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【精选】五年级暑假作文汇总8篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级暑假作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】五年级暑假作文汇总8篇

五年级暑假作文 篇1

在家里,大人们都说我是一只活蹦乱跳的“小喜鹊”,活泼好动。在学校,同学们见我爱唱歌、跳舞,都说我是一个少有的乐天派。但有时候我也会安安静静、心如止水,为什么?因为我在看书呢!

说起看书,我可真是到了如痴如醉的程度。记得有一次,我读一篇《穷人的自尊》,文中描写了一个贫穷的小女孩和她的父亲托远房的姨夫办事,他们把自己舍不得吃的绵梨从树上摘下来送给了姨夫。没想到的是,姨夫不但不接受而且还说:“家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,我家的猪都吃不完......”小女孩为了不让别人瞧不起她,发奋学习,后来成了一名大学教授。我非常憎恨小女孩的这位姨夫,因为他瞧不起贫穷人家,同时也被小女孩那悲惨的经历和奋斗精神所感动。正当我看得入迷时,爸爸催促我吃饭了,我一边吃一边看,就连平常最爱吃的糖醋排骨也全然没有了味道。妈妈见了,瞪大眼睛拍着桌子吼道:“快吃饭!快吃饭!”我无可奈何地说:“好......好......”接着,我就把文章里的故事讲给了爸爸妈妈听,先前还是怒气冲冲的妈妈,此刻已泪流满面......

不过,我爱看书的习惯并不是从娘胎里带来的,说起来还有一段故事呢!当时我刚满八岁,上小学三年级,由于我的语文阅读能力有限,爸爸为了激发我阅读的兴趣,就和我比赛,看谁能读一篇文章不出差错。坚持了一段时间后,我越来越喜欢阅读了只要一天不阅读我就睡不着觉。从此,我和书就结下了不解之缘,还经常叫爸爸妈妈给我买书,从《安徒生童话》到《十万个为什么》,从《洋葱头历险记》到《鲁宾逊漂流记》......阅读不仅给我带来了无穷的乐趣,还扩展了我的知识面,提高了写作水平。

书是知识的源泉,没有什么力量能把我和书籍分开。我爱看书,犹如老鼠爱大米、鱼儿爱大海、小鸟爱蓝天!

五年级暑假作文 篇2

我国最成功的水利工程是什么?不用说,谁都知道是都江堰。这个暑假,我就和家人们到都江堰游玩。

走进都江堰,一条大道便展现在我的面前。大道左右边详细地陈列着各个朝代的治水英雄的雕塑,并且写有他们的名字。我激动地想:古代的治水英雄可真多啊!走完这条大道,我们走过了一座摇摇晃晃的木头桥,来到了飞沙堰工程地。飞沙堰工程,是整个都江堰工程的第二个分流处。这个分流处可以保证江内水位过高时,洪水经过平水槽漫过飞沙堰,成都市水源入口宝瓶口的水量就不会太大。并且,由于洪水漫过飞沙堰的同时产生了游涡,就可以卷走宝瓶口的泥沙甚至是巨石。可是飞沙堰的建造过程却令人称奇:这是李冰父子把石头扔到河中,积少成多,最终建好了飞沙堰!

走过了飞沙堰,穿过一座大桥,再往前走几十分钟,就来到了整个都江堰最重要的工程,鱼嘴。从鱼嘴想东南方向望,就可以看见宝瓶口工程。建造宝瓶口工程是因为要打通玉垒山,才会减少西边的流量,并且灌溉东边的旱区。宝瓶口的建造过程也很麻烦:因为没有火药,李冰父子竟然用火烧岩石,让其爆裂!鱼嘴是在宝瓶口建好了以后,第一个进行建造的,是都江堰第一个分流处。如果没有了这个分流处,由于江东地势较高,江水就不会流入宝瓶口。对比之前在飞沙堰看到的水位,还未进入鱼嘴分流区的水明显更急、更险。

都江堰工程是我国治水工程的一个里程碑,因为有了它,成都平原风调雨顺,拥有了“天府之国”的美誉!

五年级暑假作文 篇3

星期四,我们舞蹈班的全体学生在文化城演出,一天,又是化妆、又是彩排的,弄的我心情特别激动,心里在想,到了舞台上,我一定要跳得好一点。

到了晚上,八点钟演出正式开始了。我们的节目是第十一个,名字叫“报春”,我们在后台重新练了一遍。一个个精彩的节目和舞蹈、这都是同学们平时的辛苦排练,这就是台上一分钟、台下十年功的道理,一分钟一分钟过去了,终于到我们了。我们勇敢的上了舞台,我们先摆好一个造型,等待着音乐的响起,开始跳了,每个学生脸上带着微笑,我们在跳的时候,特别紧张,然后我就想了一个办法,要是我把下面的观众当成我的亲人不就行了吗?果然这个办法真灵,心里不是那么害怕,紧跟着音乐我们把这个舞蹈跳完了,没有出现一点差错,紧接着台下想起了热烈的掌声,而现在的我心情是多么的'轻松和快乐,当最后演出完了的时候,我们所有的演员一起走上舞台谢幕,我们虽然很累,但是我们非常开心,快乐!

