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实用的五年级拔河比赛作文汇编9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级拔河比赛作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级拔河比赛作文汇编9篇

五年级拔河比赛作文 篇1

“叮呤呤”,随着一声清脆的下课铃声,同学们既像出笼的鸟,又像离弦的箭,快步奔出教室,目的地不是楼下的架空层,而是楼下的操场,因为我们要举行一场拔河比赛。

第一回合:是一斑和三班PK,“加油!加油”,“啪啪......”操场上掌声和鼓劲声连绵不断、此起彼伏,很多人都为三班加油,但一斑实力也不错,最后三班胜利了。

第二回合:是四班和我们班PK,双方队员的眼睛睁得圆溜溜的,每个队员的身子都往后顷。最后,我们战胜了强大的四班。

第三回合,是季军争夺,三班和我们班PK。我们用尽了吃奶的力气,最后因为三班作弊,害得我们失败了。

精彩的冠军争夺战开始了。只听裁判的一声哨响,双方队员的眼睛睁得大大的,就像老虎要吃人了,每个队员的身子都向后仰着,有的身子顷斜得几乎要躺下来了,有的人却像扎了根似的毫不动摇,有的人脸涨得通红通红的,牙齿咬得“咯吱、咯吱”响,眼睛盯着绳子,结果三班赢了。

虽然这次没拿到冠军,但是我们尝到了开心的果实

五年级拔河比赛作文 篇2

又到了学校一年一度的拔河比赛。当老师宣布这个激动人心的好消息时,同学们的雀跃声顿时冲翻了屋顶。有的开始迫不及待地做着拔河哑剧,有的迫切询问着关于拔河的事,还有的由于抑制不住内心的喜悦早已经一蹦三尺高了。

下午,老师把我们分成两队,男生一队,女生一队。只见我们的对手班级五(9)班“气势汹汹”地朝我们班走来,与此同时,老师拿来了一条麻绳,麻绳中间系有一条红色布条,便于比赛时用来辨别输赢。

老师让男生队站在麻绳的旁边指导他们拔河的技巧。“呼”随着口哨声响起,激烈的拔河开始了。我们班站在拔河线上第一个的是龙兴雨同学,他的脸涨得通 红,就像是熟透了的西红柿,一颗颗黄豆般大小的汗滴顺着他的脸颊往下淌,双方啦啦队的叫喊声更是震耳欲聋,声音在整个操场上久久回荡,似乎都恨不得一下子 把绳子拉到自己的班级。突然,对方一用力,一下子把麻绳上得红布条拉了过去……顿时,欢呼声此起彼伏,我们班男生队吃了败仗。

下一场比赛是女生队,由于我们班男生队输了,所以我们女生队压力较大。女生们站在了麻绳的两边,拍了拍手,做放松的姿势。随着口哨声再次响起,麻绳 中间的红布条就像河中的小船,在河面上来回飘荡。我们班男生队员们在旁边高声呐喊:“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”在振奋人心的口号中,咱们女 生队能不赢吗?

最终我们两个班打了平手。老师对大家说:“比赛结果并不重要,重要的是体验比赛的过程,努力了就是最大的胜利。”

五年级拔河比赛作文 篇3

星期四的中午,我们五(6)班和五(2)班举行了一次象征“团结就是力量”的拔河比赛。

“丁零零”,随着一阵清脆悦耳的铃声,同学们像小鸟一样拥出教室,高高兴兴地来到操场,两班同学各站一边。预先选好的队员男女各15名就位了,他们个个手舞足蹈,人人摩拳擦掌,准备战斗。

比赛开始了,评判老师一声喊:“预备”。队员们的手都紧紧握住绳子。评判老师一声令下:“开始。”这时,赛场一片翻腾。两班的啦啦队,不停地喊:“加油”……绳子的红标记,不停地来回晃动。忽然,我看见五(2)班的一个高个儿,双手用力一拉,两腿猛地一蹬,我们班失去了重力,结果我们班输了一局。

