【实用】五年级拔河比赛作文合集六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级拔河比赛作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级拔河比赛作文 篇1

20xx年12月15日，我们学校第四十届运动会落幕了，但是，赛场上那些精彩、激烈的场面令人难以忘却。特别是拔河比赛，一直在我的脑海里回荡。

8时30分，拔河比赛就要开始了，同学们都在摩拳擦掌地做着准备活动，伸伸腿、抖抖手、扭扭腰，想要拿出最好的状态迎接比赛。当广播里传出“八班和二班做好拔河准备”的声音时，同学们欢呼雀跃，因为，这将是决定冠军的一场比赛！双方队员立即在辅导员的指挥下进入拔河比赛的指定位置。我们按照计划好的拔河战术排兵布阵，绳子两边都站满了人，用双手死死地抓住粗长的麻绳，后面的同学脚尖抵住前一位同学的脚后跟，形成牢固的“铁锁”。同学们身体一致向后倾，屏住呼吸，等待裁判员吹响比赛的哨子。哨声还没吹响，我们就隐隐地感到了对方的力量，我们也暗暗地使力。“哔”，清脆的哨音划破了沉寂的赛场，“一二加油，加油”双方啦啦队响彻云霄的呐喊声此起彼伏。我们个个都憋足了力气，小脸涨得通红，麻绳不停地来回摆动，我们陷入了僵持的阶段。突然，对方不知哪来的一股劲儿，将绳子往前拉出了很远的距离，我们不愿意就此放弃，还是使劲攥紧长绳，屏住呼吸，努力将身子往后退，脚紧紧地踩在地面上，希望能够扭转局面。可是这时候我和我的同学们都已经筋疲力尽了。我们最终不敌对手，遗憾地输了第一局比赛。

到了第二局比赛，我们意识到问题的严重性：如果我方继续输，对方就得冠军，如果我们赢，还有逆转的机会，所以这局很关键。我们想先发制人，占领比赛的主动权。于是哨子响起时，趁对方还没站稳，我们就突然使劲拉了起来，谁知对方也是有备而来“咬定青山不放松”，我的心“咯噔”一下。这个时候，我感到绳子上传来一股巨大的拉力，我们被对方慢慢地往前拖着走。“稳住！稳住！”指导员在旁边大声高喊，我们使出吃奶的劲，最终，我们无情地被对方往前拉。在这咬紧牙关的时刻，我们始终没有放弃，将浑身的力气都用上了，我能清楚地感觉到自己的胳膊和腿都在颤抖。结果，努力没有起到作用，我们还是输掉了这一局。比赛的结果虽然是对方赢得了冠军，但是在我们团结一致、坚持不懈地努力下，我们班也获得了亚军的好成绩，我们大家都觉得很开心。

拔河比赛比的不仅是力气、信心、毅力！更重要的是比方法！只要有了正确的方法，大家团结一心，劲往一处使，才能够真正爆发出冲劲，取得最后的胜利！我会永远记住这场激烈的拔河比赛，因为，我从中感悟到人生的真谛！

五年级拔河比赛作文 篇2

今天下午的课外活动时间里，在我们学校的操场上举行了一届激烈的拔河运动会。

看‘操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，心情激动。看拔河的运动员们穿着统一的运动服，一个个精神抖擞，摩拳擦掌，认认真真的准备迎接比赛。

首先是和三年五班的比赛，刚一搭上手开拔，赢了。我们班轻松地取得了第一场比赛的胜利。真是旗开得胜，太好了。我们高兴地连蹦带跳，又去准备下一场的比赛。这次轮到和三年三班比了，他们班的同学人高马大，胖子还多，我真是为我们班的运动员担心，这次能获胜吗？比赛开始了，只见同学们个个手掌紧紧地攥住麻绳，象坐板凳似的蹲坐在那，喊着口号，一鼓作气，又赢了’“太棒了”，我们激动地欢呼着，为我们的运动员加油。到最后紧要关头了，这是冠军的争夺赛，由刚才另一组的胜出班级三年二班和我们比试，这次我们绝不能掉以轻心。班主任老师用手势指挥，我们啦啦队扯着嗓子，“一二”“加油”口号声此起彼伏，不绝于耳。只见我们班的运动员们，按照老师的指点：前腿弓，后腿蹬，两手紧握着绳索，一张张小脸憋的通红，随着口号声，心往一处想｀劲往一处使。在僵持了一两分钟后，我们班终于把绳子拽入我们的怀中。“耶”赢了，这一届的拔河冠军属于我们三年四班了。

这是我们全班努力的结果，也证明了“团结就是力量”。今后我们要在老师地指引下，继续发扬团结奋进的精神，为赢得更多的集体荣誉而努力。

五年级拔河比赛作文 篇3

“当当当”，随着一声清脆的下课声，我们像一只只刚刚出笼的小鸟，飞向我们心爱的操场。操场上人声鼎沸，每个班主任老师都带着各班的运动员，来到操场上，严阵以待。

操场中央摆着一根长长的绳子，绳的两头份放在东西两边，绳子中间挂着一个红彩带。我们班和一班首先入场，我们班的同学个个摆好了姿势，体育老师一手拿红旗，脖子上挂着一个红色的哨子。

