五年级畅想未来作文集合10篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级畅想未来作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级畅想未来作文 篇1
畅想未来，我想20xx的地球一定会应该会有机器人。机器人会帮你买菜，做饭，做家务。应为对于一些老弱病残的人会有帮忙，比如一个七旬老人手脚不方便，孩子有去出差没时间照顾老人，机器人就可以照顾老人。汽车可以在空中缓慢飞行。带上一种小机器就可以见到你想见的人，还可以和他接触。
五年级畅想未来作文 篇2
未来地球上的一切都会有变化，变化最大的要数建筑物。
未来的房子是怎样造出来的呢？你一定会回答：“当然是用砖头造出来的呗！”不，你错了，房子不是用砖头造出来的，而是用电脑上的“E”按钮。你轻轻点下这个按钮，一座用贝壳造成的五彩缤纷的房子便出现在你选定的地方。这座用贝壳造的房子具有自我保护功能，如果发生了大地震，这座房子会马上飞起来，停留在空中，里面的人丝毫感觉不到振动；如果这座房子造在山脚下，万一出现了大山崩，房子便会被移到别处，等大山崩过后，房子就会把石头清理干净，再回到原来的地方。房子还可以根据主人的需要，调节室内的温度变化，根据主人的心情，调节室内的色彩，根据主人的喜好，调节室内东西的位置。
在未来，1000层的高楼大厦已不是什么稀罕物。这么高的大厦，怎么上去呢？“当然是电梯了。”有人会肯定地说。不，你错了，将来，电梯已经落伍了，大楼的每个入口，都有一个手指型的机器，离地面1.1米，它输入了这栋房子住户的指纹，要想进入大楼，只要将手指往机器上一按，再按几个微型按钮，一眨眼的功夫，你已经到达家门口了。你可千万别惊奇，告诉你这是大厦里的云霄火箭在起作用。大厦的防盗功能也是一流的，它具有身份辨别的功能，住在这里，你尽可以放心。
你想住这样的大厦吗？
五年级畅想未来作文 篇3
一天晚上，我做了一个梦，梦见了我来到了20年后的汽车4S店里。我听那里的接待员阿姨说：“我们这里的汽车能够像飞机在天上飞翔，能像轮船 在大海中畅游，而且这种汽车多加了一个燃料处理器。这种燃料处力器可以把汽油、柴油中的有害物质进行过滤，处理，使有害物质减少到0.03%。有了这种汽车后，排放出的废气不会使环境受到破坏，而且人们坐里面也不会感觉到什么不舒服。这样，我们生存的地球就不会因环境污染而走向灭亡。”
走出4S店，我在大街上闲逛不知不觉走进了市中心小学，只见这所学校的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以遮雨；天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场有绿色的环行跑道，中间是一个栽满茸茸绿草的足球场，同学可以在上面做游戏、踢足球······
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们要鼠标就可以查到所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课时，我们就乘坐着时光隧道车去古察。 未来是多么令人神往啊！这一切还得靠我们去发明，所以我们现在要脚踏实地地认真学习，只有这样才能创造美好未来。
五年级畅想未来作文 篇4
梦想，是远航的船，在惊涛骇浪下成长；梦想，是盘旋的鹰，只有折磨自己，才会重生；梦想，是展翅的鸟，脚踏实地的从一步一步开始。
小时候，我的梦想是成为一个糖果工厂的厂长，可以有吃不完的糖果，心里甜甜的，梦想是由糖果凝成的，梦想，真甜。
长大后，我并不是那样幼稚了，我的梦想是成为一名教书育人的老师，站在讲台上，望着一张张稚嫩的笑脸，梦想是用笑脸聚集的，梦想，真美。
而现在，我的梦想是成为一名外交官，为祖国搭上通向国外的桥梁，心里真美，从那天起，我不再认为梦想甜，梦想美，我刚刚发现，梦想是咸的，是泪水与汗水凝聚而成的，追求梦想的路上，当然少不了比别人多百倍的努力，没有努力的汗水，没有失败的泪水，也就不会有成功的喜悦。
梦想，是咸的，是苦的，永远不变的是我们坚定的信念。要相信：畅想未来，放飞我们的梦想！
五年级畅想未来作文 篇5
今天晚上我在看作文书的时候，看到了未来篇，我一边看一边想，未来有很多无知的事情吗？未来是一个未知数吗？未来是一个不知名字的东西吗？一个个问题在脑海中游荡。
