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【推荐】五年级状物作文集合7篇

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的五年级状物作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级状物作文集合7篇

五年级状物作文 篇1

小咪,她是一直陪伴着我的伙伴,在成长道路上,她陪我玩耍,陪我嬉戏,陪我唱歌……

小咪长着一双宝石蓝的眼睛,樱桃小嘴,有六根非常直的胡须,动作既优雅又敏捷。她身穿婆婆给她买的小猫专用的公主裙,耳朵旁还有一个我为她买的蝴蝶结,看起来真像一个小公主。小咪外表很文静、淑女,可她还是有调皮、不招人喜欢的时候。

一次,婆婆和我正在挽线团,小咪一边看电视,一边看我和婆婆挽线团。我估计她是不想看电视了便跑来捣乱,把我们挽好的线团弄到了地上。她见线团没有动了,又用“手”去滚动它,结果线团一直滚呀滚,小咪就一直追呀追,眼看线团快要滚完了,我赶紧把她拦住。我严肃地对小咪说:“小咪,你怎么就是不听话呢?叫你别弄别弄,你却偏要弄。现在好了,线团都被你滚完了!”原本以为她会接受我的批评,可没想到,她竟为这事和我冷战了三天。哎,小咪的脾气可真大!

小咪不仅调皮,还很臭美呢!一次我要去买菜了,因为家里要来客人,所以我必须快点去。正当我要出门时,小咪却拉着我的脚喵喵地叫,我明白她的意思,她是想让我把她带上一起去买菜。我同意了,她赶紧跑到大镜子前面,左照照,右照照。可是她还不满意自己的打扮,把头上的蝴蝶结取下来,换成了银色的小皇冠。我用催促的语气说道:“小咪,快点!客人马上就要来了。”说着一把抱起她就去了菜市场。

我爱小咪,更爱她的调皮和臭美!

五年级状物作文 篇2

我们家天棚有只小猫。它可重了,可我很少抱它。它的毛色是黑白相间的。它的耳朵尖尖的,鼻子红红的,活像一个小樱桃,嘴巴大大的,有时回露出尖牙。它非常可爱。

它可嘴馋了。每一次看到它的主人——一个老婆婆都会向她要很多猫粮。你刚给它吃完,它又会撒娇,你只好再给些猫粮。直到它吃饱了,才乖乖地走了。

猫除了会大吃大喝,还会快乐的玩耍。天棚上有许多鸟,全在笼子里,猫看到它们在那儿叫的欢,便冲上去,鸟笼是圆的,猫一上去就掉下来,这样一来,鸟儿叫的更欢了,有的还扭起屁股,有的还把头出了笼子,猫又试了几次,全失败了。它看到了我,便向我请求,我看猫很热情,就把它放上去,猫站在那里,盯着鸟儿们,鸟儿们立刻缩成一团,用可拎的目光看着猫,我怕出事,又把小猫拿了下来,鸟儿们又欢蹦乱跳了。

看,我们家天棚的猫可爱吗?

五年级状物作文 篇3

今天,我跟妈妈去超市买熟菜,我们在路上商量着要买些什么,到了超市,琳琅满目的商品摆在我们眼前,有零食、蔬菜、水果等,看得真让人目不暇接。

我们挑了很多种商品有蛋黄派、面条、蛋糕……我们挑好了正准备交款,刚走到卖水果的销售区,我就看到了我的最爱——大桃子,我对妈妈说:“妈妈,买几个桃子回去吃吧!”

“好吧”妈妈说。

于是,妈妈便挑选起来,我就去找了一个袋子拿来装桃子,我看了看桃子,也想来挑,我伸手就挑了起来,过了一会,我的手很痒,我就去抓了一下,忽然,妈妈说:“挑过桃子的手上有小茸毛,如果用摸了桃子后再摸到我们的身上任何一个部位都会很痒。”妈妈话音刚落,我抓的地方真的开始痒起来,妈妈又说:“你用水洗手,应该能洗掉你手上的小茸毛”。

于是,我马上冲出超市,跑到车旁边,拿矿泉水来洗手,洗了之后根本没有效果。过了五分钟,妈妈出来了,妈妈问我:“有没有用?”。

我说:“没有用”。

妈妈又说:“那只好回家用花露水了”。

我们以最快的速度回到家,赶紧找来了花露水,擦在奇痒的部位。可惜仍然没有用,我只好拿出最后一个绝招——洗澡,我马上跑进卫生间洗澡去,洗完澡后终于不痒了。

这件事让我知道了有些蔬果的茸毛容易让人过敏,一定要听爸爸妈妈的话,不要乱摸蔬果的皮。

五年级状物作文 篇4

雪儿,你在哪里,你在哪里啊?每当我看到面前这幅画时,就不由自主地想起了雪儿,想起记忆深处那令人内疚、痛苦的事。

记得那时小学五年级时候的事,大姨把我接到了阔别十一年的故乡去度暑假,白天人们忙着上班,只有一只雪白的哈巴狗陪伴着我,使我感到些快乐。这只小狗漂亮极了,雪白的皮毛,矮矮的身材,一双乌黑的大眼睛像一对宝石,我叫它“雪儿”。

