【实用】五年级拔河比赛作文汇编八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级拔河比赛作文8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级拔河比赛作文 篇1

星期五的最后一节课我们学校举行了一场激烈的拔河比赛，在下午的第二节课一下课我们班的同学就站队了。

到了我们学校的小操场我们开始找地方，我们在离教学楼的小门很近，我弟弟的班就在我们的对面。

拔河比赛开始了，首先是三年级，三年级一班与三年级二班，我们班一起喊：“三年级二班加油！”因为我们是五年级二班所以我们为二班加油。三年级二班胜利了。

然后是四年级，四年级二班胜利时流出了泪水。那是激动的泪，高兴的泪！

最后是我可爱的班级PK五年级一班，第一场：在教学楼哪里，哪里既不宽敞又是一个上坡所以我们输了，我们又换了位置在既宽敞又是个下坡的地方，我们班的运动员不惜一切代价拼命拔，我们班的有些队员受伤了，可他们不放弃，终于我们班胜利了！最后一场：黄小鑫与五一班队员石头。剪刀。布，我们胜利了，所以我们班选了既宽敞又是个下坡的地方，所以我们班胜利了！

因为我们班主任出去学习不在学校所以放学后，我把5。2胜利了！告诉我们班主任——丁红老师。丁红老师高兴极了！

五年级拔河比赛作文 篇2

今天下午第三节课，是六年级拔河比赛的淘汰赛。

第一场比赛是由我们六（5）班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边，紧紧地抓紧绳子，牢牢地扎好马步，用眼神向对方宣战：“放弃吧，你们是胜不过我们的。”这样子，活似一只雄昂昂，气赳赳的大公鸡。

一声令下，现场立刻沸腾起来了。“加油！加油！”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地把绳子拉向自己的阵地。但是，我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿，我们便拿下了第一场的胜利。

第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师，同学们都绷紧了每一条神经，更加努力地打气了，好似恨不得立刻冲上去帮忙。“加油！加油！”“再用点力！”……这些声音震撼了校园的每一个角落。

绳子好似一条“两头蛇”，一会儿往右一点，一会儿又向左挪一寸。似是在争执着该往这一边。“加油！加油！的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸，粗壮的小手似钩子一样抓住绳子，脚一小步一小步地往后移。

终于，“两头蛇”携带着胜利向我们走来，同学们这高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。

五年级拔河比赛作文 篇3

“一——二——三！一——二——三！”

小学生涯最后一场拔河比赛，在众人的吆喝声中，开始了。

班上的男生一字排开，除了我和邦邦比较强壮以外，其它的成员都属于高瘦型的选手，再加上“文弱书生”阿嘉，打从比赛一开始，我们获胜的机率就一直在“零”上下徘徊。没办法，只能硬着头皮、厚着脸皮参赛了。

第一场，我们班就使出吃奶的力气狂拼，“一——二——三！”的吼叫声，响彻云霄。排在首位的我，放尽了全力，拉！拉！拉！两方一直僵持不下，最后靠着对方节奏乱掉，我方终于摧枯拉朽的取得三战两胜的先机。

哇！爆冷门啊！体重总和至少比对方少上两百公斤的我们，在不被看好的情况下，竟然赢了！

也许是气力放尽的原因，接下来两战，我方在没有太大威胁的情况之下，又恢复“正常”，将胜利拱手让给A班。看着脚上和鞋子中的尘土，看着手臂间缆绳留 下的痕迹，在回头望望失望的同学，心中着实有所不甘。如果脚步有踩稳，如果手有抓紧绳子……我们也许就赢了……自责的声音，在心中来回游荡。

不甘心！不甘心！不甘心！为什么不拼一点？也许有机会啊！但，一切已经来不及，比赛结果已成定局，心中回想起“运动家的风度”一文：“胜不骄，败不馁。”没错，尽力就好，大家至少拿下了一胜！呵，至少比全军覆没的队伍强吧！呵……