我想未来的道路是平坦的，没有一点坑，很干净，很美丽。到了晚上一盏盏灯闪闪发亮，把道路装饰得很亮。早晨的马路上看不到一个清扫工，看到的都是一个个马路清扫机器人，这些清扫机器人有的在扫马路，有的在倒垃圾，有的在修剪绿化灌木，它们把马路清扫得干干净净。
未来的汽车都是电动的，没有一点污染，假如在开车的过程中没有电了，汽车可以自动加电，这样空气中少了很多污染物，天空石蓝的，蓝得像一个偌大的蓝宝石，漂亮极了。
未来的学校是很宽敞，而且非常大的学校。上楼梯和下楼梯都是电动的，节省了很多的时间。特别是去吃饭的时候，还可以一边学习，一边吃饭。午休的时候有机器人给你叠被子，天气热的时候有机器人给你扇风扇。
这就是我想的未来，真想让未来成为这个样子，你们希望吗？
五年级畅想未来作文 篇6
每个人都有自己美好的未来，那可以有无忧无虑的生活；可以有五彩缤纷的花园；可以有动人离奇的故事；可以有美丽迷人的自然风光。
清晨，睁开迷蒙的睡眼，拿起遥控器打开遥控窗；一缕明媚的阳光照到屋内，呼吸着清新的空气，伸个沉沉的懒腰开始了我一天的生活。
吃过机器人汤姆给我做的早餐，我要上学去了。走在大街上我看到的是宽敞的大街上奔驰的都是新时代的智能汽车。远离了公路的拥堵，远离了汽车的喧嚣，远离了尾气的超标。因为他们都是太阳能汽车，有的甚至燃烧的水，不但无污染而且有净化空气的效果。
我们的学校路过一处公园，那里有新式的转基因花，芳香怡人，色彩缤纷。花园里有散步的白发苍苍的老人，他们尽情的在享受着灿烂的阳光，享受自己晚年的时光。国家已建立了健全的养老制度，他们不会再为养老问题而担忧。
一边走着一边看着，我忘记了时间。快要迟到了，我赶紧穿上爸爸为我买的智能鞋。它可以让我腾云驾雾穿梭于高楼大厦之间。我可以空降到学校缩短了我到学校的时间。这时我毫不费力的'空降到了学校的校园。
这是一所美丽的校园，宽敞的操场上同学们正在尽情地嬉戏玩耍。最令我震撼的是我们学校的教室，这是一座现代化的建筑。它的房顶是智能化的，可以根据室内温度自动调节自己和太阳的方向，而且还可以把自己的热量储存。所以在这样的教室里上课永远是那么凉爽惬意。
今天老师给我们讲课的内容是如何在海洋中正常的生活。因为人类已经成功拓宽了自己的生存空间。我们不但能从海洋中汲取大量的食物还可以在海洋中正常的生活。
一天的学习让我感到很充实，智能化的时代让感受到了生命的美好快乐。
这就是我对未来的美好畅想，相信在我们人类共同努力下，在科技不断进步的今天，这样的生活一定会到来，全世界的人和谐的生活在同一片蓝天下。共享美好的生活。
五年级畅想未来作文 篇7
到了20xx年，这时人们的交通工具由汽车变为了飞船。房屋是用甜甜的布丁、冰激凌等材料建造的。而此时的我就职于克光机器人研究所。
我每天身穿可变颜色式工作服、智能高跟鞋上班。我每天都会去机器人研究所工作；我的家住在有机器人服务的高科技智能房屋。
而那时，我的朋友们都成为了社会上的优秀人才，有画家、有军官、有科学家。在那时候，穷人有了富人的帮助，可以不用在街边乞讨。“当今”的社会，可谓是幸福美满！
但我的父母却已成为了白发苍苍的老人！他们用甘甜的乳汁哺育了我，让我长大成人。所以我决心，我要好好工作、好好孝敬父母，成为社会的栋梁之才！
再来看看我可爱而又高科技的家吧！它完全是由机器人建造而成的，只要用手在“分辨指纹”屏幕上一点，“它”就会在指纹库里找，只有经过确认之后才能进入！进入后，会有一位机器人上前来，微笑地说：“主人您好！”然后，机器人会根据主人的自身情况做出安排；房子里有可折叠式沙发、可变色式壁纸、可移动式地板、可自动开关衣柜！
我的宠物Mimi，它是一只高科技智能犬。别看它小巧，它的用途可是很大的呢！它可以帮助我，在蔬菜商那里订购蔬菜、通过系统鉴定知道我的心情如何来逗我开心呢！
怎么样？20xx年是不是很美妙呢？
五年级畅想未来作文 篇8
在飞行的路上，我看到了使我们大地充满生机的太阳，还看到了我们居住已久的地球。它披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋之间清晰可见。蓝色的就是海洋，它的面积最大。绿色的是大陆，黄色的就是沙漠。
过了几分钟，宇宙飞船慢慢地降落了，我穿着新研制的材料做成的衣服跑出了舱外，但还是觉得自己很轻，好像只要来一阵微风就会飞起来，怪不得说月球的引力只有地球的六分之一。
我还看见了月球上有许多大坑，那应该是被陨石撞的。另外还有两座雄伟壮观的环形山，它们的名字就是我国两位古代科学的名字命名的。
走着走着我突发奇想：今天人类登上月球已不是梦想。如果科技再发达些，人们改善好月球的环境，让月球成为人类的第二个家园该多好呀！
