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【实用】五年级拔河比赛作文锦集五篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级拔河比赛作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级拔河比赛作文锦集五篇

五年级拔河比赛作文 篇1

下午,我盼星星盼月亮盼到的拔河比赛终于拉开了帷幕。我心里的高兴劲就甭提了,像离弦的箭似的奔到了操场,边跑心里边想:这次龙争虎斗,究竟是那班赢呢?

操场被围的水泄不通,有许多人都在观赛,还不时传来“我们赢了”的欢呼声。马上就要轮到我们班了,我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。第一场比赛即将开始,大家脚并脚,肩并肩,个个整装待发,七嘴八舌地讨论着“制胜法宝”。我瞥见了五(2)班的同学个个人高马大,不禁暗暗担忧:我们班万一拉不过怎么办?但我又转念一想:不怕,“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”,只要我们齐心协力,就一定能赢!正想着,哨声突然响了,我赶紧抓牢麻绳,使出吃奶的劲向后倒。老师和啦啦队们也不顾形象,大声喊着:“加油!加油!五(1)班,加油......”同学们都憋着一口气,使劲向后拉,脸红得像个苹果似的,豆大的汗珠“吧嗒,吧嗒”地往下掉。而另一边也不是软柿子,一股脑的往返方向拉,麻绳渐渐地偏向了五(2)班。有的同学望着麻绳,长长叹了一口气,心有余而力不足地拉麻绳;有的同学仍然不肯放弃,像抓住救命稻草一般握紧麻绳,想要扭转局面。“哔”,哨声响了,我们班输了一局,班上的同学个个都像打了蔫似的垂头丧气,看着五(2)班的同学欢呼雀跃,我心里真不是滋味。第二场比赛紧接着开始,同学们更加努力地想争回荣誉,把心拴在麻绳上,但还是败下了阵来。

这次比赛我们虽然没能赢,但“失败乃成功之母”,只要大家拧成一股绳,就没有过不去的坎。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”嘛,不是吗?

五年级拔河比赛作文 篇2

台上,一个个脸蛋通红,满头大汗的选手;台下,一阵阵呐喊助威的声音。这是什么?哦,这原来是我校五年级的同学正在举行一场别开生面的拔河比赛。

这是一个阳光明媚的下午。几只小鸟在树上为我们婉转地歌唱,鸟儿不肯离去,倒是留给我们有几分“天籁之音”。

哨声响起,两班的队员都拽着绳子用力地往自己的方向拉,使劲得眉毛都竖起来。瞧!五(1)班打头的洐聪多么卖力啊!只见他的双手使劲往后面拉着粗大的绳子,脸蛋憋得通红。突然,只听见“啊!”的一声,双方的队员都倒下了。五(1)班的一个队员猛地站起身,大喊:“我们赢了!”顿时,我方的啦啦队齐声欢呼:“耶!”

第二场,双方的同学们“重上战场”。可由于我方的队员大意,使对方有了可趁之机。一瞬间,就在这一瞬间,对方就赢了,将比分扳到了1:1!

因为双方的比分都是一样,所以不得不进入加时赛。这一次的队员都是提高警惕,不让对方有可乘之机。只见双方的'队员都使出吃奶的力气,身子使劲往后倾,双手紧紧地拉着绳子。突然听见“哗!”的一声,双方都倒下。五(1)班的啦啦队欢呼起来。

当我望着队员们的红通通的双手时,我非常感激他们,是他们为班集体拼尽全力。一次激烈的拔河比赛留给我的是热血沸腾,留给我的是集体荣誉感,留给我的是参赛队员奋力拼搏的身影……

五年级拔河比赛作文 篇3

“加油!加油!”咦?怎么这么热闹?操场上加油声此起彼伏。喔,原来操场上正在进行一场惊心动魄的拔河比赛。

“五二中队对五四中队上场比赛,五一中队和五三中队做好准备。”主持人宣布着比赛进程。什么?我们要和五三中队一决胜负。那我们真是痴心妄想呀!要知道五三中队可是我们学校有名的体育班呀!我不禁想起去年和五三中队比赛的场景,当时我们是多么得不堪一击,连“加油”两个字还没有喊出喉咙,同学们像脚下踩了油似地被拉了过去。这次我们能赢吗?我心里像揣着个小兔子,怦怦直跳。同学们把脸绷得紧紧的,也都一点儿也不轻松。

我和同学无暇顾及场上精彩的比赛,赶紧做好准备。时间过得真快,转眼间,该我们班上场了,男同学们争先恐后地举手,不管对手是谁,是强是弱,请求上场应战。班主任挑选了几个身强体壮的上场,其余的则在下面当助威者。

