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精选五年级描写景色的作文汇编7篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五年级描写景色的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选五年级描写景色的作文汇编7篇

五年级描写景色的作文 篇1

我家位于祖国的西南方向,大家都知道,西南是基本不下雪的吧?但有一次我却真正体会下雪的乐趣!

那是一个寒假,爸爸妈妈就把我送到思念已久家乡了。我家乡是个村庄。冬天到来了,那些在田埂上扰人的蚊子和飞虫都不见了;人们都披上了一层厚厚的羽绒服;小猫小狗也窝在温暖的家里睡觉了。我把作业做完了以后,想出去邂逅一下,结果,没想到,一场让人有点兴奋的小雪来了。啊,上天啊,您这是给我们一场早已排好的好戏吗?最先开始是清新淡雅的小雪,缓缓的落在了屋檐上,我的头发上,把我的头发弄得到处都是晶莹剔透的小水珠,但这丝毫不影响我玩雪的心情。接着,雪就下大了。我用红彤彤的小手去接雪花,起先感觉手冰冰的,接着是一阵灼烧感和痛感。我想着,雪堆积到一定程度,我就开始堆雪人。可随着时间的推移,雪花还是老样子,落在地上之后,就融化了。唉,真可惜!

虽然没有堆到雪人,但我也经过了一场让人珍惜的雪!

五年级描写景色的作文 篇2

寒冷的冬天过去了,百花盛开、春意盎然的春天来了。

在老师的带领下我们来到了洹园,欣赏春天美丽的景色。早晨太阳公公微笑着从东方升起来,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我们做游戏一样,一会变成“棉花糖”一会变成白天鹅的羽毛,一会又变成羊群……真是形态万千,变幻无常啊、

春天的竹笋破土而出,一节又一节给大地带来了勃勃生机。

小河里的鱼儿欢快的游来游去,有时也会蹦出水面看一眼春天的美丽,小花小草从土里钻出来感受一下春风的吹拂,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,小燕子叽叽喳喳的叫着好像在说“春天来了,春天来了”

“一年之计在于春”我爱春天,爱它的万物复苏,爱它生意盎然的景色,爱它给我们带来新的希望。

五年级描写景色的作文 篇3

寒假中的一天,妈妈带着我和姐姐弟弟去大公园玩,刚进大门,我就被公园美丽的景象给迷住了。

公园的门口摆满了各种各样的鲜花,风儿吹来,花儿翩翩起舞,好像在对我招手,又好像在笑眯眯的对我说:“欢迎光临!”

跨过花坛往里走,有一片大大的空地,空地上人头攒动,有的孩子在溜冰,有的老人在跳广场舞,有的在唱歌,还有的在打太极……

我举目往前望去,前面是沙滩。我们来到了沙滩上。有很多小孩儿在沙滩上比赛堆城堡,还有些大人在沙滩上睡觉,享受阳光带给人的温暖。

沙滩的旁边是人工湖,湖水静的像一面镜子,清的能看见湖底的小石子,绿的仿佛被周围的绿树绿草染绿了似的。湖里有许多可爱的小金鱼,它们颜色不同,有红色、黄色、黑色、还有些黑白相间……每一条小鱼都有大大的肚子就像刚装了两个汤圆似的湖边有许多大人小孩儿拿着食物在喂小鱼。

顺着人工湖的跑道往前走,就到了荷叶桥。姐姐弟弟都开开心心地跨过了荷叶桥。该我了,我看着逼真的荷叶组成的桥面,看着下面的湖水,真担心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又湿又凉,心里好像揣了一只小兔子一样忐忑不安。但最终在妈妈的鼓励下,我渡过了难关,顺利的通过了荷叶桥。

再往前走就到了梅花盛开的地方,一颗颗梅树上结满了梅花儿,一阵微风吹来,一朵朵小小的梅花儿像小精灵一样在空中翻着跟头,又像一只只迷人的小蝴蝶飞来飞去,美丽极了。我的手禁不住接了一片梅花,望着美丽的梅花,享受着梅花带给我的宁静与快乐。微风送来缕缕馨香,让人心旷神怡。

穿过梅林,我们来到了白帆下,有的人在这儿跳舞,有的人在拍照,还有的在唱歌……这一切组成了一幅美丽迷人的画面,让人驻足不前。

该回家了,回去的路上一眼眼喷泉喷出了形状各异的水花,就像一条条巨龙想要飞上天空,他们忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右,好像在表演着、戏耍着等你来看呢。小花们摇摆着身子好像在对我们亲切地挥手说再见。

怎么样公园美吗?你想堆城堡吗?想喂小金鱼吗?想过荷叶桥吗?想去看梅花吗?……如果想的话就快来大公园吧,我在这里等你哦!

