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实用的五年级描写秋天的作文集锦十篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级描写秋天的作文10篇,欢迎大家分享。

实用的五年级描写秋天的作文集锦十篇

五年级描写秋天的作文 篇1

那天,我正走在公园的小路上。一片树叶飘到了面前,我敏捷地抓住了它,这是一片己枯黄的批杷叶。

我开始仔细的端详它:叶子的边缘己泛起了黑色,叶面也有了黑斑,叶子的颜色红黄驳杂,整体是一个椭圆形,边上还缺了一大块,枯得连一滴水分也没有。一摸,感觉凹凸不平,一闻,阵阵清香扑鼻而来。看着看着,我不禁觉得它是一个饱经沧桑的老人,正在感叹自己不平凡的一生。

跟随批杷叶的指引,我走到一株枫树前轻轻摘下一片,静静地欣赏它:它已经换上了火红的礼服,叶子上的叶脉均匀地分布着,摸了几下,一面光滑无比,一面粗糙不堪,就像我与妈妈一样。一阵秋风吹来,这片树叶的妈妈,也就是枫树,开始了表演,她先奏起了飒飒的音乐,不一会儿有变身为舞蹈家,在风中翩翩起舞。

我又看见了一株松树,它十分苍老,但又十分挺拔,就像一位不服老的老人。秋天了,所有的叶子都红了,而它的叶子依然翠绿,针状的叶子似乎在比赛谁的衣服更绿一样,“咬定青山不放松,任你东南西北风”说的就是这位老者吧!

秋天的树叶,有的饱经沧桑,有的华丽高贵,有的铁骨铮铮,真是绚丽多彩啊!我真想化为秋天的一片树叶!

五年级描写秋天的作文 篇2

金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

我趁着放假,我去了家门口的小公园。一来到公园,满园秋色,正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的枫叶,我将它轻轻拾起,仔细的观察着:那枫叶红得似烈火,骄得像红旗,艳得赛玫瑰。嗬,又一阵风吹来,几片枫叶落了下来,像一只只红艳艳的大蝴蝶,正在翩翩起舞地联欢呢!我也当了一回小杜甫,吟诵起《山行》来:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

漫步在那山间小道上,不为南飞的大雁所吸引,不为飘香的丹桂所痴望,只为金黄的银杏所停步。银杏树叶金黄金黄的,它们小巧玲珑,只有小半个手掌大小,十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色的小蒲扇,正在为我们静静地扇风呢!

山顶上,雪松的叶子好像一根细细长长的针,摸上去有点刺人,但它一年四季都是绿的,不怕严寒,为我们展现少有的绿意。

啊,秋天!许多人都说秋天是金色的,可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的!

五年级描写秋天的作文 篇3

走出夏的炎热,迈入秋的凉爽。随着片片黄叶飘下,秋悄悄地来了。

河边的树上不在苍绿也不在旺盛,而挂在树枝上的是什么?是金灿灿枯黄了的叶子。他们伴随着秋风,伴随着凉爽,落下了大片大片的。田野里,院子里,瞧去,一条金光大道展现在了人们的眼前。

桃树,梨树,杏树,他们的枝头结满了一个个淘气的小娃娃,在秋风中来回摆动。星罗棋布般的缀满枝头,为果树镶上了最美的装饰,他们仿佛在“咯咯”的笑着,在为秋的到来而开心。草丛里蟋蟀声渐渐地更寂静了,知了也不知去了哪里,也许跟着鸟儿去了更温暖的地方了吧!

