【推荐】五年级优秀作文汇总五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级优秀作文5篇，欢迎大家分享。

五年级优秀作文 篇1

我是一个四年级的学生。从小在实小园里长大。实小园里有许多美丽的景色，例如科技楼、教学楼、求真广场……但我最喜爱小山坡。

小山坡，是一个“碧绿”堂皇的地方，有枫树、银杏树和新鲜的石榴树。在夏日，高达的树木给人们带来的凉爽，一阵风吹拂过来，几株树木摇起了头，像是在和我们问好。几片叶子飘下来，在半空中轻轻荡漾，让人们有一种轻柔的感觉。

雨后，一层层的薄雾笼罩着小山坡。几个小石榴在云雾中若隐若现，银杏树高过云雾，从远处走来，仿佛就像一小座矗立着小山峰。枫树在云雾中一动不动，刚好在东面，好像士兵一样在保护后面的树木，不让它们受到一点伤害。这朦胧的景象让我们感觉如神来之笔。

在小山坡的另一边，有一块大菜地。菜园里种满了菠菜、玉米和凤仙花等等。只要有风吹过来，这些香味便阵阵袭来，让我们感觉自己就在大自然中。

这就是美丽的实小山坡。朋友，有空的话，一定要来见识一下它的魅力吧！

五年级优秀作文 篇2

我是个混血儿，生活在法国巴黎，我在一所贵族小学上课，我的同桌叫米歇尔，他是个腼腆的小男孩。米歇尔皮肤很白，五官端正要不是头发短，你还真看不出来他是个小男孩。

米歇尔很腼腆。第一天上学时，我踏进这个教室，随便扫了一眼目光就定格在了他的身上。其他同学都有同桌和小伙伴儿，只有他一个人孤零零的坐着，在位置上安安静静的等着老师来，教室里除了他旁边没有其他座位了，我只好走向他旁边的那个位置上。我性格开朗活泼可爱，和他打了个招呼，“你好！”我想表示友好，可是他却往边上挪了三下，好像靠近我就会传染病毒一样。老师来了，全部同学都在说：“老师好！”老师让我们介绍自己，其他同学都在踊跃举手发言，只有他，默默地低下头，一句话也不说。放学了，家长来接我们，同学们都像快乐的小鸟一样，一个一个的快步走到，爸爸妈妈身边，米歇尔，只是在座位上坐着。突然一个大概20岁左右的男子走到座位边，拉起他的手，就要走，我望着他，眼神里充满了不解。那个男子看到我的眼神，说：“小妹妹，你好啊！我是米歇尔的哥哥，我叫马歇尔。”我冲他笑了笑，他转过头说：“米歇尔快点走啦！”米歇尔终于说话了：“好。”后来米歇尔又不说话了，像个闷葫芦一样。看来米歇尔真的是个腼腆的男孩。

这就是我的同桌，一个叫米歇尔的男孩，现在我五年级了，米歇尔还是我的同桌。感谢他在小学里陪着我。

五年级优秀作文 篇3

同学们，你们有没有想过乡村生活是什么样的？我来带你们去看看我的家乡吧！

清晨，当你打开窗户时，新鲜空气迎面扑来，鸟儿在枝头一首接着一首地唱着美妙动听的歌曲。你如果到小径上走走，你就会发现五颜六色的野花绽开了笑脸，小河静静地流淌着，上面正腾起一片片浓雾。路边的野花，有浓雾的小河，悦耳的歌声，让你好像走进了童话世界。

傍晚，落日像喝多了酒的醉汉，跌倒在乡村的山的那一边。把水和天映的一半红一半黄。鸡鸭欢叫着，乡下人家把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来，多么独特的美景啊！

夜晚，星星在天上玩捉迷藏，在一旁的月亮静静的看着他们，这真是一个宁静的夜晚呀！突然“呱″的一声，撕碎了这幅宁静的画面，接着又是几声知了的叫声，连蛐蛐也跟着唱和起来。哇！“呱……呱……呱……″“…知了……知了……知了……"“嘶……嘶……″多么美妙而和谐的自然之歌呀！演奏成了最棒的催眠曲，人们甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

多么可爱又和谐的乡下人家，宁静而又悠闲的生活，真令人向往。

五年级优秀作文 篇4

康康可是个不一般的孩子，平日里，他总是眼神游离，思维游离。康康的确不合群，可是喜欢读书，每天下课他都会捧着一本书去读。因为爱读书，他的知识面很宽。学习了“粒”字，要给“粒”扩词，别的孩子都写“一粒”，他写的是“粒子”，学习“宙”，要给“宙”字扩词，他写的是“上古宙”……