五年级描写景色的作文 篇4

冬姑娘是个懒惰的女孩,抛下岗位回家睡觉去了。临走时,她要求春姑娘妹妹替她接上岗位:“现在,我要回去睡觉了,所以,现在是春天了。”

春姑娘来到了大地,深受寒冬折磨的万物,复苏了!小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼,一看到春姑娘来了,脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸,戴上小小的绿发卡,别提多可爱了。

花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说:“亲爱的春姑娘姐姐,你是来给我们送新衣的吧。”“呵,什么时候变得这样调皮啦?”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。

柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去,怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问:“春姑娘姐姐,你还有漂亮的衣服吗?”“有啊,来,一人一件。”说着,春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说:“孩子们,这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心,请记住,大家每种下一颗种子,就种下了一个春天。我相信,这是春天里最美的景色了!”

五年级描写景色的作文 篇5

夏天不知不觉地过去了,秋天来了。我站在秋阳之下,不禁吟诵:“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠……”

抬头望天,天是那么高,那么蓝,云是那么白,好一个天高云淡之秋!

瞧!一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去,撒下一片欢叫:“秋天来啦!秋天来啦!”它们好像在唱歌,又好像在舞蹈。

看!不远处的土坡上,枫叶红了,一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子,好像燃烧的火熖,给了我一份火热的激情。

静静地在山道上走着,一阵秋风拂过,送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去,发现不远处有一片桂花林。走近细赏,那小小的如米粒般大小的桂花,这儿一丛,那儿一簇,点缀在绿叶丛中,尤如害羞的小姑娘,在听着秋的声音。

放眼望去,田野里麦子成熟了,金色的`麦浪随风舞动,仿佛在吟唱一首秋的乐曲;玉米拔节了,果实们穿上了绿色的上衣,农民伯伯在田里忙活着。

走进果园,柚子树挂起了一个个黄色的灯笼,橘子树张灯结彩。摘下一个橘子,把橘皮剥开,拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊!一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑!

秋天真美啊!我爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野……

五年级描写景色的作文 篇6

傍晚,我们吃完晚饭,爸爸提出了去海边散步,我和妈妈不假思索地同意了,一路上塞车,爸爸说:“闸坡可是AAAA级旅游区,特别是夏天,人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。

晚上的沙滩真热闹,许多人都在沙滩上散步,我们一家人走在沙滩上,沙子在我们脚下,走上去多么舒服呀!

“那里怎么会有一个沙滩呢?以前没有这个沙堆呀!”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的,这个三米高的沙堆,对于我们小朋友就是一个乐园,我们一会儿爬上去,一会儿滑下来,简直就是小菜一碟,可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着,那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。

“滔滔,快下来,我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来,那风真令人舒服。这时,美丽的海浪仿佛唱起了小歌:

“呼呼呼,哗哗哗,

我的浪花最好看。

呼呼呼,哗哗哗,

鱼儿在我怀里游。

呼呼呼,哗哗哗,

乐园就是大海呀!”

这歌声令我陶醉,令大家陶醉。虫儿不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神贯地听着,这安静了好一会儿,一切都变的静静的。

傍晚的海滩多么美呀!

五年级描写景色的作文 篇7

春天来了,小草探出了小脑袋惊喜地看着外面世界,柳枝上冒出嫩芽,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,好像在向我们招手。

花园里,五颜六色的花朵开放了,它们在阳光的照射下,向我们张开了甜蜜的笑脸,发出了诱人的香味。

田野里,油菜花开了,黄灿灿的,像给披了一张黄色的毛毯。春风吹来,一股浓浓的花香招来了成群的蜜蜂,蝴蝶。

小朋友们来到这里玩。他们被美丽的景色吸引住了,有的唱起春天的歌,有的忙着拍照,还有的在嫩绿的草地上做着各种各样的游戏。

春天真是多姿多彩,我爱春天,更爱春天的景色。