雪儿每天与我朝夕相伴,室内、户外闪动着我们追逐的身影;田野里,小溪边,回响着我们嬉戏时的笑声。

然而一件意外的事情改变了这一切。那是一个星期日的中午,大姨夫在客厅里和他的朋友交谈,书房中留着他那幅未修改完的《春华秋实》的画作。我感到屋里闷热,就爬到桌子上去开窗户,不料一脚踢翻了染料瓶,色彩全淌在了那幅画上,我顿时惊呆了,怎么办啊?这是大姨夫将近一年的心血呀!就这样被我毁了?大姨夫那火爆的脾气我是知道的,要是……正想着,客厅里传出大姨夫送客的声音,我更加惊恐,慌乱中,我发现了在桌子下面趴着的雪儿,有了,我把雪儿抱上桌子,让它站在翻倒的染料瓶旁。它楞楞地望着我,又低头看看那染料瓶……这时,大姨夫走了进来,看着桌子上那一塌糊涂的画,顿时气得满脸通红,不由分说,拿起一个瓶子照着雪儿砸了过去,雪儿悲哀的“汪汪”了两声,拖着受伤的腿逃也似的蹿开了,也许是对我栽赃行为的怨恨,也许是对主人的不分青红皂白做法的不满,雪儿一去不复返,是到别处去了,还是……?

我深感内疚。

我对不起雪儿,是雪儿带给我欢乐,使我摆脱了寂寞,忘却了烦恼,可我却一时性急,冤枉了这位不会说话的小伙伴,在那“汪汪”的两声哀叫中,我的心开始了严厉的自责――对自己良心的谴责。

我在悔恨中度过了以后的几天。临走,我向大姨夫要了一张以前为雪儿画的水墨画,并把它端端正正摆在方桌上,以示我自责,也是对雪儿的怀念。

雪儿,你在哪里呀?今天,泪水又一次打湿了画面,模糊中,我看到雪儿也在流泪,那是怨恨,悲伤的泪……

五年级状物作文 篇5

我有一个漂亮的文具盒,我曾发过誓我们永不分离。

这个文具盒大概长十五厘米,宽七厘米,形状呈长方形。它穿着一件粉色的外套,外套上有粉色的英文字母。正面有一只可爱的Kitty猫和一只小兔子,我虽然不知道这只小兔子叫什么名字,但是我给它起了一个好听的名字叫绒绒兔。它好像在和我的Kitty猫打招呼,说:“HelloKitty!”

我的文具盒有两层。第一层是彩色笔家族。你们肯定想问我都有彩笔,为什么还要带那么多的彩色笔呢?告诉你们吧,因为我们班老师经常调课。你们肯定会说,可以天天把彩笔带着呀!但是我是一个丢三落四的人,经常就会把彩笔放丢了,再也找不到了,所以我会天天把彩色笔带着。第二层是铅笔、钢笔、中性笔和小尺等文具。它们都在自己的房间睡大觉呢!中性笔睡觉的时候一点儿也不老实,一会儿碰碰铅笔,一会儿碰碰钢笔。虽然中性笔一点儿也不老实,但是铅笔、钢笔和其它文具都和它一起玩。

别看我的文具盒平是一言不发,但是它的用途却很大呢!

每当我要写作业时,钢笔、铅笔都你争我抢,我会说别着急!如果我写作业时有错字,橡皮就会跳出来,为我擦去错字。尺子在数学课上经常帮助我画什么垂直线、平行线等。

我爱我的文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友。

五年级状物作文 篇6

在我的'床头上有着一个可爱的青蛙小闹钟,它是妈妈在我生日是买给我的生日礼物。

小闹钟有着一双圆溜溜的大眼睛、玲珑小巧的耳朵和“住”在它肚子里的三个好朋友——时针、分针、秒针。它们三兄弟个有不同,它们的大哥——时针,又短又胖,是三兄弟中最懒得,它走得很慢,像蜗牛一样,不紧不慢地爬着,一点也不慌张。再来就是它的弟弟——分针了,它可不像它哥哥那样慢,它又长又细,跑得不慢也不快,总是从从容容的。最后就是它们的弟弟——秒针了,它可勤奋啦,跑得比两个哥哥都快,它又长又细,跟它二哥一个身材,但是,它可比它二哥快多了,它每分每秒都在走动,好像有用不完的力气一样,总是急急忙忙的。这就是我的小闹钟。

我的小闹钟不仅可爱,还是我形影不离的“好朋友”呢!每当早晨的第一缕阳光照到我房间时,它就会喋喋不休地叫,一直叫到我醒后,才肯罢休。虽然,它每天早晨都会吵醒我,不让我做美梦,但是,我并不讨厌它,因为有了它,我才能每天早早地起床,更因为有了它,才会有我美好的一天!

青蛙小闹钟不仅仅是可爱的闹钟,更是惹人喜爱的闹钟!

我爱我的闹钟!

五年级状物作文 篇7

夏天的雨总是来的毫无预兆。有时,燥热难耐时一声惊天打雷夹着风。于是,人们忙开了: 伴随此起彼伏的;快要下下雨了,收衣服了’的叫喊声。雨便下了先是一粒粒豆大的雨珠慢慢从阴暗的天空滴下来,就像在预示着人们,都回家去吧’。

一声响雷落地,于是暴雨便来了。夏天的雨很特别,他干脆,利索。不拖泥带水。风一吹,他便下了。带着一种对烈日的反抗。雷声是他嘶吼的叫喊,风是他气势的来源。他通知了小伙伴,一场预谋已久的反抗便开始了。雨水一阵大过一阵卷席了全部闷热气息,风负责的把一切热气送走。

雷声虚张声势的把探出头的人给逼了回去,于是,他们在空无人烟的大街恣意的放肆。不久,他们累了,雨小了。从豆大到针细,到最后雨过天晴。 雨后,空中弥漫着一股新鲜泥土和青草的味道。空气清新,那场雨暂时把人们的一切不愉快给冲洗,一派平和。但这场和太阳的战役,不会胜利!