当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【实用】六年级拔河比赛作文集合七篇

【实用】六年级拔河比赛作文集合七篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.71W 次

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级拔河比赛作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级拔河比赛作文集合七篇

六年级拔河比赛作文 篇1

“加油!加油!”一阵阵加油声从操场南边传来。他们在干什么呢?原来是沙洲小学六年级的学生们正在举行拔河比赛呢!

你瞧,这边六年级(1)班的同学们摩拳擦掌,精神抖擞,一付志在必得的样子,而那边的六(2)班的同学们也信心十足,好像冠军就是他们似的。“嘟——”随着裁判的一声令下,第一局比赛开始了。在右边的六(1)班的同学们心往一处想,劲往一处使,他们齐心协力往右边拔,而左边的六(2)班的同学们也不甘示弱,他们铆足了劲儿往他们那边拔,个个小脸涨得通红。绳子一会儿往右边,一会儿往左边,双方僵持不下,最后六(1)班同学们以耐力赢下了这一局。先赢一局后,六(1)班士气大涨,他们势必比第二局的时候也拿下。双方交换了场地,又开始了第二局的比赛。之前一直憋着一口气的六(2)的同学们一开始就用力往他们那边拔,很快就确定了领先优势,六(1)班的同学们似乎是大意了,在六(2)班领先之后,他们才如梦初醒,使劲地拔,无奈回天无力。第二局,六(2)班获胜。到了第三局,双方因体力消耗过大,裁判让他们休息几分钟再战。休息过后,双方回到了比赛场地,决定胜负的关键一局马上开始了,六(1)班在右边,六(2)班在左边,双方的队员们紧紧地盯住绳子,好像怕它从手里飞了似的,现场气氛紧张到了极点。“开始!”双方队员们咬紧了牙,努力将绳子往自己身边拔,绳子一点一点地向往六(1)班这边挪!忽然,六(2)班同学猛一用力,绳子又往他们那边挪了一点。“加油!加油!加油!”呐喊声更大了,六(1)班的同学更卖力了,他们用力把绳子一点一点地往挪到了右边。“五秒,四秒,三秒,二秒,一秒!六(1)班获胜!”

“耶!”在场的所有的六(1)班同学高兴极了,而参加拔河的同学有的一蹦三尺高,有的则累得躺在地上。

就这样,六(1)班以二比一胜了六(2)班,获得的拔河比赛的胜利。

六年级拔河比赛作文 篇2

在我记忆的收藏夹中,储藏有一次有趣而又难忘的拔河比赛。每每想起,我都会忍不住开怀大笑。

那是20xx年学校举办的一次冬季运动会。我在那次运动会上参加的项目是拔河比赛。

我们班的第一场比赛是与五班的“对战”。比赛前五分钟,双方队员都做好了热身准备,气势汹汹地上了赛场就位,谁也不服谁。

“预备——开始!”随着裁判员老师一声令下,双方队员都不约而同地把绳子向自己的方向拉,赛场上一片沸腾。“加油!加油!加油......”这是班主任老师和同学们在为我们加油鼓劲!我心中顿时充满了力量,疯狂地把绳子拉向自己。我们一个个都涨红了脸,一个比一个卖力,五班队员也不甘示弱。我心想:一定要拿下这场比赛,不能让老师和同学们失望......哎哟!怎么回事?!我爬起来一看,两边的队员全部都摔在了地上。“啊?!绳子居然断了!”听到同学们的叫喊,我也跑过去一看究竟。

“啊!绳子真的断了啊!”我看到断掉了的绳子后,惊呼道。

“哇!是真的啊!”

“着绳子也太不经拔了吧。”

“就是啊。”

队员们的脸上挂满了诧异和问号,不过更多的,还是把断了绳子的惊喜。毕竟,把绳子拔断是我们每一位拔河运动员值得骄傲的事嘛。

过了一会儿,体育老师又拿来了一根拔河绳。这次还是由我们班对阵五班。

这次,我们双方队员都是士气高涨,一个个昂首挺胸的,都有那么一副“王者风范”。这次拔河,双方队员用的力气都大多了,赛场上吼声不断,加油声也变得愈来愈大。突然,只听“啪”的一声,绳子又断了!!!!!!我们彻底笑翻了,各班加油的同学也笑得人仰马翻。就连平时严肃的辅导员老师,也露出了难得一见的笑容。