第二局开始了。各班的“大力士”都紧紧握住手中这条友谊大绳,两旁“高嗓门”啦啦队,双手放在嘴巴前当喇叭筒,“一二———加油!”“一二———加油!”大声地呼喊着。绳子上的红标记时而向左,时而向右,这样持续了几分钟。这时,我发现我班的“勇士”葛天彪,双手紧紧拎住绳子,屈体挺腰,站稳脚跟,闪动双眼,嘴巴一咧,大声一喊:“拼!”一齐使劲一拉,没想到五(2)班一是疏忽,我们班获胜了。

这次拔河比赛,第三局是决定胜负的关键。前两局队员们虽然消耗了大量的体力,但他们个个还是精神抖擞。啦啦队的喊声一浪高过一浪。经过一场激烈的较量,最终五(2)班获胜了。

这次拔河比赛,使我懂得了一个道理:团结就是力量。无论做什么事情,一定要掌握科学方法,还要发挥科学的力量,只有这样,才能取得事半功倍的效果,才能取得胜利。

五年级拔河比赛作文 篇4

“加油!加油……”一阵阵欢呼声从操场里传出来,这是怎么回事呢?让我来告诉你吧。

原来是我们班在操场上举行拔河比赛。比赛前,老师让彭毅、陈俊翔等男生当乙对队员,让我、陈叶熙等女生当甲对队员,还选了几个力气小的男女生当啦啦队员。老师简单地说明了比赛规则:“双方队员同时用力,哪队把中间的红领巾拉到自己方,那队就获胜。”

比赛时,我们都很紧张,时间仿佛停滞在那一刻,故意和我作对,过得慢极了。老师大声说:“比赛开始!”我们双方队员都全神贯注、竭尽全力往后拉。我看着对方队员的前脚向后退了一大步,前脚也用力蹬地,看得出他们正十分用力地拉着绳,便不敢掉以轻心。可能女生确实拉不过男生,我们队逐渐被拉向了乙方。

“加油!加油呀!”拉拉队员们竭力地叫着。我方队员听到加油声更加用力地拉着绳子,在后面的我可以看到她们的脸都憋得通红,热得汗水都从脸上滴了下来,着急的好像热锅上的蚂蚁。啦啦队员们也心急如焚,不停地挥手,恨不得马上跑过来帮我们。可即便这样,我们依然一点一点地在向对手的方向滑动。我们队有的人开始懈气了,就在我们掉以轻心的时候,男生队员用力一拉,“唉!男生对胜利了!”我们女生的尖叫声和啦啦队员们的欢呼声交织在一起,组成了一首奇异的交响曲。

通过这次拔河比赛,让我意识到团队合作很重要,“独木难成林”,“众人拾柴火焰高”,团队里的每个人只有齐心协力才能发挥出最大的力量。

五年级拔河比赛作文 篇5

今天上午第二节,我们进行了一场别开生面的拔河比赛。刚下课,孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快,这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

……一条大粗绳子压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。 “嘟——”哨声响了,双方队员像螃蟹般夹起了绳子。

“嘟——”哨声又一次响了,赛场变成了战场,我们双方互不相让,都使尽了吃奶的'力气向后拉。看,大高个子杨帅,身子往后倾,脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队,蹦着喊:“五一班加油!五一班加油!”那红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移去,最终,红布还是移向了我们这边,耶!我们赢了!

交换场地再战。这次不知怎么了,红布一直往对方移去,我们怎么用力也不行,我们输了。但我们不灰心,因为我们只打了个平手。谁知,第三局和第二局一样。我们像泄了气的皮球,垂头丧气地走下赛场。

我们班大个的少,能胜一次,已经不错了,孙老师说我们已经创造了奇迹。尽管我们这次没有获得冠军,但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。我想不管做什么事,只要尽力就无遗憾!

