五年级拔河比赛作文汇编8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级拔河比赛作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级拔河比赛作文 篇1

失败丢人吗?爱面子的人说:"丢人丢人,别人会嘲笑你的!"不注重比赛名次的人说:"不丢人,友谊第一比赛第二嘛。”失败丢人吗？在今天的拔河比赛中找到了答案。

一个星期一的下午，广播说要举行拔河比赛。听到这个消息，同学们像打了似的。大家排着整齐的队伍来到比赛地点——操场，大家脸上又浮现了笑容。操场上，阳关格外明媚，温暖。圆形的塑胶跑道上，画着几条粗粗的白线，线上放着一条绳，宽若固体胶，长约十几米，远远望去似一条巨蛇趴在地上。这里人山人海，热闹非凡。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得上去大显身手,他们给这寒风刺骨的大冬天又增添了一份勃勃的生机。

比赛在操场举行，先由老师抽签决定对手。结果出来了，我们先与4班比，再与1班争夺决赛权。虽然心里有些忐忑不安，但我们依然做着充分准备，选手们都一副势在必得的样子。比赛开始了，选手们就位。这时，大家的目光一齐投向裁判员，一齐盯着他的手势，一起脚抵着脚......裁判员问：“准备好了没有？"我们大声回答：“准备好了！”只见裁判员一只手拿绳，“嘘”的一声哨响，我们开始了激烈的争斗。我们咬紧牙关，脚仿佛扎根在地下，“123!拉，123！拉!”我们用尽全身力气拉着，一颗颗豆大的汗珠从我们的额头滴下。马上就要赢了。40厘米，30厘米，15厘米......近了，更近了。可不知是谁手松了一下，被4班抢占先机拉了去。我们并不气馁，占老师双手合十，说：“加油!加油!”台下观众也眉头紧锁，为我们加油：“五三加油！五四减油！”王老师也紧握双拳。红线在两边徘徊着，终于，身强力壮的汪逸之起到了中流砥柱的作用，绳子过来了，这局我们赢了！我和汪逸之击掌欢呼：“五3班必胜！”这是我们奋斗的结果。

第二局，我们将与2班争夺决赛权。大家屏息凝神，脸通红通红的，那短暂的休息时间根本不够我们缓过神来，但我们还是硬着头皮接下了。随着一声哨响，我们有开始了争斗。我们奋力拉着，或许有的同学体力不支，太过劳累，我们渐渐实力悬殊，连中流砥柱的汪逸之也不抵用了，绳子被一班轻而易举地拉了过去，即使我们在力挽狂澜也无济于事了。后来汪逸之说：“他们有的穿钉鞋！”有的说：“我们第二场他们才第一场！”种种抱怨声交织在我的耳际,我们像泄了气的皮球,一个个面如土色.一颗颗晶莹的泪珠不住的从我的眼角溢出,阳光不再明媚,跑道不再柔软,心情也不再欣喜,整个世界都尽失了色彩.但我们不得不承认,我们输了。

该女生了，他们也是外甥打灯笼——照旧，首先，他们轻而易举的将绳子拉了过来，就像捻绳结一样轻松,可后来却惨不忍睹的输给了2班,我们的心一落千丈,粉身碎骨.这一次我们彻彻底底的输了,我心如刀绞,十分不是滋味

走在回家的路上,二班的人有说有笑,我的心里充满了嫉妒:哼!他们何尝过失败的滋味。回到教室，同学们垂头丧气。汪老师安慰我们：“ 大家不要太失落，虽败犹荣，名次并不重要，重要的是信心！”听罢 ，大家又恢复了往日的朝气与自信。

失败丢人吗？我找到了答案：失败不丢人。虽败犹荣这个成语我永生不忘。失败是成功之母，我坚信，只要有信心，坚持下去，一切困扰将不复存在，让我们一起微笑着面对生活吧!

五年级拔河比赛作文 篇2

星期五的下午，在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。这就是我们四年级要举行一场惊心动魄的拔河比赛。同学们一个个兴奋不已，以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。

比赛即将开始，我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班跟四二班比赛时，我们睁大眼睛，仔细盯着他们，吸收着他们的宝贵经验。终于在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下，四一班输得心服口服。也就是说我们将面对强大的四二班。

第一局马上开始了，突然体育老师吹响了开始的口哨。我们都卯足了劲儿，拼命的拉！我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果，还有的咬紧牙关，心里想着一定能赢！旁边的拉拉队，也着急的不得了，大声地喊：“四三班，加油！四三班，必胜……”终于，在我们顽强的拼搏下，四二班败在了我们手上。