随着体育老师轻快的哨声，我们握紧绳子，使劲向后拉，马上就要拉到我方了，可是这时候，绳子好像不听使唤一样，一直慢慢地向对方那边过去，我们当时就像在热锅上的蚂蚁，心急如焚。突然，一班猛的一发力，绳子到了对方那边。第二局，交换了场地。因为第一局的失利，所以我们这次个个横眉冷对，把紧绳子。过了一会儿，我们就把绳子拔了过来。第三局，也是关键的一局，两位老师都过来为我们加油鼓劲，我们个个咬紧牙关，攥紧绳子，真想一下就把绳子拔过来。说来也是，绳子就像被施了魔法一样，一直向我方流去。最后我们一发力，一把将绳子夺了过来，我们万分兴奋。

下一局跟五班对垒，我们斗志激昂，以为一下就能把五班拔过来，但五班是去年的冠军，实力不容小看，但我们还是努力的拼搏，但第一局我们还是失掉了一分。第二局，我们使出了吃奶的气力，想把绳子拉到我们这边，我们挥师东进，但是无功而返，我们都垂头丧气。

五年级拔河比赛作文 篇4

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来我们一个个像打了兴奋一样。

好不容易熬到了下午，老师把我们分成两队，同学们个个摩拳擦掌，恨不得马上开始。

“叮——————”上课铃声响了，大家一蜂窝地涌出教室，来到操场上面。一条大粗绳像蟒蛇似的压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过自己一边的白线，谁就赢了。

“预备”裁判员大喊一声，双方队员抓起绳子。一副信心满满地样子。 “嘟——————”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。同学们有的咬紧牙关、有的大声的怒吼、还有的睁大眼睛死死的盯着中间的红布条儿。压阵的吴焓，身子向后仰，都快要坐在地上了，可是手还是紧紧的攥住绳子，生怕下一秒就会被对方给拉过去里。党向奥的脚下就像生了根一样，站在那一动也不动地使劲拉。而啦啦队，有的直叫“加油！加油！加油！”

有的'急的像热锅上的蚂蚁——团团转。红布条儿像一个顽皮的小孩子，一会向这跑、一会向那跑。渐渐的，渐渐的，我们没有力气了，我们输了。 交换场地再战，我们吸取了失败的教训，那就是不团结一致。我们商量由拉拉队喊口号，经过几分钟的战斗，我们终于赢了！

对方不服想要再战，可老师说“这项运动，体能消耗很大，不能再战了，过几天再比吧。"

五年级拔河比赛作文 篇5

“加油！加油！”“五三班加油！”“五四班加油！”“嘿！五三班加油！”“不对！五四加油啊！”“……”……咦？这到底是怎么回事呢？一起来看看吧！啊！原来是厦门外国语学校附属小学四五年段的拔河比赛呢！现在是我们五年三班和五年四班的决赛呢！比赛是三盘两胜制。现在已经决出了五年二班是第四名，五年一班是第三名。现在是我们班和四班的决赛了。

“哔哔”，啊！我们和四班的第三局开始了。我们现在是平局，这可是决胜负的一局，一定要加油啊！可是，我们都已经口干舌噪了，而且手都磨破皮了，这可该怎么办呢？没办法、，只好像连捷同学说的那样‘只要留着一口气，就要为班级荣誉争光，豁出去了！’（其实也未免太夸张了吧！嘻嘻！）我抓起了粗粗的长满刺的麻绳，把它紧握在手里，心想：加油！别再让四班的同学们看不起了！

“哔”，只听肖老师吹了一声哨子，我就使劲往我们这边拉。“加油！三班加油！别让四班得逞了！”“对啊！加油！”。我一看，哈！连二班的人都为我们班加油了，我们班可真是了不起！哎呀！被他们四班拉走了半截，我使劲望这儿拉，可是却拉不过来，我们班的这头拉得像一条蜿蜒盘曲的大龙。我一看生气了，怎么连那些大胖墩都拉不过四班的人呢？我便“发疯”了，尖叫了一声，我使出了吃奶的力气，往这边拉，‘哔’，“耶！我们班赢了！”我们班赢了。我回头看了看，呀！四班的同学们都哭了！我虽然并没有去安慰他们，但我知道，友谊第一，比赛第二啊！

今天真开心！我们终于战胜了四班的同学！

五年级拔河比赛作文 篇6

“叮呤呤”，随着一声清脆的下课铃声，同学们既像出笼的鸟，又像离弦的箭，快步奔出教室，目的地不是楼下的架空层，而是楼下的操场，因为我们要举行一场拔河比赛。

第一回合：是一斑和三班PK，“加油！加油”，“啪啪......”操场上掌声和鼓劲声连绵不断、此起彼伏，很多人都为三班加油，但一斑实力也不错，最后三班胜利了。

第二回合：是四班和我们班PK，双方队员的眼睛睁得圆溜溜的，每个队员的身子都往后顷。最后，我们战胜了强大的四班。

第三回合，是季军争夺，三班和我们班PK。我们用尽了吃奶的力气，最后因为三班作弊，害得我们失败了。

精彩的冠军争夺战开始了。只听裁判的一声哨响，双方队员的眼睛睁得大大的，就像老虎要吃人了，每个队员的身子都向后仰着，有的身子顷斜得几乎要躺下来了，有的人却像扎了根似的毫不动摇，有的人脸涨得通红通红的，牙齿咬得“咯吱、咯吱”响，眼睛盯着绳子，结果三班赢了。

虽然这次没拿到冠军，但是我们尝到了开心的果实。