后来,经过我们不懈的努力,我们最终打败了五班,取得了一个好成绩——年级第二名。

这次的拔河比赛,给我留下了深刻的`印象,它永远地留在了我记忆的收藏夹中,永远。

六年级拔河比赛作文 篇3

今天上午,老师告诉我们一个好消息:今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的 力气。

只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上,谁就赢了。场地四周的小观众,拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张,似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声,目光不约而同地投向裁判员。

“嘟——”哨声响了,一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了,顾不得白自己身上的土,爬起来继续拉;有的紧皱眉头,脸涨得犹如一个苹果;有的脚底下像生了根一样,稳稳得立住了;有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时,我们班拉拉队把手做成喇叭状,为我们加油助威。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。

交换场地再战,上一场大家握绳方法不正确,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子。握屏住气,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。过了一会儿,我只觉得天昏地暗,头很涨,脑子里一片空白,听见拉拉队和老师们在喊“加油!加油!”我想:不能输,不能辜负老师和同学们对我们的期望,要赢。我信心大增,我方队员一齐使劲儿,绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了。过几天你们再战吧。”

六年级拔河比赛作文 篇4

“同学们,今天我们要进行拔河比赛。”“耶,我一定能得第一!”“那当然。”老师的话音刚落,我们就欢呼雀跃,七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮,终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。

游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸,然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆,再把纸打开了,纸上就出现两个洞,老师说这两个洞是用来套头的,为什么这两个洞是用来套人头的?这个游戏规则又是什么呢?我暗暗想到。

听了老师的话,我终于知道了游戏的规则:把纸套在两个人的头上,然后那两个人就开始拔河比赛,谁那边的纸破了,或者是头脱离了纸就算输了。

游戏开始了,我到底该怎样才能赢呢?这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干,老师把我的头套进去之后,我就使用了三十六计里面的美人计,我用手温柔地抚摸对手的脸颊,又对对手不停地抛媚眼,用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱,他也开始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀!对手见我有些慌乱,就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑,想把他逼入绝境,谁知,一用力,我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了,我输了。

哎!真是头大不中用啊,这拔河比赛真坑人啊!

六年级拔河比赛作文 篇5

今天我们班将和强敌六年二班进行一场拔河比赛,哪班取胜,就将成为全校拔河最强的班级,因此引来很多观众观战。

随着老师一声令下,第一局比赛开始了,场上一下子紧张起来了,旁边的啦啦队也拼命地呐喊加油。

天突然下起了雨,我稍一分神,脚下一滑,摔倒在了地上。这下可麻烦了,随着我摔在地上,我们有不少队员和我一起摔了下去,啦啦队也大声尖叫,虽然还有两三个同学没有摔下来,但是被强有力的对手一拉又趴在了地上……场上一阵唏嘘。

第一局因为我的不慎而失败了,我十分难过,看到趴在地上的队友与对手的狂笑,我心想:同学们肯定要责怪我……可大家并没有埋怨我,还有不少过来对我说:“不要紧,这场比赛是因为地滑才失败的,我们再想办法吧!”

是地这么滑,到底该怎么办呢?“我知道了,如果我们穿上钉鞋,身子向后仰,不就可以赢了吗!”大家都表示赞同。

我们迅速去百米赛场地借来钉鞋,并穿上钉鞋。第二局开始了,我们信心大增,因为有了钉鞋我们就不会滑倒,可是敌人的力量也不小。场上十分激烈,因为用力太大,手掌感觉火辣辣的,可心中的一个信念支撑我们,那就是不能松,不到最后一刻绝对不能放弃,我们坚持着,而对手渐渐地支撑不住了,我们身子向后一仰,就终于赢了。

接下来,我们又轻松地赢了第三局,三局两胜,我们班终于赢了。

六年级拔河比赛作文 篇6

不得了了!出大新闻了!在运动会上总是垫底的我们—六年级四班,竟然赢了常胜将军六年级一班!什么?你不信?好吧,我来讲给你听……

一听魏老师说要与一班拔河,全班都沸腾了,毕竟只要这次赢了一班,就可以雪耻了!下楼时同学们都兴高采烈,嘴巴一刻也没闲下来,都在议论纷纷。

到了操场,老师们忙得不可开交,一会儿检查绳子,一会儿为各自班级鼓舞士气。我望见一班的同学个个精神抖擞,仿佛胜券在握。看着他们得意的样子,我心里十分不爽,钻进人群里,对我们班的女生说:“瞧他们那得瑟的样子,我们今天非得挫挫他们的士气不可!”我得到了一致的响应:“就是!今天一定得报仇!”一些女生说。就这样,比赛还没开始,操场上便已经充满了浓浓的火药味儿。

“嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。

两边队员都以迅雷不及掩耳之势拿起绳子,站成弓字步,脚顶着脚,身体向后倾,双手像钳子一样紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如一群群蚂蚁正在争抢食物。同学们瞪大眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红……中间的红绸子像是拿不定主意似的,在两班之间徘徊。

拉拉队员们一边喊,一边双后向后挥,好像要帮我们用力似的。突然,我灵光一闪,硬抢不行,就要智取。我想起爸爸曾经对我说过:“拔河不能用蛮力去拉,要……”对呀,我们要用身体的力量巧妙地将绳子拉过来。这时,不知谁也醒悟了过来,嚎了一噪子:“身体要向后倾,我们要用体重的优势打败他们!”大家恍然大悟,要不是还在拔河,我真想跳起来欢呼一声!知道了正确的方法后,全班同学便将全身的力量坠在绳子上,用尽全力拖着绳子。我想信如果此时一班同学一松手,我们一定会摔得人仰马翻。最终,一班同学在我们既掌握了方法,又团结一心的情况下败下阵来。

我们欢呼雀跃的同时,一班同学都垂头丧气,像泄了气的皮球,还有人不甘心地喊着:“五局三胜!五局三胜!”我冲他们做了个鬼脸,大声说:“输不起就别来!”“就是,就是!”一时间竟有许多人回应我。

胜利的笑声飘啊飘,操场上已成了欢乐的天堂!

六年级拔河比赛作文 篇7

在星期二的中午,翁老师带着我们,来到操场上,我特别开心,因为今天要举行我盼望已久的拔河比赛。

首先,我们到体育器材室拿来了一根又粗又长的绳子,在绳子上面系上红领巾,接着,翁老师宣布拔河规则:“先一、二两组的男生比,站在红领巾的两边, 还没开始,不准用力拉绳子。”于是,翁老师让宋林芳喊:“预备,开始”,我们啦啦队也准备就绪。只听见宋林芳一声令下,两边就已经拼命了,你听——“第一 组加油!”“第二组加油!”“第二组加油 !”同学们的声音此起彼伏,震耳欲聋。只见“头号大力士”蔡佳恒涨红了脸,“二号大力士”肖隆镱也咬紧了牙,紧绷着脸,拼了命的拉。可是绳子好像谁也不偏 袒,始终在胜负线的中间徘徊。僵持了好一会儿,终于,绳子被“头号大力士”拔了过来,同学们都鼓起掌来,一片欢乐。

然后,是一、二两组的女生比;三、四两组的男生比,都十分精彩,轮到我们了,我们第三组女生要和第四组的女生比,我的心怦怦直跳,紧张极了。抓好绳 子,马上就要开始时,我立刻从是张楚和张雨彤的好朋友变成了是她们的“仇敌”,我觉得这样会更有看头。万事具备,只欠裁判一声令下。“预备,开始!”我们 都使劲把绳子往自己这边拉。一开始,我们互不相让,绳子一会儿向张楚她们第四组那边挪,一会儿向我们第三组这边挪。“加油,加油!”同学位不断地给我们助 威加油。我使出吃奶的劲儿,可绳子仿佛要和我作对似的,慢慢朝第国组那边挪去,在这紧要关头,我动脑想了想:她们那边有几个大力士,而我们这也有几个,如 果我们都正面对着他们,而他们力气大,阻力就要小,脚和地的摩擦力也要小,就容易被他们拖过去;如果你螃蟹一样横着,脚也横着,那么与地的摩擦与阻力就要 大,也就不容易被他们拖过去。想罢,我便迅速横过身来,和同伴们一起使劲往这边拉。终于,功夫不负有主人,我们赢了,高兴得一蹦三尺高。我心想:凡事以实 力超不过人家的,可以以智取胜,用智慧来打败对手。

这次精彩的拔河比赛,不但让我开心了自己,还懂得了一人道理,真是一举两得啊!我爱拔河!