一场惊心动魄的比赛即将来临,观众们以热烈的掌声欢迎运动员上场,运动员摆好阵式,裁判一声令下:“预备——开始!”拔河绳中央的红布条左右移动着。我们班的运动员个个表情严肃,双手紧握绳子,使出了吃奶的劲儿。再看看五三中队的运动员,他们个个却若无其事的,一脸的坦然。看到这里,我的心快跳到嗓子眼了。同学们使足劲儿喊加油,操场被这加油声淹没了。远道而来的家长也屏息凝视,个个静观其变。不知怎的,我们班后面的几个同学也许是僵持太久了,双手有些发麻,竟然松手了。五三中队的运动员瞅准机会,用力一拉,我们班运动员就像脚下踩上了滑轮似的,一眨眼,红布条被他们拉出了界。我们班输了这一局,我等几个麻雀兵便叽叽喳喳地指责:“哎哟!输了吧!真没用。”他们个个气得满脸通红,但又无话可说,只有谢老师在一旁鼓励大家。

第二局开始了,由于被我们嘲笑了一翻,也想为自己争一口气。一开始他们就摆好架势:双手握紧绳子,两脚蹬住地板,身体尽量向后仰,神情严肃。裁判哨声一响,他们就不顾一切地向后拉,脸憋得通红,额头渗出了密密的汗珠,手臂在微微地颤抖,中间的红布条也立在中央不动了。我和那几个刚才嘲笑男同学的女生都很惭愧,为了弥补刚才的过失,便用最大的嗓门喊加油,谢老师也在一旁挥动着双手,在我们的鼓励下,他们齐心协力,绳子一点一点有节奏地向我们这边移动,在大家震耳欲聋的呐喊声中,红布条终于被拉了过来。我们赢了,同学们相互击掌,欢呼雀跃,高兴地拥抱在一起。

决定胜负的第三局比赛开始了,运动员互相鼓励,都给自己打气。大家仍然摆好阵势全力应战,由于前场比赛耗尽了体力,没有更充沛的力气再去和对手周旋,那红布条一点一点无情地向五三中队那边靠近。我急了,不停地挥动双手大声喊加油,可是根本使不上劲儿。我恨不得跑进去帮他们拉一把,眼睁睁地看着红布条向五三中队跑去。

运动员下场后,我们仍使劲给他们鼓掌,谢老师也在一旁说:“参与就是胜利,你们虽然输了比赛,但赢得了大家的掌声,重在参与嘛!重要的是在活动中得到锻炼。”

五年级拔河比赛作文 篇4

听说小明和他老爸要进行一场“拔河比赛”但这是一场奇怪的比赛。

赛前,小明的老爸认为自己胜券在握。小明害怕输了,就用激将法对老爸说:“老爸,你敢换了鞋和我比吗?”父亲答应了,小明飞快地把“滑冰鞋”递到了父亲手里:“就是这双,你换上吧!”父亲惊呆了,嘴里不停念叨着:“这……这,换这,滑,滑冰鞋……”

比赛开始了,父亲脸上胜券在握的表情消失了,为什么呢?是被滑冰鞋给带走了。

父亲穿着滑冰鞋,根本使不上劲,原本想着自己能撑一会的,可一上去,就被小明拉了过去,还差点摔个嘴啃泥。

父亲输了,但他不服气,要再比一场。小明同意了,心里暗暗的想:就是再比一百场,一千场,一万场,父亲还是输。

第二场比赛开始了,父亲很聪明,转向左边横着往后拉,可这种力气还是很小的,所以父亲又一次被小明拉过去,而且还摔了一大跤。

五年级拔河比赛作文 篇5

“加油!”“用力!”“呀!”……这是什么声音?你跟随我一起来看一看就知道了。

原来,这是我们学校在开展拔河比赛的活动呢。这是我们班与五(4)班的一场比赛。

我们在操场上一字排开。等候着比赛开始,只见操场上用石灰弄成三条线,一条中线,两条分界线,中间放了一条又粗又长的麻绳,绳子中间系了一条红领巾,我们在左边。随着一声哨响,比赛开始了。我们班的同学们使出了自己的洪荒之力,把底盘压低,可绳子上的红巾忽左忽右,犹豫不决,不知道何去何从,仿佛两只小鸡在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒,直到我方的“大黑牛”爆发出自己全身的力量。只见他全身青筋暴起,豆大的汗珠从头上冒出,他咬紧了牙关,身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圆圆的,好像随时都会从眼框中弹出去一样。不一会儿,红巾开始向我们靠近,过界了,我们赢了。我们在操场上狂奔着,享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实。紧接着第二局又开始了,我们啦啦队“加油!加油!”的呐喊声更响了,“加油”的声音震耳欲聋,“大黑牛”不负众望,使出了比上次更大的力量,对方最前面的选手竟被直接拉翻了!红领巾不一会又到手了。

第三次开始了,可胜负已分,对方再努力也无济于事。所以,赢家是我们!我们跳着、笑着,尽情享受胜利的果实。

这次拔河比赛我们之所以得胜,是因为我们班的同学十分团结,众志成城,所以,我又得到了一个启发:做事、遇事一定要团结!只有团结才会成功。