要想让月球成为人类的家园，我们得先把重力装置装在月球上，然后造一个穿梭机便于通行，最后再造一个制造水的机器，便于人们用水。这样人们就可以在上面自由自在的生活，从而减轻地球妈妈的负担了。
我在月球上面捡了一些石头做标本，便又乘坐“光速”号飞船回到了地球。
我多么希望人类有一天真的可以生活在月球上呀！
所以说我赞美老师、更赞美她们为我们付出的精神?我从小就喜欢看《蓝猫淘气3000问之恐龙大片》这个动画片，因为它揭示了远古时代恐龙世界的神秘生活，十分有趣。女孩穿上了我，得意地走在公众的视野下。在党的90岁生日之际，我们每一个人都怀着感激之情蓦然回首；哦，原来她想穿裙子了。
五年级畅想未来作文 篇9
随着人类的进步，科技的发展，世界每天都在发生日新月异的变化。未来是什么样子，不知道大家想过没有。未来的汽车？未来的电视？未来的文具……它们会是什么样子呢？让我们不妨去畅想一下，看一看想象中的它们。那么请跟着我去看看我想象中的文具吧！
未来的本子绰号叫“漂白本”。你可别误会，这可不是会漂白东西的本子，而是会纠正你错字的本子。当我们在平常写作业时，一不小心把要写的内容写错时，这个漂白本就发挥作用了。它会在错字的地方变成空白，使错字自动消失，好像你没写过一样。直至你把对的内容写上去，它才会停止漂白。大家想想，如果我们拥有这样的本子，我们对知识的掌握就会更加牢固，我们的作业是不是个个都会干净整洁呀！
未来的钢笔叫“多变笔”。它看似一支很平常的钢笔，通体透明。在你需要时它会变成各式各样的笔来满足你的需要。你有可能会问：“这样的笔是如何知道我的需要呢”？哈哈!因为只要你集中精神，内心默念我要xx笔。笔体就会响应，闪动三次红光，就能满足你的需要了。这样一来，我们就可以省下许多买笔的钱，每天带着一支笔轻松上学了。
未来的书当然更高级啦！它外形轻薄小巧，携带方便，字迹可随意调节大小，内容也极为丰富。它按照人的年龄段分为儿童、少年、青年、中年、老年五个层面。每个层面有按照男女、职业分为多个次面。这样一来你属于哪个阶段的人群，应该掌握的知识就全在里面啦。不过阅读前是要输入个人真实信息的，不该你了解的知识你是无法访问的。比如我们在学习中遇到难题时，只要要点击少年-男或女-帮助-年级-课程分类，它就会帮你解答难题啦！你是不是会想：“咦？有了这样的书我就不用动脑筋了吧”。错！你可不要高兴得太早了，它可是会监视你的表现，如果你偷懒的话，它会停止进度，要求你复述上一内容方可前进。你若回答不上来，它可就不帮助你了，返回上一层面，一切从头再来啦！怎么样？是不是和我们的老师要求一样严格呢？
以上这些文具是不是很神奇啊！其实我还有许多许多想象中很神奇的文具呢？我相信，只要我们好好学习，掌握更多的知识，在将来的实践中加以研究和探索，这些都会变成现实。我们会发明出更多有用的东西，造福人类，服务社会，我们都期待着那一天。
五年级畅想未来作文 篇10
“真是头痛！好好的，老师让写什么未来作文，想不出来！呀！烦死了！”
只见我一边敲着桌子一边抱怨。我趴在桌子上，想着该怎么写，没想到我竟然进入了梦乡……
我醒来时，被眼前的一切惊呆了，我揉了揉眼睛，并且扭了一下自己。“啊！好疼！（其实也没那么疼）不管他了。”我正要起身，忽然发现我的身边还有一位“大姐姐”，那位大姐姐说话了：“小主人，你好，我是你的保姆机器人。你的父母出去了，他们让你和我出去转转。”我答应了她。
我们出去时坐的电梯时透明的，可以欣赏外面的风景，到了楼下，那个“大姐姐”打了一个响指，有一辆车驶了过来，我坐上去一看，竟是无人驾驶！
我们到了一所学校旁，我站在校门外，门就开了。走进去，操场上却是绿树成荫，是同学们的娱乐场所。
我们去教室参观。教室里面，每一个人的桌子上都有一个按钮，按一下就会出现电脑，课本等物品，再按下去，就会消失。
我们走进旁边的一间教室，原来是多媒体阅览室。走进去一看，每个书架上的书背后都有一个按钮，按一下，书就会立刻跳出来，把所有的内容都展出来，一一任你挑选。还可以把书签放进去，下次看的时候从那个地方继续看。
我们到了4D电影院，我走了进去，发现没有大屏幕而旁边的人却看的津津有味，真搞不明白。一个机器人走过来递给我一副眼镜，并说道：“戴上它，您就可以随心所欲的看。您想看什么电影，就可以看什么电影，还会有身临其境的感觉呢。”我挑选了一部不知道什么名字的电影，只感觉很精彩。他们飞的时候我觉得我也在飞，真的好棒！
我们回到了家，我忽然听到妈妈叫我，我抬头一看妈妈在身边：“你怎么睡觉了，快写作业，我冲妈妈做了一个鬼脸。提起笔就写！
