当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 有关五年级思念作文集锦6篇

有关五年级思念作文集锦6篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.26W 次

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级思念作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关五年级思念作文集锦6篇

五年级思念作文 篇1

不管对于哪个国家,哪个民族来说,祖国都是一种魂,是擎天巨柱上的落叶飘向大地母亲怀抱时一种殷殷深情,是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量之柱,是一种使自己的儿女无论走到哪里,身处何方,都将魂萦梦绕,日牵夜挂的精神召唤,是一种流在每个人血管里,祖祖辈辈,生生不息,光照千秋,与日月同辉的魂!

散文《故乡的榕树》在字里行间融合着游子对慈母的思念。久居异乡的我,长期生活在华洋杂处,五光十色的海岛城市——香港。曾长期于大陆分离。作者通过对一潭诱人的清凉的渴望,使我们体会到一个游子潜隐的怅惘无告的心境。而我的心却像一只小鸟,从阴暗里展翅飞出去,飞过迷蒙的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。从异乡的榕树到故乡的榕树,我的心插上鸟儿的翅膀,瞬间可达,但是蕴在作者心底追怀往昔的泉流,却千里万里,滔滔泊泊。当作者那苦苦的追怀往昔的心泉流到故乡,一下子就变得那样清澈,那样甘甜,那样充沛了。

作者把自己的笔醮饱了浓浓的乡愁,然后拉开情感的闸门,让思乡的泉流,如潮水一般,向着那棵巨大的榕树涌去。作品里所有图景中出现的榕树形象,都弥漫着,浸润着,渲染着游子的感情,对祖国的感情。

五年级思念作文 篇2

冷,从掌心传输到心,在心底慢慢散开,扩散着,充斥着全身,不禁一颤。有一些人失去了,或许真的就永远失去了。哽咽着挽留,只是徒劳的慰藉而已,留给自己的只是一片枉然的满怀愁绪罢了。 ——题记

一个人在街上漫无目地的乱逛着,耳机里放着阿桑用她那独特低哑的嗓音唱着“你听寂寞在唱歌,轻轻的......”晚风轻轻的吹拂着,很冷,很冷......

努力让自己想着其他事情来转移自己的注意力,却原来都是徒劳。他的样子还在我的脑海里徘徊,挥之不去。那些曾经拥有过的,成了生命里既温暖又寂冷的痛。曾经以为自己不会因他的离去而感到伤痛,以为自己喜欢好聚好散。可谁曾想到,失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些场景我无法忘记,也不敢去想。因为那个场景带给我的只会是伤痛。虽然,流泪了,可泪干了,就没了。虽然,心痛了,可痛过了,就好了。可是,想你了,该怎么办?离分手已经过去好几天了,当初分手的那一幕仿佛还在眼前。可我还是克制不住自己去想你,想你的.笑,想你的一切......

人生若只如初见,那该多好。这样就不会有散的宴席;这样就不会有伤心,有痛苦;这样就不会那么在乎。或者人生就不该见。只是已经见了,只是已经往心里去了。

手机一直处于开机状态,心里还存有一点点的奢望,奢望你能打个电话、或发个短信。一直都是那么的安静,一直都是那样的冰冷。心、彻底寒了。本就不该有幻想,本就不该有期望。越多的希望只是换来无尽的悲凉。一直以来我的希望就从没实现过。我应该知道的,只是我不愿相信,只是一次次的自欺欺人,不肯醒来。到头来只是竹篮打水一场空。该死的期望,该死的痛。

回到家里,没有你的房间是空旷的,没有你的房间是漆黑的,没有你的房间是空寂的,房间里只有我的哭泣,蜷缩在一角,只有这一角属于我,我的心好冷,等着你来疼、可惜,你永远都不会回来了......

现在,我才明白,在青春期这个美好的时期里,我们不是叛逆,而是寂寞!