今天晚上可真是个开心的夜晚,不仅能展现自己,还能体会到快乐!以后,我练舞蹈和练功一定好好练,绝对不辜负妈妈和老、老师对我的希望。

五年级暑假作文 篇4

要说难忘的事,那可多得如天上的繁星数不胜数,但有一件事,至今让我久久不能忘怀。

那是暑假里的一天,爸爸、妈妈带着我一起去姥姥家玩,刚一进门,只见表姐、表妹和表弟就从屋里跑了出来,把我吓了一跳,他们都哈哈大笑起来,表弟笑得眼都眯成了一条缝,笑够了,表妹对我说:“你知道我们家买了一台什么吗?”我摇了摇头,说:“不知道!”他们把我带到了屋里,表妹用手指了指,说:“就是这个!”我一看,是电脑,对他们说:“你们会用电脑吗?”他们异口同声地说:“不会!你能教我们吗?”他们站在我的旁边,目不转睛地看着我,我于是坐在了椅子上,开始对他们讲解:“先打开电源,再按一下主机上的按钮,这时按钮变亮,说明主机已经打开,然后在按显示机上的按钮,这样,电脑就打开了。”我边说边给他们示范。他们接受可真快,我让他们一一来开机的时候,他们居然都做对了。会开机了,该教他们打字了。看到他们那如饥似渴的眼神,我教得更认真了。“先在桌面上找到带有“w”的图标,把光标放在图标上,双击鼠标就打开了。我们现在用拼音打字法,看显示屏的右下角,有一个像收音机的图标,把鼠标放到图标上,击一下鼠标的左键,打开后选择拼音输入法,这时就可以打字了。”接着我打了一个“杜”字给他们看。我说:“你们听懂了吗?谁来试一试?”他们争先恐后地说:“我先来!我先来!”我说:“按从小到大的顺序来!”他们马上排成一排,一个接一个的来练习打字。

时间过得可真快,在不知不觉中已经到了中午,姥姥喊我们吃饭了,我们很不情愿地离开了电脑。这就是我当“小老师”的经历,也是我暑假里最难忘和最高兴的事。

五年级暑假作文 篇5

暑假到了,妈妈带我去姥姥家过暑假。

我们坐上前往姥姥家的车,我看到车窗外小鸟在天空自由地飞翔,不停地唱着欢乐的歌,我的心情万分兴奋。

到了姥姥家,姥姥高兴得向我招手,小猫高兴地叫着,好像在说:“欢迎小客人再次来我家!”

姥姥家院子里,柿子树、石榴树枝叶茂盛,豆角、黄瓜藤爬满支架。我最感兴趣的是:在姥姥家后院还有一小片西瓜地,这些西瓜是春天时我和姥姥亲手种下的,我迫不及待地跑到西瓜地里,哇!我发现一个个滚圆滚圆、绿色的东西躺在地上,啊!好一个精灵!它们长着圆圆的身子,身子上还有深绿的花纹,我喜出望外,抱起一个西瓜,把它高高举过头顶,像得了个奖杯似得大喊:“我找到西瓜了!”听到我的喊声,妈妈便跑过来,把西瓜抱进屋里。我们切开西瓜只见红红的瓜瓤,黑黑的瓜子,吃一口,哇!太甜了!

你看,劳动就有收获和快乐,品尝自己的劳动成果格外甜。我在姥姥家过得真开心!

五年级暑假作文 篇6

今年暑假,我有幸来到了美丽的城市——广州,别提我心里多高兴了。

这天天气格外晴朗,妈妈决定带我去广州海洋馆。

走进海洋馆,从海底隧道开始畅游,沿着一条坡度的电动扶梯下去,上下左右都是水,犹如置身海底,我觉得自己就像一条鱼在水里游。

我们来到了海洋剧场,海洋剧场真大呀!我和妈妈坐在第二排观看表演。来自美国、日本的海狮、海豚先后为游客献技;有海狮表演的接飞碟、投篮、跳舞、套圈等精彩表演。观众鼓掌叫好,它还会自己给自己鼓掌,惹得观众哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟头,观众连声叫好,小海豚转过身来向观众微微一笑,好像表示谢意,观众再一次的鼓起掌来,这时主持人要叫一位观众上去,我也不知道哪里来的一股勇气,不由自主的跑上台去,也许是小海豚太可爱的缘故吧!

只听一些叔叔、阿姨说:“这个小姑娘真勇敢。”我十分激动,十分紧张。主持人带领我走上台前,海豚们竟笑着与我打招呼,仿佛在说:“欢迎你和我们一起玩游戏。”这时工作人员让一只海豚亲吻我的手,观众们都鼓起掌来,紧接着,我做指挥,它们四个变成了歌手,我打拍子,他们唱歌,太美妙了,太动听了。

接下来,主持人让我上了一个皮艇,那只亲吻我手的小海豚拉着我在水里转了一大圈,我又紧张,又兴奋,又高兴。

表演完了,当我要离开海洋馆的时候,我十分留恋的望了一下水里,只见那只小海豚张着嘴发出“嗯嗯”的声音,好像在和我告别,我在心里默默的说:“小海豚再见了。”

五年级暑假作文 篇7

“时光如水,生命如歌”。在白驹过隙间,我们送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

暑假是快乐,自由,美好的:游玩,表演,吃饭,看电影……,而我最喜欢的是回汉口那件事。

那时,我们在兰州,九天的旅行也即将结束。为了不让爷爷奶奶担心,我们要赶火车回汉口。

离火车出发还有几个小时,妈妈想买些土特产回去,就带着我们一起去寻找超市。终于找到一个,妈妈眼红了,急忙把行李放进存包箱,拉着我们就去买东西。

买完东西以后,一看,呀,八点二十三分了,九点半的火车,赶得急吗?幸好离车站很近,不然可回不去了。

我们飞奔到火车站,列车员已经在检票了,可真险哪!总算及时上了火车,一天之后,我们也平安无事地回到家中。

在我眼中,暑假的主题,原来是“去冒险”呀!

五年级暑假作文 篇8

“时光如水,生命如歌。”光阴似箭,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁没听清。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那海口的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!