五年级拔河比赛作文 篇6

12月29日下午,我们举行了一场五年级的拔河比赛,那激动的场面一直萦绕在我的脑海中。

第一场比赛为淘汰赛,我班vs五(1)班,比赛地点为操场。

我们兴致勃勃地来到操场,从那自信的眼睛中透露出我班必胜。已掌握赵老师教我们的比赛方法。两班站好队形,当裁判员的口哨声一响,我们便用力地往自己方拉。对方也不甘示弱,红旗在中线点上停下了。这时赵老师和王老师大喊:“一二三拉!”同学们个个咬着牙,使出喝奶的力气。“快了,快了,快赢了!”我在心里为自己大喊,我们班的同学同时开始松懈了。一点,两点,三点。中间的红旗又一点点地移向了对方的线。这时,我们班的曹泽煜松开了手,等于19人vs20人。于是对方就轻而易举地把我们拉了过去。

这次比赛,我们虽然没有获胜,但是我们收获了很多道理:骄兵必败。

拔河比赛有惊有喜,我们输了,并没有什么关系,只要我们吸取了失败的地方,那我们也是胜利的。所谓:失败是成功之母。

五年级拔河比赛作文 篇7

在前几天,洒满着汗水的运动场上,我们在欢声笑语中,迎来了充满激情又精彩的拔河比赛。

终于,拔河比赛开始了。

开始了,只见那一条粗粗的绳子直直的摆在跑道的白色线上。老师见我们摩拳擦掌,待局势发了,便示意我们拿起绳子,虽然比赛还未开始,但是火药味十足,手也在不断地拉绳子,生怕输在“起跑线”上。

“哔!哔!”老师哨子一吹,听,老师们拼命喊:“一!二!拉!一!二!拉!”不止这样,你看,他们一边叫,一边跺脚,还学着我们做拔河的动作,恨不得拿起绳子,来帮我们一起拉。又过了几秒,老师又吹起了那来之不易的响声。同学们扔下绳子,手舞足蹈,一同叫起了惊天动地的声音,我们胜利了。

紧接着,是第二场,双方交换场地,“预备,开始!”对方好像如有神助,中间的红带子向对方缓缓走去,当时,我看见旁边的吴洋,就像使出了吃奶的力;我又看见在我面前的黄子乐,他的表情像一头捕食的狮子,咬牙切齿,像是要吃了对方。还好,我们力挽狂澜,又获得了用九牛二虎之力换来的胜利。

总决赛开始了,我们轻而一举获得了连续两场的胜利。最后,我们以完胜获得了冠军!我从他们身边走过,看他们失落透顶,我真想抱着肚哈哈大笑。

正所谓“团结就是力量!”,团结的力量能够披荆斩棘,获得胜利。希望下一次的拔河比赛能借这一句吉言,克服困难,取得再一次的胜利!

五年级拔河比赛作文 篇8

“当当当”,随着一声清脆的下课声,我们像一只只刚刚出笼的小鸟,飞向我们心爱的操场。操场上人声鼎沸,每个班主任老师都带着各班的运动员,来到操场上,严阵以待。

操场中央摆着一根长长的绳子,绳的两头份放在东西两边,绳子中间挂着一个红彩带。我们班和一班首先入场,我们班的同学个个摆好了姿势,体育老师一手拿红旗,脖子上挂着一个红色的哨子。

随着体育老师轻快的哨声,我们握紧绳子,使劲向后拉,马上就要拉到我方了,可是这时候,绳子好像不听使唤一样,一直慢慢地向对方那边过去,我们当时就像在热锅上的蚂蚁,心急如焚。突然,一班猛的一发力,绳子到了对方那边。第二局,交换了场地。因为第一局的失利,所以我们这次个个横眉冷对,把紧绳子。过了一会儿,我们就把绳子拔了过来。第三局,也是关键的一局,两位老师都过来为我们加油鼓劲,我们个个咬紧牙关,攥紧绳子,真想一下就把绳子拔过来。说来也是,绳子就像被施了魔法一样,一直向我方流去。最后我们一发力,一把将绳子夺了过来,我们万分兴奋。

下一局跟五班对垒,我们斗志激昂,以为一下就能把五班拔过来,但五班是去年的冠军,实力不容小看,但我们还是努力的拼搏,但第一局我们还是失掉了一分。第二局,我们使出了吃奶的气力,想把绳子拉到我们这边,我们挥师东进,但是无功而返,我们都垂头丧气。

五年级拔河比赛作文 篇9

经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。

五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。

五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。

参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。