是的,我寂寞了,寂寞到想你,寂寞到想你想到发疯了。

五年级思念作文 篇3

在每个人的人生中,都会有无数次的思念,值得我思念的人很多,再我的脑海里格外闪亮。

这个欢乐的暑假又来临了。我感到快乐,同时也感到伤心。因为,我不能再和同学们在操场上嬉戏、玩耍、追逐打闹,我不能再看见老师那灿烂的笑容,我不能再听见同学们那朗朗的读书声和那优美的歌声。

当要离开学校的那天上午,一想到两个月不能见到学校和我的好朋友,巴不得多看他们几眼。时间就这样一分一秒地过去了,到了下午,我们就要离开学校了,我和老师说了声“再见”。最后还是离开了学校。暑假的第三天,我就有点想同学了。于是,我立刻拿起电话,拨上了黄亚婷家的电话号码,当我一听到那清脆而动听的声音是,我非常激动。一下子好像有说不完的话。再电话里像是多年不见的老朋友一样,她跟我说了许多许多有趣的事情,逗得我哈哈大笑,我也跟她说了许多有趣的事,我们一起分享。因为黄亚婷是我的好朋友,她愿意和我一起分担忧愁和快乐,所以只要我一有时间,就会打电话给她。当我在家没事干的时候,我的心里会不由自主的想起那些同学和老师。我想,那就是所谓的思念把!

我有时候希望时光过得快一点,让我早一点回到学校见到同学和老师,可同时又希望时光能过得慢一点,让我们好好享受这快乐的暑假。我想,同学们也会跟我有同样的想法。

五年级思念作文 篇4

思念,我相信每个人在生活中都会有,都会思念一个亲人,同学,老师,朋友……

思念在我的生活中可能永远也消失不掉,在家乡思念在北京的亲人,但在北京却思念在家乡的亲人。每一天,每一刻心中都停止不了对亲人的思念。为什么对亲人的思念会这么苦。可能思念是每个人的生活中必须会存在的东西吧。我们应该学会放下,这样生活才不会这么单调。如果一个人的生活只有一样心情的话,那么生活就会没有意义。

就说我吧,每次从家到北京,从北京到家乡,都不免会思念自己的亲人,不管是几天,还是十几天,和亲人在一起的欢笑,哭泣,生活,动作……一点点的在眼前回放,思念亲人的心就像放在油锅里炒一样的痛苦。每天躲在被窝里哭,感觉心都要碎了,在家中好像看到自己亲人的身影,可一切都是幻想。

但是一切都需要换个心情去面对,甚至逃避。

我的方法有很多:1、找同学去玩;2、给亲人打电话;3、睡觉;4、看电视……

有时思念很苦,有时思念很甜。思念需要我们去面对。

五年级思念作文 篇5

4月1日下午,和我们朝夕相处的赵老师要跟我们告别了。我们一脸满满的不舍……

还记得一个月前的一天,黄老师向我们介绍了一位“新朋友”——赵老师。那时候,只见赵老师有一个圆鼓鼓的身躯,一个圆圆的脑袋,样子十分可爱。黄老师说,从现在起,赵老师会和我们一起度过一个月的时光,我们都很高兴。起初,黄老师在讲台上讲课时,赵老师总会坐在教室后排仔细地听,认真地做笔记。几天以后,赵老师开始走上讲台给我们上课了。她不仅给我们详细讲解课文内容,还给我们介绍了很多跟课文相关的课外知识,课堂气氛很活跃,我们都很喜欢赵老师。可时光飞逝,一眨眼工夫,赵老师就要回她的学校了,我们万般惋惜,只得在4月1日给赵老师策划一个欢送会