第二局的“战斗”马上就要打响。我们赶快握紧了绳子，不让对方占一丝一毫的优势。“笃笃——”得哨声吹响了，我们在拉拉队的鼓励下，终于又赢得了一局。

第三局，我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里，很多同学还没有准备好，比赛就开始了，被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了，许多同学还摔倒在地。

我们很不服气，发誓一定要取得第四局的胜利！我们聚精会神的听着开始的号令，把全身的力气都转到手上，拼命的.拉绳子。一、二、三——终于在我们的拼搏下，我们取得了胜利！四二班输得心服口服。

我们以三比一的战绩取得了冠军。同学们高兴得蹦了起来，心满意足的回到了教室。教室里充满了欢乐、喜悦的笑声。

五年级拔河比赛作文 篇3

又到了学校一年一度的拔河比赛。当老师宣布这个激动人心的好消息时，同学们的雀跃声顿时冲翻了屋顶。有的开始迫不及待地做着拔河哑剧，有的迫切询问着关于拔河的事，还有的由于抑制不住内心的喜悦早已经一蹦三尺高了。

下午，老师把我们分成两队，男生一队，女生一队。只见我们的对手班级五（9）班“气势汹汹”地朝我们班走来，与此同时，老师拿来了一条麻绳，麻绳中间系有一条红色布条，便于比赛时用来辨别输赢。

老师让男生队站在麻绳的旁边指导他们拔河的技巧。“呼”随着口哨声响起，激烈的拔河开始了。我们班站在拔河线上第一个的是龙兴雨同学，他的脸涨得通 红，就像是熟透了的西红柿，一颗颗黄豆般大小的汗滴顺着他的脸颊往下淌，双方啦啦队的叫喊声更是震耳欲聋，声音在整个操场上久久回荡，似乎都恨不得一下子 把绳子拉到自己的班级。突然，对方一用力，一下子把麻绳上得红布条拉了过去……顿时，欢呼声此起彼伏，我们班男生队吃了败仗。

下一场比赛是女生队，由于我们班男生队输了，所以我们女生队压力较大。女生们站在了麻绳的两边，拍了拍手，做放松的姿势。随着口哨声再次响起，麻绳 中间的红布条就像河中的小船，在河面上来回飘荡。我们班男生队员们在旁边高声呐喊：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”在振奋人心的口号中，咱们女 生队能不赢吗？

最终我们两个班打了平手。老师对大家说：“比赛结果并不重要，重要的是体验比赛的过程，努力了就是最大的胜利。”

五年级拔河比赛作文 篇4

星期四下午最后一节课是自习课，我们五年级举行了一场拔河比赛。

赛场上，大家唧唧喳喳地讨论着，自己的班会和哪个班比，我是1班的。由于是第一场，大家心里都没有底，有人说会和二班比，有人说会和A班比，有人说会和4班比，结果，我们跟E班比。我的心里忐忑不安，我们从来没有跟E班比过，也不知道他们的实力是强还是弱，我心想：算了，管他强还是弱，放马过来就是了。

“预备。开始。嘟——”随着一声清脆的口哨声，我们1班与E班之间的拔河比赛开始了。同学们脸通红通红的，咬着牙，呲牙咧嘴的，身子向后倾斜，脚死死的“钉”在地上，双手抓着绳子往后拖，同学们使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。一个个手上的肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上凝成一个疙瘩，手心被绳子勒得发红，黄豆般大小的汗珠，像雨点般的向地上撒去。尽管这样，同学们还是使劲地拔着。E班也不是吃素的，他们的脸也涨得面红耳赤，眼睛圆圆的。红布时而在我们这条线停留，时而在E班停留，一直在我们两班之间徘徊，好像在说：“我该去哪里好呢？去1班，E班会输。去E班，1班会输。”眼看绳子就要被我们班拉过去了，同学们用力一拉，红布被拉过我们那条线。

“嘟——”裁判吹响了哨子，我们班赢了。同学们欢呼雀跃，有的互相击掌庆祝胜利，脸上挂着自豪的笑容；有的高兴地蹦了起来；还有的跟同学拥抱，喜悦的表情全都写在了脸上。

拔河比赛的胜利是属于我们全体同学，同心协力才是赢家！

五年级拔河比赛作文 篇5

“加油！加油！”咦？怎么这么热闹？操场上加油声此起彼伏。喔，原来操场上正在进行一场惊心动魄的拔河比赛。

“五二中队对五四中队上场比赛，五一中队和五三中队做好准备。”主持人宣布着比赛进程。什么？我们要和五三中队一决胜负。那我们真是痴心妄想呀！要知道五三中队可是我们学校有名的体育班呀！我不禁想起去年和五三中队比赛的场景，当时我们是多么得不堪一击，连“加油”两个字还没有喊出喉咙，同学们像脚下踩了油似地被拉了过去。这次我们能赢吗？我心里像揣着个小兔子，怦怦直跳。同学们把脸绷得紧紧的，也都一点儿也不轻松。