秋天将世间万物变为了金色,也为农民伯伯带来了丰收的喜悦。人们的衣裳也变的厚了,满地的落叶指引着我们。太阳的脸庞不再娇艳,只是冷冷地一笑。

河边的小草也为过冬做好了准备,把自己染的金黄,就等着冬的到来。空气中散发着累累硕果的香气,散发着泥土的气息,它们在湿润的空气中慢慢的酝酿,一切都是那么的美妙,秋风呼呼的吹着,一曲曲美妙又婉转的曲子,跟树上的黄叶“沙沙”的应和着,美妙又舒心。工作一天的人们在秋风的歌唱中也慢慢的放松了。

在草丛中,人们不再玩耍,而是坐在窗边静静地聆听着秋的声音,路上的人少了,都在家中静静的等待着。

秋天是丰收的季节,是最凉爽的时候,在这个季节中我们越来越舒适。秋天像个娃娃静静地静静地等着。它又像一个勤劳的青年为人们种出了香甜的果实。秋天又像一位年迈的老人,等待着自己的“消失”。

五年级描写秋天的作文 篇4

我的语文老师姓朱,有的时候我觉得他不像一个正儿八经的老师。

课堂上有时他变成一个老小孩,有时他变成一座火山暴发;课下,他又变成我们的好玩伴;当我们有语文方面的问题问他的时候,他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的!

这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的`“搞笑”。

怎么个“搞笑法”呢?朱老师绘声绘色地讲起了一个故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(无名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看还在睡觉的四人,没留下任何信息就到书房写毛笔字,可它发现它拿不了毛笔,就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了,看见大哥、二哥不见了,顿时慌了神,连忙把四弟、五弟叫醒,它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦,可一听到大哥、二哥不见了,也不由地着急起来。好一会儿,它们才在书房中找到失踪的两人。看见两人在写毛笔字,它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮,大哥、四弟和五弟一帮,从此毛笔的握笔方法就出来了。

不知朱老师下堂课会变x成什么?你看着就是我们班级里面的朱老师。

五年级描写秋天的作文 篇5

风,姗姗地来了,像一把钥匙,把秋的大门再次打开了,带着欢乐与美好,带着思念与寂寞,来了。她用自己的巧手,悄悄地给大地母亲换上了一件绚丽的彩衣。

公园里,成片的枫叶,远远望去,犹如一团燃烧的火焰。每一片叶子像五根手指头高高举起,像小娃娃似的索要秋的礼物。而银杏,慢慢从树上脱落,那一身金黄却带着一丝忧伤,像一只疲倦了的蝴蝶,却还在风中安慰自己:“树儿正在脱去岁月痕迹,告别过去,迎接美好明天吧。”

落叶是秋的歌者。听,瑟瑟的风,风吹叶片沙沙作响,地上已经积了厚厚一层落叶,轻踩上去,发出脆裂的悉索声,偶尔还有虫儿的呢喃,候鸟的吟唱……交汇成一曲秋的交响乐。

落叶又是秋的舞者。微风轻轻吹过,带着飞舞的叶子,时而蹁跹,时而婉转,时而傲然,在空中划出一道道姿态各异的弧线。金黄的叶子满载着秋天的梦,潇洒地舞动着,似乎在倾诉落叶对大地的情意。

落叶还是秋的使者。她淌过小河,伴着流水唱歌;她穿过山谷,给山坡编织了五彩缤纷的地毯;她来到校园,伴着孩子们在风中玩耍,孩子们放她在唇边,吹出动人的哨音。孩子们放她在书里,就变成最美丽的书签。孩子们在她身上写字,她就化身一张张明信片,寄语美好的未来……

我就这样在落叶丛中,慢慢地晃悠,闲散地踱步,静静地,用心地看这美丽的秋天,我们都是这秋的一景呢!

五年级描写秋天的作文 篇6

当夏的炎热还残留在人间,秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界,带来了属于他的凉爽,放眼望去处处都是秋的景色。

清晨一层薄薄的雾从天而降,大地好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙景。一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。枯黄的树叶飘落下来,犹如几只蝴蝶纷飞起舞。给大地穿上金色毛衣。

秋天的果园藏着非常好闻的气味。苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够。梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……

花园里,菊花争芳斗艳。红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜美,微风吹来,香气袭人!