欢送会开始了。我一边准备好歌曲《see you again》,一边打了个暗号,让我们班的走读生们拿出昨晚准备好的鲜花,围成了一个爱心状。当赵老师打开门,走进教室时,我们便齐声高呼:“赵老师,再见!”这时,《see you again》的音乐声正好响起!我和姚轲祎赶忙走上讲台,为赵老师献唱一曲。接着,赵老师给我们发放了小礼物,还给我们签名留念。这时,我们禁不住想起往日赵老师给我们上课时的情景,竟嚎啕大哭了起来,大家都沉浸在了浓浓的离别气氛中……

赵老师,希望您不要忘记我们,到我们上六年级时还能再来看我们啊!我一定照您说的去做,戒骄戒躁,脚踏实地,仰望星空……

五年级思念作文 篇6

“三色堇的花语是思念。”这是《三色堇一直在思念》这本书的最后一句话。是啊,这本书不正是要告诉我们,勇敢面对,懂得珍惜,学会原谅,相信友情和爱,那你的思念将如花儿一般美丽。

故事是从一个安静、富庶的南方小镇开始的。那里承载着不少属于她的青春的回忆。主人公祁宝儿,在八年前的一场车祸中,她失去了爸爸,妈妈因此半边脸毁容,连宝儿也难逃厄运,左腿被截肢。这种种悲剧促使着这对母女离开了上海。

以前,这里的记忆多么美好,每天在庭院中看到她喜爱的三色堇,追逐声,欢笑声充斥了整个庭院,还有兔子阿娇,狗狗小胖……可是现在再也不能回到那个时候,这番美好的记忆也只能成为回忆。

故事围绕着祁宝儿的种种心理来进行细腻的描写。宝儿虽然命运坎坷波折,但她从不放弃,虽然他的左腿落下了残疾,但是在面对别人讥讽的目光时,她丝毫不感到畏惧,我想,作者想带给我们的道理之一,就是想让我们拥有面对困难与逆境的顽强意志与信心。

其次在文中结尾处有这样一段描写:圣诞节那天,我收到了苏木寄来的电子贺卡。贺卡上面画满了三色菫,旁边写这一行字:三色堇的花语,是思念。思念,是文章的里另一种元素,三色堇表示着思念,就如书中的妈妈思念着她去世的丈夫,苏木思念着祁宝儿,而祁宝儿思念着她之前居住的上海。这种种的一切,应该是告诉了我们:要珍惜眼前的人。想到这,不禁有些怅然,珍惜眼前的人,说起来容易,但是做起来,难度却远远大于想象,作者也许就是想用宝儿等人生动形象的事例,来让我们的心头泛起丝丝涟漪吧。

在逃离上海后,宝儿在碧山交到了好朋友郑久久,于是,两个人成为了形影不离的好朋友,之后,苏木又以老师的身份出现在了宝儿的生活里。苏木,就是以前祁宝儿小时候的邻家大哥哥,有一天宝儿的爸爸突然破产,家里的大别墅也被没收,妈妈从别人口中得知是苏木的爸爸搞的鬼,之后宝儿的爸爸遭车祸去世了,宝儿的妈妈更是悲痛欲绝,最后经过苏木坚持不懈的努力,两家终于是解开了误会,而苏木,也回到了自己正在上的大学。原来,苏木为了解开两家的误会,专门来当实习老师,为的就是创造机会,一个使两家和好的机会。宝儿的妈妈拒绝了公司和股份,但是房屋和农场最终到了她们的名下,结局并不悲剧。懂得原谅,相信友情相信爱,这也是这本书所告诉我们的。世上有友情也有爱,但是很多时候我们不去相信它,只有学会相信,你才能拥有。

书中的人物刻画也是栩栩如生,宝儿的好朋友郑久久,小时候一起玩耍的大哥哥苏木,善良的皮海鹏以及和蔼可亲的宋老师……这些人不仅为宝儿留下了深刻的记忆,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味与活力。

《三色堇一直在思念》这本书,带给我无限感动,同时也教会了我许多道理,它不仅使我懂得思念的含义,也使我在人生的征途中披荆斩棘,逆水而行!