我和同学无暇顾及场上精彩的比赛，赶紧做好准备。时间过得真快，转眼间，该我们班上场了，男同学们争先恐后地举手，不管对手是谁，是强是弱，请求上场应战。班主任挑选了几个身强体壮的上场，其余的则在下面当助威者。

一场惊心动魄的比赛即将来临，观众们以热烈的掌声欢迎运动员上场，运动员摆好阵式，裁判一声令下：“预备——开始！”拔河绳中央的红布条左右移动着。我们班的运动员个个表情严肃，双手紧握绳子，使出了吃奶的劲儿。再看看五三中队的运动员，他们个个却若无其事的，一脸的坦然。看到这里，我的心快跳到嗓子眼了。同学们使足劲儿喊加油，操场被这加油声淹没了。远道而来的家长也屏息凝视，个个静观其变。不知怎的，我们班后面的几个同学也许是僵持太久了，双手有些发麻，竟然松手了。五三中队的运动员瞅准机会，用力一拉，我们班运动员就像脚下踩上了滑轮似的，一眨眼，红布条被他们拉出了界。我们班输了这一局，我等几个麻雀兵便叽叽喳喳地指责：“哎哟！输了吧！真没用。”他们个个气得满脸通红，但又无话可说，只有谢老师在一旁鼓励大家。

第二局开始了，由于被我们嘲笑了一翻，也想为自己争一口气。一开始他们就摆好架势：双手握紧绳子，两脚蹬住地板，身体尽量向后仰，神情严肃。裁判哨声一响，他们就不顾一切地向后拉，脸憋得通红，额头渗出了密密的汗珠，手臂在微微地颤抖，中间的红布条也立在中央不动了。我和那几个刚才嘲笑男同学的女生都很惭愧，为了弥补刚才的过失，便用最大的嗓门喊加油，谢老师也在一旁挥动着双手，在我们的鼓励下，他们齐心协力，绳子一点一点有节奏地向我们这边移动，在大家震耳欲聋的呐喊声中，红布条终于被拉了过来。我们赢了，同学们相互击掌，欢呼雀跃，高兴地拥抱在一起。

决定胜负的第三局比赛开始了，运动员互相鼓励，都给自己打气。大家仍然摆好阵势全力应战，由于前场比赛耗尽了体力，没有更充沛的力气再去和对手周旋，那红布条一点一点无情地向五三中队那边靠近。我急了，不停地挥动双手大声喊加油，可是根本使不上劲儿。我恨不得跑进去帮他们拉一把，眼睁睁地看着红布条向五三中队跑去。

运动员下场后，我们仍使劲给他们鼓掌，谢老师也在一旁说：“参与就是胜利，你们虽然输了比赛，但赢得了大家的掌声，重在参与嘛！重要的是在活动中得到锻炼。”

五年级拔河比赛作文 篇6

三月八日星期五，学校说庆三八所以下午两节课以后就进行拔河比赛。

老师说每个班要选十名同学一起参加拔河比赛，我也很荣幸的被选为其中一名，下午两节课以后，我们踏着整齐的步伐，带着激动的心情来到了操场上。

只听见广播里说教师A组和B组请上场准备，刘老师和邓老师在教师B组里，只听见一声哨响，拔河比赛开始了，我们全校同学都喊老师加油！老师加油！又是一声哨响，体育老师说:“B组赢得了胜利。”A组老师不服，要和B组交换场地来拔，我们又在喊老师加油！老师加油！第二次A组老师赢得了胜利，双方打成了平手。

我们学生终于可以大显身手了，先是五年级三个班在比赛，比了一轮又一轮，五年二班把一班和三班都给赢了，终于轮到我们了，我们班同学马上就把一班给赢了，我们又拔了两次，一次是我们班赢，一次是一班赢，最后我们班以二比一赢得了胜利……

拔河比赛，让我们锻炼了身体，也让我明白了友谊第一，比赛第二的道理。

五年级拔河比赛作文 篇7

一阵阵欢呼声从我们的操场传来。咦？这是怎么回事呢？原来是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛啊。