田野里,一群小鸟在开演唱会呢!他们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。”

秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的,秋天就是一幅美丽的图画,我爱秋天。

五年级描写秋天的作文 篇7

秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她,但是她已挥动她那神奇的魔棒,让世间万物有所变化。瞧,秋天树叶多姿多彩,有的如浓茶般的绿色,有的如玉米般的黄色,还有火焰般的红……

一年四季中,我最喜欢秋天,更喜欢秋天的树叶:枫叶、银杏叶、松树叶……其中,我最喜欢枫树叶:火红的枫树叶似一只只张开的小手,又似孔雀展开的羽毛。既似小姑娘身上美丽的裙子,又似一块大大的招牌,上面写道:秋天来了,快来欣赏秋天那美丽的树叶吧!火红火红枫树叶,如果放在家里,那么家里是温馨的;如果做成一幅画,那么画面是美丽的;如果做成一块地毯,“铺”在地上,那么世界将是火红的……

此外,我还喜欢松树叶:松树与竹子、腊梅,一起称之为“严寒三友”。而且,松树的叶子又像银针,又像刺猬。针和刺猬都是厉害的角色,如果你一碰它们,它就会刺入你的身体,让你疼痛不已,我想:这就是松树在冬天不会枯萎的原因吧!

落叶,曾是一片绿叶,它赢得过多少爱慕、多少赞美的歌,送给人间多少欢笑与快乐。如今,它终于枯黄了,被秋风从枝头吹落。它不愿随风漂泊,不跟寒冷与寂寞,它是那样的舒展潇洒,没有一丝蜷缩,一丝皱褶;又是那样的柔韧光洁,没有一粒尘垢,一星斑驳。它安详的沐浴在阳光下,通身闪烁着牙雕般透明的光泽;它在飒飒秋风中轻轻抖动,似乎展翅欲飞,还要在天地之间去上下求索。

有人说,秋天是金色的,我却认为它是五彩斑斓的,它的美丽远远超过了春天。

秋天的树叶,是那么美好,是那么五彩缤纷,那么形态各异,我爱秋天,更爱秋天的树叶!

五年级描写秋天的作文 篇8

秋天,我漫步在长长的林间小道。风儿吹过树叶发出“沙沙”的声响,仿佛正唱着一首秋天的赞歌。

道路两旁几棵高大的广玉兰,宛如一个音乐演奏团,在通力合作,弹奏着与众不同的音符。

我摘了一片广玉兰叶,这是广玉兰叶片大家庭中年长的一位:它是椭圆形的,叶子顶上凹进去了一小块,就像个老爷爷咧着嘴在笑呢!它的正面是枯黄色的,反面是褐色的。正面越往外看越深,而背面除了边缘是黑色的其他都是褐色的。秋天的广玉兰叶质感十分奇特,边缘部分又脆又硬,用力一扳,“咔擦”一声,边缘就裂开了一条缝,中间的就显得比较柔韧了。

细细一瞧,广玉兰叶正面的叶脉在亮光下十分清晰,密密麻麻,就像老人脸上的皱纹,纵横交错;背面的叶脉明显突出,如同广玉兰叶的“脊椎和肋骨”支撑着整片树叶。

远远望去,大片的树叶,你挨着我,我挨着你,绿色中透露着金黄,美丽极了!我想:正是有了它们的衬托,广玉兰树才显得如此明艳、清丽!

走着走着,我又看到了几棵松树,树上那绿色松针终年不落。

松针又细又长,头上尖尖的,碰上去刺刺的,摸一摸它的身体又硬又光滑。说它像针,它就真是针,我仿佛看见了奶奶拿着针在缝衣服呢,多么温馨的场面啊!我幻想它是牙签,它居然就是牙签,我仿佛看见了外公正拿着牙签,享受着酒足饭饱后的惬意呢,“呵呵”,外公可真自在!我想它是小妹妹的发夹,我就真的看到小妹妹正拿着发夹扎辫子呢,真是个可爱的小姑娘!

伴着秋风,我继续往前走,欣赏着满眼的秋色。枫叶燃起了熊熊烈火,古人说:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,果真名副其实啊!四季常青的冬青树枝繁叶茂,如同绽开的绿色烟花,惹人喜爱!

哦!秋天的树叶,是一幅多彩的画,是一首抒情的诗歌!我爱秋天!

