个不走寻常路,热爱创新的人。他之所以能获得如此大的成就,因为他会创新,他觉得如果百分之90的人认为是对的,那么马云将把它扔到垃圾堆。

我们作为新时代的中小学生,首要的就是培养创新的、精神,我们要抓住时代给我们的机遇,运用我们的聪明才智,自主的去创造,那怕是一次小小的尝试,都会让我们体会创新的乐趣,我们要让创新成为新时代中小学生的“形象代言人。”

五年级创新作文 篇5

稻香村山清水秀,物产丰富,住在这儿的乡民们都颇具有创新意识,他们因创新而快乐着。

这天,稻香村来了一位大嘴巴商人,他骑着毛驴,背着个大布袋,里面鼓鼓囊囊装着不少东西,神神秘秘的。

商人就是商人,做买卖才是正道,更何况是能说会道的大嘴巴呢?第二天,他就把全乡的居民们召集起来:“诸位,我是专门来收购创新的……”

话音未落,稻香村的居民们便议论纷纷:“开什么玩笑,创新美好了我们的生活,怎么能够卖掉呢?”“是啊,这家伙有病吧!”一眨眼的工夫,已经有不少居民摇着头走掉了

“我出100金币。”大嘴巴掂了掂手中的布袋,对还没走的人说,“我是真心诚意的,你们瞧。”

剩下的乡民虽个个面露喜色,但一想到之前的豪言壮语,还是撅撅嘴,故作高傲地摆摆手走开了。

又过了一天,一大清早起来的人们便发现,大嘴巴商人住的旅馆门口立起了一块牌子:收购创新,200金币。

“你说这商人究竟搞什么鬼呢?”“是啊,一夜之间价格又翻倍了!”路过的人均驻足议论,颇感兴趣,但谁都不好意思上前一试。

到了第五天,那牌子内容已成:急收创新,500金币。

这下,整个稻香村的居民都蠢蠢欲动了,“噌”,一个朴实的身影挤过人群,边走边说道:“我是个庄稼汉,创新对我来说一点用都没有!”

几分钟后,庄稼汉傻愣愣地楸着衣襟走了出来,手上多了一大袋金币,但他已经不再“特别”了。

“咳咳,我想我们乞丐四处乞讨也不需要创新。”人群中又站出了几个身影,结伴走进旅馆。

见钱来得那么快,又一点也不辛苦,稻香村的居民都心动了,小旅馆外排起了长长的队伍。

最初,卖掉创新的居民还觉得别扭,担心背后被人指指点点,可没过多久,大家心里都坦然了——因为除了刚出生的宝宝外,创新已经在稻香村消失了。让稻香村居民始料未及的是,一系列的麻烦也跟着来了。这是一对夫妻的吵架内容:

“我说孩子妈,每天都是那几道水煮青菜,咱能不能换换口味啊?”

“换口味?怎么换?你来啊!”“呃,就是那样…那样……”

稻香村的其他居民也并不轻松。

十年难得一遇的大暴雨,将村里唯一的石桥冲垮了。村里的人出不去,而出村的人也进不来。所有的村民都忧心忡忡,却绞尽脑汁也没想出解决麻烦的法子……

连续一个月,稻香村都在争吵、喧闹和不安中度过……

稻香村不再创新,不再富有,也不再快乐了!