怎么改变康康呢？我邀请他参与每周五的“亲子讲堂”活动。

在八班，每周五都有亲子讲堂活动，这个活动从一年级上学期起就开始了，坚持至今。萌发开展小讲堂的活动，是源自班里几个知识面宽的'孩子，因为学前学了很多，他们对课堂上的学习不专注。如果每节课都上刻意地强调他们去遵守纪律，打击他们学习的积极性。与其避短，不如扬长。让这些孩子选择感兴趣的话题给大家去交流。这个活动得到孩子和家长的积极响应，孩子们积极踊跃报名，家长们和孩子选好主题，准备材料，每周一名小堂主，小堂主登上讲台讲，妈妈或爸爸站在一边，如果有同学提问，而小堂主又不能解答，那么妈妈爸爸就要充当助教的角色，给同学们解答。孩子们的选材很丰富，佳佳讲的是“圆圆的肚脐”，为同学们解释肚脐的作用。圣诞节那天，湉湉和妍妍一起登上讲堂，为同学们讲了“圣诞节的来历”……

康康的妈妈曾观摩过“亲子讲堂”活动，但是他怕自己的孩子不愿意参加，更担心孩子讲不下来。但是出乎意料地是，康康愿意参加“亲子讲堂”活动，是啊，在八班，能成为小堂主，像老师一样站到讲台上给同学们讲课，那可是件非常光荣的事情。

经过两周的准备，康康终于走上亲子讲堂的舞台，妈妈是她的助教。康康选择的话题是《鲸》。他小心翼翼地从教室门口走到讲台中央，开始讲第一句话：“今天我要讲的是鲸的知识……可这句话说完后，他就忘词了，愣在讲台上，其他同学静静地望着他，期待他往下接着说。他满头冒汗，眼睛瞄着妈妈，希望妈妈给自己点提示。

我对同学们说：“康康想知道大家是不是特别想听他讲鲸的知识，请大家用最热烈的掌声告诉他好吗？”教室里立刻想起热烈的掌声。这掌声缓解了康康的紧张，他继续往下讲。声音还是很小，终于讲完了，虽然学生听得一头雾水，但是对康康来说，这可是一次了不起的超越。课下，同学们围着康康，问：“我们没听清楚，你能再讲讲吗？”康康点点头，同学们问，他回答。康康的妈妈看到孩子在讲堂上的表现很失落，觉得孩子表现很糟糕，但是看到课下同学们围着康康问这问那，心里充满了感动。在同学们心目中，康康可是知识渊博的孩子。在同学们关注的目光里，康康变了，乐于和同学们交流了。

这是康康的第一次大讲堂的经历。

这学期他又报名参加了。这回讲的是《中国疆土》，爸爸特意把投影仪带到学校。他侃侃而谈，把中国疆土从古至今的变化讲得一清二楚。来观摩的家长看着他，倾听着他的讲解，频频点头，他们想不到一个二年级的孩子对中国历史了解这么清楚。

康康开朗了活泼了，活动的确锻炼孩子呀！

亲子讲堂改变的不只是康康，还有胆怯的悦悦，平时上课发言声音总是很小，登上大讲堂讲了《自来水是怎么来的》，同学们希望她下次讲时声音更洪亮些。同学们的建议她牢牢地记住了。以后的每次上课她都尽力声音更洪亮些。

这就八班的小讲堂，在这里我也学会了很多知识。给孩子搭建一个舞台，孩子会表现出无限的精彩！

五年级优秀作文 篇5

暧阳不知人心改，依旧当空理红妆。

题记

本周三，天气是少有的阳光明媚。吃过午饭，我便建议兄弟们散步一会儿再上楼去。

兄弟们，今天难得如此好天气，为何不在楼下漫步一会再上楼去？我提议。

本以为大家都会举双手赞同，不料同桌第一个反对：我还要去重默英语，去不了了。我的小跟班天豪也说：下午要考试，我要复习。今天数学作业太多了，我要赶快写去了。看着大家一个个离我而去，我的心飞到了一年前

那是一个和今日一样阳光明媚的午后。同样的时间，同样的人提出了那散步的建议，却得到了所有人的支持。我们五人蹦跳着走向操场。太阳当空，撒得人身上一阵暖意。阳光如同流水般撒在树，撒在人身上，撒满每一片新长的绿叶，撒在每一个同学的脸上。我们并肩而行，时而一个家伙讲了个有趣的段子，大家便如同爆米花一般笑得炸开了锅。而那天上的太阳似乎也笑了，射出的阳光又暖上几分。

听说晒太阳10分钟等于睡觉3小时，你们知道吗？我那呆头呆脑的同桌说。我立即钻了个空，道：照这么说，晒上半小时的太阳，你今天晚上就能不睡觉了？其它同学听出了其中的问题，便都开怀大笑，留得同桌一人弱弱的声辩。阳光照在我们身上，却好似真能增强活力。我不由得闭上了双眼，昂首迎面向天。阳光透过我的眼皮，我的眼中是一片暖暖的红光

想到这里，我不由伸手拉住同桌：不是说晒太阳10分钟等于睡觉3小时吗？那都是些什么呀？他不耐烦地挥了挥手。

我的心里迷惘了：这阳光没变，可人心却是变化如此之大。正如苏轼《记录天寺夜游》中写道的何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳我现在，就是这样的心境吧！

暖阳不知人心改，依旧当空理红妆。