操场上人来人往，到处都可以见到老师、拉拉队、同学……在操场的正中心有两支正在十分卖力地比赛的队伍，而我就在其中的一支队伍当中。一阵微风吹来，抚摸着我那满脸都是汗水的脸颊，我的脸上都皱起了一条条鱼纹，就好像我把毕生精力都用在了这场比赛上面，我的伙伴们和对手也都是如此。绳子中间的那根红丝带就像一个调皮的小孩，一会儿不动，一会儿往左边跑，一会儿向右边跳。

比赛所剩的时间已经越来越少，我们头顶上的云朵也变得密集了起来，风儿也变得更加粗暴，不停地刮入我们的心中，一颗颗豆大的汗珠从我的脸上流下。我的脚不停地向后退，可是中间的红丝带一点也没有移动。此时，我的手已经发麻得不行了，手上的青筋清楚可见。我的脑海里突然涌入许多场景：那是我正在和队友们一起加油鼓励的场景，还有在前一天教练对我的教导。不知过了多久，我终于回过神来。眼看那红丝带就要到对方阵营了，我不由得在心里想：真的不行了吗？我们明明付出了那么多的努力。不行，绝对不能放弃。不知道为什么，我那本来没有力气的身体，顿时爆发出一种力量来。我的脸涨得通红，坚定的眼神中带着一丝锐利。渐渐的，我嗅到了一股紧张的气味，眼睛就像被盖上了一层布一样模糊，耳朵就像有一条小蛇在不停的旋转。突然，我的身体被一股巨大的吸引力直拉下地，“噗通”的一声。我的脑海里一片昏暗，过了许久才醒了过来。

这时，我的头仰望着天空，时不时的可以听到同学们的尖叫声和呼喊声。虽然我并不知道我们到底是输了还是赢了，但是我知道我已经用尽了全力。我的脑海又陷入了沉思……

五年级拔河比赛作文 篇8

今天上午，老师告诉我们一个令人兴奋的消息：下午要举行拔河比赛。教室里沸腾了起来。我高兴地连饭都没吃好。

平常，中午的时间过得很快，而今天时间好像蜗牛，“爬”过去的。

好不容易熬到了下午，老师把我们分成了三队，两队是队员，另一方是观众，我是观众。

来到操场上，一旁的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，好像在为队员们加油。转过头来一看，操场正中，一条大粗麻绳子压在操场正中的两条线上，绳子中间扎着一块红布条，谁把绳子上的红布条，拉过自己一方的白线，谁就赢。

我在观众席里坐下。

“预备。”裁判员大喊一声。双方都抓紧绳子，一下也不敢松一点，有的队员脸上露出了一丝紧张，有的依然非常镇定。

四周突然安静下来，整个气氛像死一般的寂静，大家都关注着自己的一方。

“嘟——”哨声响了。双方队员不甘示弱，都是出了吃奶的力气向后拉，生怕绳子“跑掉”。我的朋友孙根北在左边这一队，他人长得不高，也不胖，但他的力气可是相当大的，你可别小瞧了他，他可是扳手腕，第三名呢！现在他排在最后一个，干脆转过身，把绳子放在肩上，背着向前走；他们这一队里还有一位豪杰，那就是陈雨昂，论高矮，他很高，论力气，他也跟孙根北不相上下。在对方那边也有几个人力气很大，但敌不过上述的两个人。

我拼命地为孙根北一方呐喊助威，在杂乱声中，我听到了另一方的队员在含“一，二一，二……”，而孙根北一方没有。我想这样可以使整个队伍团结起来。看来，孙根北一方不易取胜。

突然，绳子向对方移去，渐渐地，渐渐地，绳子“跑掉”了，好像不听话似的“跑”到了对方那里。啊，孙根北一方输了。

中场休息时，我听到他们在总结教训，我跑过去向他们说了刚才的事情，最后总结出来：“要有团队精神，团结合作，上下一心。”这个教训。

交换场地再战，这一次，他们吸取了上一次比赛的教训，由最排在前面的顾也天喊口号，让整个队伍团结起来，使得双方用力平等。

“嘟——”比赛开始了，对方也不赖，一开始就进入了僵持阶段，经过长期的坚持努力，孙根北一方赢得了第二场比赛。

顿时，全场沸腾了起来，我为朋友一队赢得了比赛而感到高兴。

对方不服气，要求再战。老师说：“这项运功体力消耗很大，不能再战，改天再比吧。”

经过两次比赛，整个团队都明白了：“拔河这项比赛不能光靠个人的力量，团结一心，才能获胜。”同时，他们也更深层的理解了“人心齐，泰山移。”这句话的含义。