五年级拔河比赛作文 篇4

加油！加油！咦？怎么这么热闹？操场上加油声此起彼伏。喔，原来操场上正在进行一场惊心动魄的拔河比赛。

五二中队对五四中队上场比赛，五一中队和五三中队做好准备。主持人宣布着比赛进程。什么？我们要和五三中队一决胜负。那我们真是痴心妄想呀！要知道五三中队可是我们学校有名的体育班呀！我不禁想起去年和五三中队比赛的场景，当时我们是多么得不堪一击，连加油两个字还没有喊出喉咙，同学们像脚下踩了油似地被拉了过去。这次我们能赢吗？我心里像揣着个小兔子，怦怦直跳。同学们把脸绷得紧紧的，也都一点儿也不轻松。

我和同学无暇顾及场上精彩的比赛，赶紧做好准备。时间过得真快，转眼间，该我们班上场了，男同学们争先恐后地举手，不管对手是谁，是强是弱，请求上场应战。班主任挑选了几个身强体壮的上场，其余的则在下面当助威者。

五年级拔河比赛作文 篇5

今天，五（3）班的同学们都十分高兴，经过采访以后，发现他们班是因为今天进行了一次亲子拔河比赛，并且五（3）班获得了第二名的好成绩。

快要到比赛的时间了，老师把他们和他们的家长带到了大操场，接着，其他班的队员们也都陆陆续续地来到了操场。

很快，就到了五年级的拔河比赛了。老师先把他们带到了场地中央，便和五（1）班准备开始拔了。这时，五（3）班的同学和家长都不敢放松这一分一秒，只听裁判员“嘟——”的一声哨响，比赛开始了！

五（3）班的同学和家长们，仅仅地攥住绳子，拼命地往后拉，渐渐地，五（1）班的同学和家长们支持不住了，便轻易地输给了五（3）班。

第二次是决出第一、二名的比赛。这次，五（4）班比较占便宜，因为他们班的胖子比较多，有的家长也是“实力”很强的“对手”。五（3）班的家长和同 学们抓紧绳子，生怕被对方“抢”了过去，只听裁判员“嘟——”地一声哨响，第二轮比赛开始了。一开始，五（3）班比较占优势，但是过了一会儿，便被拉了回 去，五（3）班看这情势紧张的自组啦啦队队员们，一直在旁边喊着：“五（3）班加油！五（3）班必胜！……”可是由于五（4）班实在是太强了，五（3）班 只好败给了五（4）班。

这次比赛五（3）班虽然只得了第二名，但是他们并不气馁，争取在下次的比赛中取得更加优异的成绩！

五年级拔河比赛作文 篇6

今天，阳光明媚。我们五年级的同学在操场上进行了拔河比赛。

在比赛之前，我们就挑选好了队员。因为我们班的同学都长得比较小。我对这次比赛的成功并没有信心，但是我相信我们班会比以前有进步。我们来到操场上，学校养的鸽子像也要参加比赛似的，在南楼的楼顶上已经排好了队伍。在操场上，比平时又多了两条白线。白线的中央放着一根似手腕粗的绳子。队员进入了比赛区，而啦啦队则在白线外观看。同学们在老师的指挥下，到达了指定的位置站好，并握好了绳子，等待着比赛开始。

终于，随着体育老师的一声哨响，比赛开始了，绳子在不知不觉中绷得紧紧的，丝带向二班那边了，我加油声喊得更大了，看着同学们，我手心里出了一把汗。这时，绳子上的丝带好像听我指挥似的，慢慢的.，向我们班过来了，我期待着我们班的胜利。只见我们班的迟程同学，眉头紧锁，用尽了全身的力气向后拉着。突然，一声哨响，我们班赢了，同学们有的跳了起来，有的大声欢呼着。我也大声欢呼起来。

过了一会儿，我又看其他班同学的比赛。只见一个同学将右手伸开，左手使尽了全身的力气往后拉着，仿佛把身上所有的力量都凝聚在手上。不一会儿，经过同学们不断地呐喊，比赛结束了。我们班虽然没有取得好的成绩，但是，每个同学都尽力了。

失败是成功之母。这句话我一直牢记在心。我知道，失败了没有关系，知道了成功的方法才是最重要的。

五年级拔河比赛作文 篇7

我们赢了！我们真是无人能敌。我们班称第二，没人称第一！操场上传来一阵阵欢呼声在学校上空回荡。这是怎么回事？原来，五年级正在进行拔河比赛。

同学们期盼已久的拔河比赛马上就要开始了，同学们像离弦的箭一样，以迅雷不及掩耳之势来到操场中央。老师一会儿在这儿说，一会去那说，忙得团团转。操场上的同学有的在击掌，有的在休息，有的在跺脚

