实用的五年级暑假作文300字锦集五篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级暑假作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

五年级暑假作文300字 篇1

今天早上，弟弟拿出象棋对我说：“哥哥，我们来一盘象棋吧。”“不行，我不会玩象棋。”我连忙插嘴道。弟弟说：“不会才要学吗，来，我来教你怎么下。

弟弟先教我怎么摆棋，我按照弟弟那样把棋先摆好，然后，弟弟再教我怎么走。弟弟说：“车怎么走都可以，马必须按日字走，象只能田字走，士只能斜着走，炮只有中间隔着一个东西才能吃掉别人的棋，兵必须直走，不能向后退，也不能横着走。”我听了弟弟的话，便和弟弟来了一盘。我看见弟弟操控自如，一下子就吃掉了我的将军，所以，这盘我输了。

我吸取了上盘的教训，便又和弟弟来了一盘。这次，他无论怎么走，我都会抓住他的把柄。最后，我的棋都把弟弟的将军围了起来，任凭他怎么走，弟弟的将军都会被我吃掉，所以这盘我赢了。

今天玩棋让我知道不能灰心，我以后会多多练习，让自己变得更加强大。

五年级暑假作文300字 篇2

终于放暑假了，我可以放松一下了。我的暑假打算是：1、每天做一点暑假作业，不是一下子做完，而是每天做一点，保质保量。因为我这次语文期末考试考得不好，妈妈怕我跟不上，就借了一册五年级的语文书和数学书让我提前看。我一定听妈妈的话，争取下学期进步。2、周二和周四认真参加王老师的作文培训班，让我的'作文更上一层楼。这次语文考试我的作文整整扣了八分，太不应该了，所以我要认真参加作文培训。3、有空帮妈妈做一些家务活，让妈妈减轻负担，如：扫地、擦玻璃、整理房间等等。尽量多帮忙，少帮倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院长追的游戏，等玩够了，再回家。5、上网看看新闻，用qq和朋友聊天，玩一玩我的宠物。看看电视，尽量多看一点课外书。王老师说：作文之法无他，多读多写。足见多看书是多么重要。我一定要完成以上打算，让自己过一个有意义的快乐暑假

五年级暑假作文300字 篇3

今天下午，爸爸带我去奥体游泳，我高兴极了，因为我第一次去，一直很期待，每次爸爸都说去，可是都没有去成，这次终于可以去了。可是我又一想：我们两个人玩会无聊的，所以我就邀请了哥哥和叔叔一起来玩。

进了游泳池我和哥哥比赛游泳。开始了！首先我在前面，后来我有点累了，哥哥马上加速“超车了”，最后我一直反超不了，我输了！

然后，我和哥哥对战叔叔和爸爸，我拿着水枪“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引过来，我突然从水里冒出来，用水枪攻击他们。我们又有了一个方法，就是“声东击西”我们现用水枪向一个地方喷水，叔叔和爸爸就走了过去，我们从他们的背后攻击。攻击成功了。

最后，我们2比1的分数赢了！我们十分的开心！下次我还要来。今年的暑假我过得十分欢乐。

五年级暑假作文300字 篇4

第一次上篮球课时在一中的篮球场，由邱老师来做教练。上课时间还没到我就早早地来到了篮球场上，不一会儿，邱老师就来了。因为我没有篮球，所以在报名后邱老师答应送我一个篮球。过了一会儿，篮球课就正式开始了。

因为我第一节没去，所以有些技巧我不懂。比如运球，你不要以为运球很简单，邱老师要我们一只手抬起来，另一只手拍球。而且拍球时必须看着正前方，不能看球。所以，一开始我非常不适应，球老是“不听话”，脱离我的手掌心。我让自己冷静下来，心里暗暗地说：一定要把球握好再拍出去！心平静下来后再去拍就好多了。准备活动结束后，就开始正式上课了。

老师先教我们怎么双手传球。我双手握球，接着将球推出去。注意事项就是握球时手根不能碰球就行了。而拿球就是传球的反动作。

因为这个动作很简单，我一下就学会了。然后教练又教我们一些其他动作。

这第一次的篮球课还是挺有趣的，让我懂得了正式的篮球姿势，谢谢邱老师！

五年级暑假作文300字 篇5

在我的脑海里，发的事情就像那天上的星星那么多。不过有一件事我永远不会忘记。那就是4年级发生在暑假里的一件事。

那是一个炎热的下午，我和我的几个朋友在门前树下乘凉。一会儿我的朋友文喜说：我有一点渴先去喝点水，一会儿就来。文喜刚要走松林小声说：你们想吃西瓜吗？想，做梦都想。哪有？方圆说。我叔家地里有，我们摘几个去。我不去，出国要去你们去。如果被逮着，我妈会打我的。我说。没事，我看过了他们家地里没人。松林说。就这样我们几个来到他们家地里。

他们几个拍拍这个敲敲那个。看看熟没我也不看了抱着一个就跑。西瓜很大，瓤鲜红。但是我也没觉的甜。过了几天，我妈从市集上买了几个西瓜，妈妈操刀一分为二又切成几小块。妈妈问我：好吃吗？我说：好吃，怎么不好吃，又不是偷的。

只要想吃我给你买，不要偷人家的。我嗯了一声。怎么还不快去给别人送去，我都知道了。以后别人的东西了，妈妈说，我哭了，我抱着西瓜给松林他叔家送去了。

我向他承认了错误，他也原谅了我。但他不要我的西瓜，他说：小孩子那有不犯错误的，只要承认错误，改正错误还是一个好孩子。来，我们把这个西瓜吃了。这个西瓜我吃的格外的甜。