五年级描写秋天的作文 篇9

我喜欢秋天的树叶,它们像春天的花一样多姿多彩。

你看,满树的银杏叶眩目金黄,没有什么比这个季节的银杏叶更能吸引人了。每一片扇型的小叶片,都折射着太阳和秋天最纯粹的透明的颜色,黄的浓郁,黄的金典。它的柄又长又细,叶片上一条一条的,那便是它的叶脉,从叶柄像放烟花一样平均分散到四边。叶子的边缘好似大海的柔波,“一浪”接“一浪”,给人一种柔美的感觉,一场冷雨,一场寒风,只是一两天,甚至一夜之间,黄透了的银杏叶便仿佛接到了命令似的,“唰”的一声,就离开了生长了一春一夏的树梢,一瞬间飘落下来,去的潇洒又安然。

枫叶呢?它如同一只只小娃娃的手掌,正在迎风挥舞。此时的枫叶火红火红的,似乎比太阳还要鲜红发亮。有的枫叶是五瓣的,有的是七瓣的,有的甚至更多……它的每一个叶瓣的边缘都是小小的锯齿状的,叶子上也有一道道的叶脉,虽然不多,但伸向四面八方。远看,一片片枫叶就好像一张张红艳艳的小脸蛋,正在乐呵呵地笑着;走近一瞧,枫叶就仿佛一双双灵巧的小手正在召唤着秋姑娘的到来!

五年级描写秋天的作文 篇10

“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是唐代诗人杜牧写的诗《山行》。在这大雁南飞、天朗气清的秋天里,树叶变得绚丽多姿、五彩缤纷,富有秋天的特点。它们有金的,有红的,有绿的,有紫的……美丽极了。

红枫的叶子十分独特。它不像一般的叶子是圆的,而是有棱角的。它大都有五片叶子,风儿一吹,树叶轻轻地摇动,多么像小娃娃娇嫩的小手掌在欢快地拍动——“哗哗,啪啪!”它们通红通红,丹枫迎秋,灿如朝霞,色泽鲜艳,十分瑰丽,仿如春天怒放的红花。秋风中,它们就像一团团燃烧的火苗,让人感到温暖,催人蓬勃向上。它的叶子有一些三角形的花边,十分整齐。我轻轻捡起一片叶子,只见它红彤彤的叶儿间仍然有一点发黄发绿,像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石,又像手指上又戴了一枚亮丽的迷人的翡翠戒指。它的叶片不太大,叶脉从又小又短的叶柄那儿射出去,纵横交错,像一张密不透风的大网。这叶脉又恰似四通八达的道路。把它拿到阳光底下一照,薄薄的,十分透明,经脉清晰可见。经是土黄色的,淡淡的。它们的柄儿细又短,是青绿色的。我小心地用手摸了摸了十分柔软,微微有些粗糙。

校园门口的那棵高大挺拔的银杏树上长满了金灿灿的银杏叶。我走近了,只见风乍起,几片树叶如同几只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只见它全身金黄金黄,摸上去滑丝丝的,十分细腻,如同打了蜡一般。花边呈波浪状,十分整齐。叶子中间像刀一样笔直地削在中间,留下了一个天然的缺口,左右竟十分对称!它宛如一把迷你型、小巧玲珑的扇子,又似小鸭的脚蹼。我凑近一闻,一股淡雅、若有若无的清香便飘入了我的鼻孔。

广玉兰的叶子又大又厚,呈椭圆形,黑绿黑绿,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夹杂着淡淡的青色。

有一种不知名的小树,长着绛紫色的新衣。它的叶子又小又圆,十分滑润。紫莹莹的叶子小巧可爱。

还有那爱心形的桑叶;四季常青的冬青树叶;金色的梧桐树;青翠的、像针似的松树叶……五花八门,各种各样。这些美丽的、色泽鲜艳的叶片为萧瑟的秋天增添了几分美感。

秋天的叶子如诗如画,美丽多姿;秋天的树叶五彩缤纷,形态各异……秋天的树叶真美!