轮到我们班了。我们班的运动员精神抖擞地上了阵，他们个个摩拳擦掌，怀着必胜的信心，摆好阵势，站成弓部式，迅速抓起绳子，死死地抓在手里，眼睛死死地盯着裁判，咬紧牙关，脚挨着脚，鼓足力气，只等一吹哨，就会使出全力往后拉。

嘟──一声哨响后，双方队员都用力往后拉，可是这场比赛还没到半分钟，我们班就以不费吹灰之力打到了五（5）班。大家个个满脸自豪地走去休息。

经过几轮地比拼，我们班顺利进入了总决赛。与我们同时竞争第一的是实力与我们不相上下的五（1）班，他们都是重量级的选手，个个身材都是高大威猛，空气中弥漫着一股浓浓的火药味。大家摆好战术，虎视眈眈地望着对手，双手像铁钳一样紧紧地抓住大绳子，等待裁判的口令。

嘟──哨声又再一次响起一场让人惊心动魄的比赛开始了。大家使出吃奶的劲，像一头头斗牛似地拼命往后拉。有的同学肌肉紧绷，有的同学筋脉突出，有的同学大声喊叫队员们脚挨着脚，身子往后倾，真像一条龙。只见守在前锋的袁心怡同学，手都被绳子给勒红了，但仍是使出全力；站在中间，瘦瘦高高的吴紫君大声地叫道用力！；站在最后的吴森洲，脸涨的通红，像一座快要喷发的活火山对方的队员也不甘示弱，也使出了全力。绳子中间的红带一会儿在这边，一会又到那边，真是让人坐立不安。加油！五（4）班！啦啦队们仿佛也加入了队伍，为此而着急。班主任豆大的汗珠从头上接连不断地淌下来。拉拉队们看见这白热化的情况，巴不得去帮一把。功夫不负有心人，我们班乘五（1）班力气不足时，用力一拉，绳子中的红带已经超出白线，我们班赢了！

通过拔河比赛这件事，使我们懂得了一滴小水滴只有在大海里才能不被蒸发；一朵花只有在花丛中才能不被掩没；一个人只有在集体中才能发挥作用。

五年级拔河比赛作文 篇8

又到了学校一年一度的拔河比赛。当老师宣布这个激动人心的好消息时，同学们的雀跃声顿时冲翻了屋顶。有的开始迫不及待地做着拔河哑剧，有的迫切询问着关于拔河的事，还有的由于抑制不住内心的喜悦早已经一蹦三尺高了。

下午，老师把我们分成两队，男生一队，女生一队。只见我们的对手班级五（9）班“气势汹汹”地朝我们班走来，与此同时，老师拿来了一条麻绳，麻绳中间系有一条红色布条，便于比赛时用来辨别输赢。

老师让男生队站在麻绳的旁边指导他们拔河的技巧。“呼”随着口哨声响起，激烈的拔河开始了。我们班站在拔河线上第一个的是龙兴雨同学，他的脸涨得通 红，就像是熟透了的西红柿，一颗颗黄豆般大小的汗滴顺着他的脸颊往下淌，双方啦啦队的叫喊声更是震耳欲聋，声音在整个操场上久久回荡，似乎都恨不得一下子 把绳子拉到自己的班级。突然，对方一用力，一下子把麻绳上得红布条拉了过去……顿时，欢呼声此起彼伏，我们班男生队吃了败仗。

下一场比赛是女生队，由于我们班男生队输了，所以我们女生队压力较大。女生们站在了麻绳的两边，拍了拍手，做放松的姿势。随着口哨声再次响起，麻绳 中间的红布条就像河中的小船，在河面上来回飘荡。我们班男生队员们在旁边高声呐喊：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”在振奋人心的口号中，咱们女 生队能不赢吗？

最终我们两个班打了平手。老师对大家说：“比赛结果并不重要，重要的是体验比赛的过程，努力了就是最大的胜利。”